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精选比赛的作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的比赛的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
比赛的作文600字 篇1
一天下午下课后，张老师宜布：“今天课外活动的内容是举行拔河比赛。"我们一阵欢呼，教室里顿时沸腾起来。我们迅速地到教室外面排好队，兴高采烈地向操场走去。
比赛前，张老师简单地说明了比赛规则和注意事项，并把参赛的同学分为两组。我被分在第一组。先礼后兵，两队队员互相握手后，分别站到绳子的两端。
比赛开始了。裁判一声令下，双方队员一齐抓紧了绳子。大家手挨着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地将绳子往自己这一边拔。绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿向右。我们就像两只在抢吃一条蚯蚓的小鸡，都紧紧地“咬”着自己这头不放，实在有意思。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手里打滑。又过了一会儿，我的腿也开始发软了，只觉得头晕眼花，真想舒舒月即民地休息一会儿。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我便使出吃奶的劲坚持着。
就在这紧要关头，二组有个队员不小合滑倒了，顿时，场外我?方拉拉队加油的呼喊声震耳欲聋。在拉拉队的鼓舞下，我组全体同学铆足了劲，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命地拉。绳子中间的红布条一点一点地向我们这边移动。这时，二组的同学有的滑倒在地，有的仍在咬紧牙坚持，有的身子已向前倾。我们怀着即将胜利的喜悦心情，更加用劲地拔……随着“嘟”的'一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体同学和我们的拉拉队队员们一阵欢呼，大家又蹦又跳，连大地都几乎要跟着颤动起来了。
拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了。通过这次拔河比赛，我对“团结就是力量，坚持就是胜利”这句话的理解更深刻了。
比赛的作文600字 篇2
10月26日下午第8节课，我校举行了七年级拔河比赛，整个比赛都让我们受益匪浅，颇多感触。
我们班和六班是竞争对手，是第二场。我们看着第一场的比赛的两个班都十分努力的在拔，我们也在情不自禁的喊着“加油！加油！”当胜负分出的那一刻，我的心里开始无比的紧张，因为我明白下一个就是我们班了，不明白我们的竞争对手是什么样的。但我想只要我们使劲拔，肯定就能赢。
该我们上场了，我更加紧张了，心一向在扑通扑通的跳。体育老师先是让我们抓绳，但不能用力，体育老师一吹哨，我们才能用力。我以为会很简单，谁明白，当比赛开始时，对方的力气很大，我们也毫不示弱的拉，我没有管其它的人，使出了浑身的力气，我感觉到每一个人都使出了浑身的力量。当我们往后退了一步的时候，我以为我们要赢了，但是，可能因为我们没有喊着相同的`口号一齐用力，而是一股脑的往后拉，到最后我们还是输了比赛。同学们都很失落。有的同学看见我们手上磨出的皮都掉了眼泪，觉的这么努力却没有胜利很委屈。我一边安慰着她们一边想：或许只靠单纯的用力，而没有想到要有规律的劲往一处使，才导致这次比赛的失利，也渐渐的明白了拔河比赛的真正含义。
虽然拔河比赛已经结束了，但是它带给我了一些启发：团队精神、掌握技巧、一气呵成。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的，团结才能够塑造未来。一根大绳，就像一个班级，当所有同学都凝成一股劲，使劲冲时，那力量可震撼天地。但是如果当大绳的一个地方松了，那他的力量就不完全了，就可能会断。一根大绳，凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴，那么，这个班级就会无敌。这种团结，如果能用在每时每刻，那么无论是哪个班级，都不会是这个班的对手。
从这件事中，我们更明白了一个道理：就是做任何事情都要为群众着想，要齐心协力，才能干好每一件事。所以，我们要感谢那根粗糙的绳子，是它，把全班同学的心，紧紧地连在一齐。和大家共同努力向前冲。
比赛的作文600字 篇3
在一个风和日丽，阳光明媚的下午，我班将于四班打一场激烈的排球赛，这场球赛也不知道我班会赢，还是四班会赢，就让我们拭目以待吧！
排球赛开始了，四班先发球，他们发了一个高空球，我班的王天雨打了一下，把这个球猛地打了回去，对方选手又打了一下，把这个球打出了界，我班队员高兴的叫了一下。我们班又连得了4分，我 看了一下比分，5比0，这时，四班好像一头愤怒的`狮子，一连追了5分！我班选手的心情顿时紧张了起来，比分一下子到了17比15，四班差一分就赢了，那时，我们的心情一下子紧张到了极点，我们越紧 张，就越打不好。最后一个轻球，是我们可以打回去的，因为紧张的心情，使我们把球打到了后面。所以第一局的胜利是四班得了。
我们低着头，老师似乎看出了我们没有多大的信心了，说：‘’你们已经打得很好了 ！“老师又鼓励我们，有帮我们说战术，不久，我们的信心又回来了，第二场开始了，我们非常镇定的走上了赛场。
这回我们发第一球，我们发了一个猛球，四班的选手没接住，一连我们得了7分，紧连着四班也追了上来，我们又把分拉到了17比8，最后我们以一个发球赢了第二场，我们高兴的跳了起来！
第三场，老师让我们班的主力队员上场，一开场，四班发了个猛球，我班主力像一只老虎把球打了过去，四班两人接球，又把球打了回来，我班队员又一个倒接球，把球猛地打了过去，结果，对方没 接住，这分我们班得了！比赛进入高潮，当比分是14比13时，我们就差一分就赢了。我们班的啦啦队大喊：”一班，加油，一班，必胜！“我们的气势好像镇压住了四班，走后我们以15比13胜了四班。我 们几个队员高兴地相拥在了一起！
我们虽然赢了，但不知道后面的几场结局会怎样，不过，重在参与嘛，输赢都没关系！
比赛的作文600字 篇4
今天是什么重大的节日吗？不，是一年一度的跳绳比赛。
随着运动员进行曲，我们迫不及待的、精神饱满地走进了赛场。紧张激烈的跳绳比赛拉开了序幕。随着老师的哨声一响，一年级的小同学争先恐后地甩动着绳子，发出“啪啪啪”的声音。操场上全都是绳子落地的响声，还有此起彼伏的'呐喊加油声。绳子掠过小同学的头顶，擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞。绳子发出了“呼呼”的声响。那场面像一条条蛟龙在五颜六色的彩虹中转来转去。
我是一名计数员，看着眼前的这名小男孩，我不禁为他捏了一把汗。他的绳子虽然甩的挺快的，但是实在是太不灵活了，跳的老是断绳。不知是没练熟，还是太紧张了。只见他红彤彤的脸淡上有几分着急。这时的我真想过去帮他一把。时间飞逝，短暂的一分钟结束了，一年级的比赛也结束了。这个小男孩虽然只跳了十几下，但我还是觉得他跳得不错......
短暂的几十分钟过去了。当广播说到：“请五年级同学入场。”我的心既紧张又激动。就像十五个吊桶———七上八下。我深呼吸了一口，便沉着的入场了。哨声一响，我便开始飞快地跳了起来。哎呀妈呀！第一下就失误了，不过我没有因为这而丧失的斗志。使出了九牛二虎之力。这时我气质高昂，绳子发出了一阵有一阵的狂风。力气也一点一点的丧失了。我气喘吁吁，满头大汗。心想：我不能放弃，我一定会成功的，不能因为这一点点小困难而停下。当那倒计时响起以后，本来速度变慢的我霎那间加快了速度。当比赛结束以后我只做了一件事，那就是问技数员我跳的数量。哇！一百六十五下。是我就多的一次，我兴奋得手舞足蹈。真是功夫不负有心人啊！比赛结束后，我才依依不舍地离开了赛场。
虽然这次比赛我们输了，但是友谊第一，比赛第二。我并没有伤心，而是想：我要勤加苦练，争取下次跳得更好！
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