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关于上网的作文600字7篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的上网的作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上网的作文600字 篇1
收获一:解开了生活中迷题
因为有了网络,所以每当我被生活中 “千万个为什么”迷住时,这时网络里神奇的百度老师就会走到我面前,详细地为我解答心中的疑惑,这位百问不厌、无所不知的老师使我明白了“笔能把纸吸起来”的秘密、可回收垃圾和不可回收垃圾是怎么分类的,为什么一口气下来奶盒里的奶就会像喷泉一样喷涌而出……它解开了我心中的一个个迷团……,这时,我在这里收获的是——把我的小脑袋使劲儿想的都快变成了大脑袋也没想出来的答案。
收获二:结识了一位百读不厌的“英语老师”
因为有了网络,所以我家里就有了一位——发音很准,一按键盘就能随时现身、随时教我的英语老师呢!每当我遇到明明学过,可就是想不起来怎么读的单词时,我就会上网,去它的家——“金山词霸”,输入我不会读的单词,这里的老师就会立刻、马上、迅速地为我说出单词的读音和意思,并且它还会“百读不厌”的一直为我读下去,直到把这个单词的'发音深深的刻在我忘性有点大的脑子里,让我牢牢地记住为止,这时我在网上收获的是——一口既标准又流利的英语(哈,不好意思,说得有点夸张了)。
收获三:心里暖暖的和信心满满的
因为有了网络,所以就有了“校讯通”这个大家庭,在这里我认识了许多好朋友,结识了许多好伙伴,发表了许多自己的博文,学习了许多别人的文章,在这个大家庭里,我们这些大人和小孩都在相互鼓励着、学习着……,这时我在网上收获的是———一个个使我心里感到热乎乎的话语和满满的信心。
当然,在这个奇妙的网络世界里我的收获可不止这些,在这里我还看到了珠穆朗玛峰的壮观,听到了许多优美动听的音乐,学到了许多书本上没有的知识……
上网的作文600字 篇2
走在大街小巷,我们常常听许多大人发出这样的感慨:我那孩子,整天泡在网吧里,怎么办呀。这个问题让许多家庭困惑,让许多中小学生误入歧途,荒废学业。每当我经过那些网吧门口时,我就会踯躅不前,思绪万千。
目前,社会上盈利性网吧越来越多,越来越红火,甚至有些不法商人没有营业许可证,也私自找一个隐蔽的地方营业,他们不管你是谁,是否成年,只要你有钱,他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧,既影响学习又危害身体,真可谓一大悲哀。
由于中小学生正处于生长发育阶段,他们的是非辨别能力有限,网络的虚拟化让他们感到新奇,被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。再者迷恋网吧需要消费,中小学生本来就是消费者,对于没有经济来源的他们,常常为没钱上网绞尽脑汁,也许会去偷、去抢,从而走上犯罪的道路。还有的孩子为了上网,在家人和老师之间编造谎言,这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生,平时成绩很好,很听话……但在其他同学的伙同下,经不住网络的诱惑,走进了网吧,一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找,最后在网吧找到他。他已经精疲力尽地趴在电脑桌上,面如土色。回到家,家长一顿毒打,他一赌气又出去玩了两天。后来在老师苦口婆心的劝说下,家长耐心的`诱导下,他终于改过自新。然而,的是走进网吧,不能自拔,害人又害己。
在此,我要大声呼吁:同学们,我们一定要认真对待网络,更全面地了解网络,学会正确利用网络,做到“健康上网,远离黑吧!”让我们共创一个健康活泼的大集体、温馨可爱的大家庭。
上网的作文600字 篇3
因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。
我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。
课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。
网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。
网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的.难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。
语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。
数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。
还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。
上网的作文600字 篇4
昨天,老师拿出唯一一节宝贵的语文课来讲关于上网的问题。因为,就在前天下午,有4名同学并没有回家,而是去了未成年人不得进入的网吧!
首先,我认为上网有利也有弊。有利,网上可以结识许多朋友,一起探讨问题,一起学习。也可以查资料,既完成了老师布置的作业,又可以丰富我们的知识。还可以写博客,在网上写可以让更多的`人看到,大家一起评论,探讨,研究,找到最好的写法。有弊,有些人迷恋网络游戏,疯狂的玩,甚至玩的时间过长,在网吧里炸瞎了眼睛。
其实,他们家里没有电脑吗?不可能!他们就是想逃避家长的管理,家长的束缚。近些年来,一些未成年人为了上网玩游戏,什么事都做得出来,例如:母亲不给孩子钱上网玩游戏,活活掐死自己的亲生母亲;奶奶不给孩子钱上网玩游戏,亲手捅死了自己的奶奶。
这些事情多么可怕啊!网络游戏就像是毒品,一旦陷进去了,就会无法自拔。再说了,网吧里什么人都有,坑蒙拐骗的,杀人放火的。网吧的老板为了钱,触犯法律,什么都不顾,连未成年人都让进,不就是钱吗?这样来的钱都是“不义之财”。同学们,如果等到自己被绑架了才知道网吧的危险性的话,就已经晚了,后悔都来不及。
所以,我希望我们班的这四名同学,以及天下迷恋网络游戏的人们,不要再去网吧了,不要再迷恋网络游戏了,现在后悔还来得及,还为时不晚。只要你们知道悔改,依然是个好人。如果有人对你说,咱们一起去网吧玩游戏吧!一定不能答应,还要劝说让那个人也不要去,告诉他网络游戏和网吧的危险性,如果那个人实在不听你的劝告,你就不要再管他了。
最后,希望大家做一个知法,懂法,守法的好孩子!
上网的作文600字 篇5
现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
一、调查对象和方法
调查对象:我班全体同学。
调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
二、调查结果
调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的'是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
三、我的建议
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!
上网的作文600字 篇6
随着科学的发展、时代的进步,我们现在的生活已离不开“网”,它让人们更加快速地了解信息。
首先,上网为我们节省了很多的时间。
假如你有一件要紧的事情要通知远方的亲戚、朋友,打长途电话说不清楚,写信的话又太慢,这时如果你在网上发一个邮件,不仅省时,而且省事,是一个一举两得的好办法。
其次,上网有助我们学习。我们小学生最主要的任务就是学习,每一次学新课前,我们都可以上网查找有关的资料,扩展我们的知识面,遇到不懂的问题。
可以及时上网寻找答案,来解开我们的疑团。
网络连接五湖四海,通向世界的每个角落,它就像一位知识渊博的`学者,你可以随时向它请教、学习。爸爸妈妈在工作上,也有许多问题要求助于电脑。
例如,有许多文件用手抄写费时费事,保存起来也很麻烦,这时,你就可以将它储存在电脑中,这样不仅方便保存,而且查阅起来也很快。
有一次,因为明天要上新课,并且有其他老师来听课,所以老师让我们回家查找有关布达拉宫的资料。回家后,我翻遍书柜,发现没有布达拉宫的有关内容和资料。这时,我想起了电脑,便赶忙把电脑打开,上网查找资料。
网络上的内容可真丰富,我只要一输,就会跳出许多优秀的资料供我选择,让我眼花缭乱。
“布达拉宫坐落在拉萨西北的玛布日山上,全部建筑倚山……”我赶忙从网上把一些较好的资料打印下来,这样又方便又快捷,真不错。
虽然上网给我们的生活带来了许多方便,但我们还是不能进入不健康的网站,会影响青少年的身心健康。网上的游戏很多,如果过分沉迷游戏,就会浪费时间,耽误学习。
因此,大家要科学、合理地使用电脑上网,让电脑发挥它的功能,成为我们的好助手,帮助我们解决问题,开拓我们的知识面,使我们在学习上取得更大的进步。
上网的作文600字 篇7
当学习将以网课的形式展开时,我的内心半分欣喜半分愁。
欣喜是因为用网络上课可以不用再为学习没有思路而烦恼,可以有体系的学习接下来的内容。
但主要还是愁苦。
先不说整天关心电脑还有多少电,就说说这网络的问题吧:我们家的网络用的是江苏有线电视的网络,这网络本身就差,就像苏小妹写的诗:昨日一滴相思泪,今日方流到腮边一样,虽然这首诗是她写来嘲讽他哥苏东坡脸长的,但是这滴原本应在苏东坡脸上的泪也仿佛如同我的泪一般,被这网络折磨出的从昨日到今日也流不尽,再加上我们家的台式电脑也不行,所以就像老牛拉破车一样慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理课时终于等到我回答问题但我网络断开时,爸爸才终于给家里装上了HUAWEI的路由器
再说这对视力的影响,以前的.我视力5.0,可以像王维一样穷千里目,虽说上了初中视力急剧下降,但是5米之内的事物我还是看得清的,为了保护这一双半残的眼睛,我寒暑假都不曾碰手机了,但这次的网课一下破掉了我的修为,近视还没有养好,散光又被我养出来了。
平时在学校里,同学之间虽说也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很开心,这次的网课让我不能感觉到在学校里上课时的快乐,只能整天对着手机电脑屏幕愣愣的发着呆。唉,校园上课,你让我思念啊,居然真就如诗经所说的一般彼采葛兮,一日不见,如三月兮!
最后再说这互相干扰的问题,当我下午第一节课时,楼上的刚好在上体育课,所以每当我吃完午饭养精蓄锐准备上课的时候,楼上便准时会传来核爆一般的响声,本来我想向物业反映,但是突然想起我上体育课时,楼下肯定也是无法忍受的,于是便自我安慰问君何能尔,心远地自偏吧!
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