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关于笑声的作文600字四篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的笑声的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
笑声的作文600字 篇1
这几天不知怎么了，校园里竟流行起呼啦圈来了。不仅是我们学生玩，连老师下了课也拿起呼啦圈练起来了，这不，在我们的写作班里，老师也让我们玩起呼啦圈来了。
刚刚下完第二节课，张老师就宣布：“下一堂课，同学们玩呼啦圈。”不说不知道，一说吓一跳，那些不会玩的男同学，一下慌了神，连忙苦苦的哀求老师：“老师，不要呀，老师，不要呀！”
老师说到做到，果然，在第三节课的时候，老师真的就叫我们上场表演了。当然，第一个就是他们那些男同学，“哈哈，”我在下面暗暗想着，“这下，他们可得出一次大洋相了，我们就等着看好戏吧！”
第一个上台的是三年级的，他一转起来，就惹得大家哈哈大笑，他怎么了？一转起来，连屁股都跟着扭起来了，怪不得大家要笑他呢。老师也把他的动作翻了版，翻版后还更好看了。接下来的'就更不用说了，一个比一个好笑，有的竟然还像鸭子似的转起来。轮到张祺乐上场了，我还以为他会出更大的洋相呢！谁知，他是真人不露像，一转起来，竟转到了好几个，这下他们男生便叫起来：“好啊！张祺乐，加油，为我们男生争口气。”谁知，好景不长，张祺了不久就下岗了，这真是太可惜了，连老师也禁不住为张祺乐叹了口气。最好笑的要数郭周锐了，他转的时候，竟然跟着呼啦圈一起转起来，到最后，他转的头昏目眩，一屁股坐在讲台边上，还有一位同学，也学郭周锐的方法，谁知，越转越像跳起了天鹅舞曲，最后，掉到了讲台上。笑得老师差点跌破了眼镜，笑得我直不起腰来了，笑得廖钰眼泪都出来了。
叮呤呤，下课了，一堂有趣的写作课就这样结束了。这堂课男生出尽了洋相，女生笑破了肚皮，可是没有一个人不喜欢这堂课的。“这下你们该会写作文了吧！”“哈哈！哈哈！”教室里又传来了快乐的笑声！
笑声的作文600字 篇2
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年纯真的欢笑声，在我的记忆中永远无法抹去。长岛之行，让我记忆犹新。
那天，夕阳西下，我和妈妈提着小水桶来到了月牙湾。这海湾可真神奇，滩上、水中，无泥无沙、无水草，全是一湾圆润晶亮的岩石。走了不久，远远地听见了人们惊喜的尖叫声。“他们在做什么？”我好奇地想着。于是加快步伐，朝着尖叫声方向跑去。哦，原来有一群小朋友在岩石群中“寻宝”——捉小螃蟹！
我迫不及待地、兴奋地加入了“寻宝”行列，不管三七二十一，我先捉它一两只。我也有模有样地蹲在岩石群中翻来翻去，结果并不是我想象的那样美好，不是空空如也，就是小螃蟹溜之大吉，失望的`神情“爬”上了我的脸庞，刚开始的兴奋和激动顿时化为乌有，可是“寻宝队”其他队员成功的欢笑声一次次地刺激着我，我想，这可怎么办呀……有了，我去向他们“取经”，看看小螃蟹是怎么落入“陷阱”的。
我蹲在他们旁边，仔细地观察着，原来他们成功的“秘籍”是这样的，我带着“秘籍”去尝试。先找一块潮湿的岩石，再小心翼翼地搬起来，仔细地左看看，右看看，嘿，那儿有好小一只，关键是要不动声色地抓住它！“抓到了，抓到了……”我也高兴地欢笑着，又蹦又跳……凭借成功的经验，不知不觉中，我就抓了整整一桶的螃蟹，大到半个手掌，小到半个拇指指甲盖儿。
看着这丰硕的“成果”，我面朝大海，笑得合不拢嘴，此起彼伏的欢笑声在我的耳畔回响，我们完全沉浸在了捉螃蟹的欢乐中。
夕阳染了所有的景物，金色笼罩了整个世界。淡淡的金色洒在了我的身上，一个个捉螃蟹的身影，构成了一幅美好的童趣图。
笑声的作文600字 篇3
在一个阳光明媚的中午，太阳在天空中像一只小鸟，它把一句话藏在肚子里，那就是热，我走上了铺着枫叶她地毯垫般的路来到了我们温暖的学校。我走近了我们初荷中队，闻到有一股强烈的外国人的气息，进去一看，果然班里有两名外教。
他们来自巴基斯坦，一位男老师穿着一件黑色的马夹一件棕色的裤，再加上白嫩的脸蛋，显得十分绅士；另一名女老师也穿着黑色的马夹和一条棕黑色的裤子子，显得十分可爱。
你看，他们走进我了，我连忙坐起身子，挺直腰，我振振有词：“Hallo，good afternoon。”
一上课，那位男老师便就亲切地问我我我们："What’s Your name？Hom old are you？”我们激烈地问答，教室里像炸开了灯锅，十分热闹。我们又讨论了一凡，老师便问： "What do you like？”教里又一次地吵闹起来，"football，basketball，swim，dance等英语单词像泉水般涌出。男老师趁我们在争论的'时候，便打开了幻灯片，教室刚才吵闹的教室立刻变得鸦雀无生声像老鼠见了蛇，猫见了狗，大屏幕像金钱样吸醒引着我们。老师在大屏幕上放一比单词和
有关的图片，例如"lunch，dinner，jam，beer…”老师问我们们喜欢吗？我们如果喜欢就骄傲地举起手来；如果不喜欢，便大声的争辩着似乎在开辩论会。
老师又叫两个同学上前按照老师给的提示进行对话：“What do you like？…”他们在上面对起话来，就像坏了刹车的汽车，正在下一段不少于10公里的山坡，你要是怕出车祸，那只有喊：“救命”的份儿了。
上完这一堂要具有孩子们欢声笑语的课堂，我收获满满。
笑声的作文600字 篇4
六年的小学生活中有欢笑，也有泪水。从满脸稚嫩的小屁孩，到成熟稳重的青少年，从稚嫩可爱的笑脸，到偶尔的小玩笑。虽然也有悲伤，但总以欢乐告终。六年来，多少个白天，我们聚在一起，笑声伴随着我们成长！
“嘻嘻，嘻嘻！”叶冠铭调皮的笑声传了过来，我放眼望去，他正抓着陈文曦的头发不放，陈文曦怒吼一声：“叶冠铭！”说着转过身来就要报复叶冠铭，只见他放掉辫子撒腿就跑，陈文曦紧追不舍，叶冠铭边跑边笑，不一会儿就疲惫不堪，上气不接下气了，陈文曦趁此机会飞跑上前一把揪住了叶冠铭的头发，叶冠铭疼得“哎呦！哎呦！”直叫，真是“自讨苦吃”啊！
“曹姐”曹欣楠虽已离我们远去云南读书，但她带给我们的'欢笑，却使我久久不能忘怀。瞧！“曹姐”正在给大家伙讲笑话呢！她一会面红耳赤，一副着急的样子；一会脸色苍白，显得十分凄凉；一会儿又乐呵呵的，高兴地不成样子，可谓是绘声绘色。我们更是听得入了迷：有的开怀大笑，有的笑得直捂着肚子喊疼，还有的甚至趴在桌上起不来了。真是笑得一塌糊涂。
“哈哈哈哈哈！”一阵犹如响雷一般的笑声响彻天空，震得天花板直打颤。咦？这是谁啊？哦！原来是杨羽晨。不知是谁讲了一个笑话给他听，他就笑得不能自拔了，笑得眼泪都出来了。他那爽朗的笑声竟毫不逊色于大炮的声响，难怪常言道“笑声传千里”。
转眼间，就到了该说再见的时候了，六年的小学生涯就要结束了，我们走了，我们的笑声却将永远在走廊里回荡，它是我们的所有快乐时光！
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