篮球作文600字

篮球作文600字四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的篮球作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篮球作文600字 篇1

　　“请八年级各班到操场上看球赛，抬椅子。”广播的话音刚落，教学楼就像炸开了锅，几百名同学“堵”在楼梯口，充分的表现了同学们对篮球赛的热情，这也许是给球员的最大的鼓舞吧！

　　各就各位了，拉拉队在球场的一旁坐着，仿佛时刻准备为队员加油，事实也正是这样：在比赛途中，我们班的拉拉队长朱建元，带领我们拉拉队员加油助威，在十几米外也觉得这边的助威声像无形的波浪在涌。开始跳球了，杨佳乐当之无愧为球队第一高，瞧，这不把球争了过来，取得了先手。不过，赵宏宇没有珍惜这次“开门红”的机会，没投进，还让对手抢了一个篮板球。对方的球员稳步向前，快接近篮下了，这让我们的球员感到了很着急。说时迟，那时快，就在对方7号准备投球的一刹那，刚才犯错的赵宏宇来了一个“闪电”抢断，将对手的球抢了过来，并立即将球传给了没过半场的马亚然。这一来，对手没派人“盯”马亚然的失误演变成了我们队的“二门红”（我自己的常用短语，指第二次成功了，这里指第二次便投进了），我们班的拉拉队长朱建元顺势喊出：“八（7）班！加油！再来一个好球！”星星之火可以燎原，队长的.助威受到了我们拉拉队员的呼应，将这句话一起大声喊出，那声音排山倒海，即使我方士气大增，又让对手魂飞魄散，接着，我方一鼓作气，打出了一个10比0的高潮，让对手的信心土崩瓦解，后来，我方占据了比赛的主动权，十投九进，而对手呢？十投一进。终场哨声响起，比赛结束，我方以47比9大胜对手，以小组第一出现。

　　虽然篮球赛已经过去了好几天，不过，那拉拉队排山倒海的的助威声依旧在校园里回荡，那篮球队员的拼搏精神依旧存在！

篮球作文600字 篇2

　　我是我们班的“篮球大王”因为我不但个子高，身体也挺棒的，篮球也打得好，还是一位体育健将——长跑冠军。

　　我们班还有一位“篮球王子”——姚泓凯。他是我们班“四大胖子”中的重量之首。因为他有一个大肚子，所以我们有时也会开玩笑地追问他：“几个月了呀？”他也是我们班年龄最大的，虽然只是大了一两岁，可是他已经是所谓的少年白头了。

　　虽然他是班里的重量之首，但是他看上去不是最胖的，而且非常的灵活，特别是在打篮球的`时候反应特别敏捷。他还在每年的运动会上为班级争光，连续几年都获得铅球冠军，是我们班的运动小将之一。因为他姓姚，身高也和我差不多，篮球也打得好，所以我们有时候也叫他“小姚明”。

　　有一次，体育课上，老师安排我们自由活动，于是我就和他一对一的单挑篮球。

　　他说：“我们今天就来一场比赛吧，看谁先进五球！”

　　“好啊，当然可以。”我爽快地回答道。

　　我说：“我比你厉害，就让你先发球吧！”

　　他二话不说，毫不客气地拿起篮球就是一个三步上篮，可惜我跑得比他快，把他给拦了下来，球就到了我的手上，心里想：他既然对我毫不留情，那么我也给他来个措手不及。

　　于是，我马上就是一个三步上篮，他一不留神没能防下我。1：0我进了一个球，进了一个球就还有发球的权利，我还想故技重施，可惜没能得逞。我想既然三步上篮不行，那么就投三分球吧，我跑到三分线旁，刚想投球，他就跑过来拦在我的前面，阻止我投篮，还抢了我手里的球，转身一个投篮，球进了！唉，1：1了……

　　我们就这样你一球，我一球，互不相让一直到下课，我不让他有进球的机会，他也拦了我好几个球。最后的比分好像是3：2吧！我还是领先了一个球，总算没有辜负这个“篮球大王”的称号。

　　总之，我觉得他的技术跟我差不多，但我比他要厉害一点。

篮球作文600字 篇3

　　篮球，作为世界体育三大球之一，受到很多人的喜爱。在我国篮球也是非常受欢迎的，几乎每到一处，都可以看到有人在打篮球。

　　谈起篮球，我们首先想到CBANBA。同时也会想到像姚明、科比、詹姆斯、奥尼尔……众多的球星。我也是一个篮球爱好者，虽然球技不怎么好，但我却始终都在热爱着篮球。

　　其实，我经过打篮球，还认识到篮球有许多地方与我们的生活有相通之处呢？

　　熟悉篮球的人都知道，运球时打篮球的基本功。在运球的时候，篮球一起一落。如果我们仔细一想就会发现，篮球的一起一落不正就是我们生活的写照吗？当我们在生活中遇到困难走进低谷的时候，不争就是篮球落下的时候吗？在这时，有人会丧失信心，从而导致失败，而我们不能做这种人，而是要像篮球那样，重拾信心，战胜困难，走向成功。这不又正是篮球落下有起来的时候吗？

　　打篮球是为了得分，而投篮又是得分的方式。当队友将球传给你，而你又有传球的机会时，这时，我们一定要慎重出手，争取将球投进，而不能够草率出手。因为当你一次又一次的将机会浪费之后，队友就不会将球再传给你。这正是像在生活中与人合作一样，当因为你而导致事情一而再再而三出现失误后，那么别人就不会再与你合作。

　　然而，当球投不进时，篮板就会成为我们抢夺的对象。抢篮板的条件有两个，一是先天因素，决定于你的身高；二是后天的'因素，决定于你的弹跳能力。你可以为自己的不高而埋怨，但你不能以身高不足作为抢不到篮板的借口。因为我们还有弹跳力。这就是在球场上一些自以为身材高大的人反而强不到篮板，反而一些身材略矮的人竟奋力拼搏将篮板抢下。机会只是留给有准备的头脑的。生活中的我们只能是为成功而想办法，不应当一味的只为失败而找借口。

　　篮球虽小却蕴含着大大的生活哲理。我爱篮球，也爱人生！

篮球作文600字 篇4

　　我经历了许多风风雨雨，他们如同夜空中的繁星，数不胜数，但最属激动人心的，还是那次篮球赛，请听我娓娓道来。

　　“加油！加油！”炎炎烈日快把大地烤焦了，可我们学校却炸开了锅一般，沸沸扬扬。原来是我班在和五三班女子组蓝球比赛！

　　在上午比赛中，由于前一场的胜利而得意忘形和男生的失误，对阵三班输得一败涂地，我们女生就暗暗发誓：务必要“吃一堑，长一智！”

　　比赛前，我们穿着黄色球服来到球场，在阳光的烘托下显得朝气蓬勃。同学们犹如大浪般，热情汹涌，声嘶力竭地喊着简短有力的鼓励。随即在裁判的一声令下，激烈的比赛开始了。

　　虽然在比赛前有训练过，但我堪称“菜鸟”的技术在比赛时也只能默默祈祷。球“咚”的'孤线落地间，吴文文借着身高的优势，把球高抛给他的默契搭档——宋闵。宋闵迅速把球传给了对手，我心中不禁感慨万分：到手的鸭子又飞走了！

　　幸好，陈佳欣敏捷地把球又抢了回来。当然三班也不甘示弱，派出了谢欣洁这个“飞毛腿”，使出了她“来如影，去无踪”的绝招，迅速地抢到了球，投了篮，球在篮筐里绕了一圈的时刻，同学们都在祈祷着：不要进！五三班则沸腾了，我们班真是个乌鸦嘴。

　　绕了几圈后，在半空中划了一条短暂的孤线，再落了下来的那一刻，机会来了！何秋燕也要大显身手，只见，她迈着轻快的步伐成功抢到了球，反应灵敏的她，以一眨眼的眨间，出其不意，就来到了篮筐前，用力一跃，“咚”的一声，“球进了！”

　　我们又沸腾了起来，欢呼雀跃，笑得像一朵花般灿烂。比赛结束了，女生大获全胜，虽然整体是第三名，但至少过程是美丽的！