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同桌的你作文600字(集合6篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的同桌的你作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的你作文600字 篇1
时间匆匆，我已经在小学度过了三年，在这期间，我有过很多同桌，但是其中有一位，如拨动我心底最动听的那根弦，让我每每想起总是心起波澜。
你有一双明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，红润的嘴唇，这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上，个子不高也不矮。
我的同桌非常喜欢打“乒乓球”。记得有一次，两位高年级的同学要跟我们比赛打“乒乓球”，我有些害怕，万一输了丢了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那临危不惧的样子，使我自己也不由得坚定起来，最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了，即使遇到困难，我们也要迎难而上。
我的同桌不仅爱运动，也爱乐于助人。记得那次，我的尺子落在家里，做连线题时，想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，他见了问我怎么了，我一五一十地告诉了他，他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。这样的事情还有很多，记得那次是在一个雨天，外面倾盆大雨，放学后我留下来值日，他也不着急回家了，帮我一起值日，到回家时我才想起自己没带雨伞，他似乎知道了什么，就拿出自己仅有的一把伞，递给了我说：“你用吧，我家离得近，一会就到家了。”说完就飞快地跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖他懂事的同时，也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了，当朋友有难时，要毫不吝啬地伸出自己的`手去帮忙。
我的同桌学习也很优秀，品学兼优的好学生，每次考试都名列前茅，老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌，在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你，我在心底暗下决心：要向你学习，做一个热爱学习，乐于助人的好孩子。
同桌的你作文600字 篇2
当我快习惯了陌生环境的时候，我又想起了我和同桌你的故事。
那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生，但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边，让你好好向我学习。
我这人喜欢开玩笑，所以我们很快就如“故友”一般，你虽不喜欢学习，但你的脑袋瓜子却很聪明，虽然相处时间不长，你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动，不考虑后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的强，你在我面前脸皮不是一般的厚；你对惹你发火的人不是一般的凶；你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……
有一次上政治课，大家都在背书，你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角钱的小剪刀），政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去，你这冲动的.家伙“唰”一下从座位上站起来，对老师大声狂吼：“给我拾”（方言，给我捡的意思）。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书，搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒，“啪啪啪”扇了你3个耳光，边扇边说：“马上就要考试了，你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天，对老师怒吼：“你再给我扇一下。”老师真生气了，拿着棍子往你身上乱抽，你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸，还好班干部的好身手接住了凳子，几个班干部从背后偷袭把你擒住了，交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。
后来，班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里，上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来，从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折，但你最终还是又回到了我的左边。
曾经，你是我的同桌。现在，你是我曾经的同桌。怀念，那时的我们。
同桌的你作文600字 篇3
暑假已经过去几天了，平时在学校里和同学们打打闹闹、吵的不可开交，现在好几天不见他们，我还真想念他们呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我们在学校度过的每一天。 我的同桌大大的眼睛，个头高高的，比较胖，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。 我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。
记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。于是，我们俩手拉手，笑嘻嘻的走到老师跟前说：“我们闹着玩呢！”老师看着我们便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没办法。”后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。”
对待考试成绩，同桌总是一副古怪的态度。每次考试过后，老师发卷子时，他总是在胸前划“十”字，嘴里念叨着：“苍天显灵，但愿我能考出好成绩”。如果这次真的.考的很棒，他就“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。可是，他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。
一下课，他便招呼我说“走，葛宇飞，我们打篮球去！”嘿，成绩的事已经忘到九霄云外了，你说他厉害吧。对了，说到这，我还要补充一点，别看我的同桌胖，可他的动作很麻利，他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
这就是我的同桌，一个很幽默、很风趣的 Boy。
同桌的你作文600字 篇4
仍记同桌的你是多么的优秀，那段已经逝去的时光，那段与我愈行愈远的时光，同桌的你给了我多少的帮助。
老师将我们安排到一起，也主要是因为你的学习成绩无比优秀，而与此同时，我的学习成绩又是如此的糟糕。曾经的我还耻于承认，不过现在已经长大了不少的.我能够正面的去面对那时候我糟糕的成绩了。
我们成为同桌的第一天，你就教会了我一道我一直没有弄明白的数学题。说实话，当时候的我对你的印象瞬间好了不少。在之后的学习上，你更是给了我不少的帮助。所有我上课没有听懂的知识点，你都会帮我补习。这也让我看到了你身上另一个闪光点，你是一个如此耐心的人。
曾经的同桌，我真的很感谢你。在学习上若不是有了你的帮助，我不可能在如此短的时间内就有这么高的提升。尤其是在校园的期末考里，我俨然成为了班上的一匹黑马，也是年级里的一匹黑马。
我还记得，记得那一次考试后，班主任老师对我的刮目相看。不得不说班主任的那一个眼神可是让我欢喜了好久，也更加的让我坚定了，在接下的学习中，我一定要更加的出采。那之后，我也记得同桌的你还送给了我的一个小小的奖杯，说是祝贺我能取得如此大的进步。同桌你的鼓励也成为了我前进的动力。
并且，同桌的你不仅在学习上给了我如此大的帮助，更是在生活中也给予我不少的帮助。我的家境不好，每个月的生活费极其有限，那时候也是你不时的为我带来一些牛奶，还有一些坚果与水果。虽然你说你喜欢与别人一起分享着吃，但是我知道，这不过是你掩饰的托词。同桌的你还是如此的善良。
同桌的你作文600字 篇5
她，一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。
记得那节数学课，老师让我们做题，同学们和我都在认认真真地做题，写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧，下课问老师吧”。此时，我的同桌仿佛看出了我的心思，对我说“我给你讲一下吧？”我好似看到了救星一样，开心地说:“好啊！！！”她耐心地给我讲解，认认真真给我了讲了一遍，那道难题就被攻克啦。
上课的时候，她有时在演草；有时闭上眼睛想题；一会儿不知道嘴里在说些什么；一会儿她抓耳挠腮；一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了，她依旧没有做出那道题。
下课了，同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室，而她还在静静地做题。这时，我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题，并没有注意到我说话。又过了五分钟，我问她:“好了吗？”她说，“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹，是那样的.聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题，她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦，而后又细心地给我讲解，可我总是有很多搞不明白的地方，她并没有不耐心，一遍又一遍地教我，反复地在纸上演练步骤，渐渐地这道题我便掌握了。交了作业，等老师批改完，我发现我得了100分，我想:“非常感谢我的同桌，如果没有她的耐心讲解，我又怎么能得100分呢？”
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。的确，我的同桌身上有很多值得我去学习的地方，她的一丝不苟，全神贯注，她的耐心令我敬佩。
同桌的你作文600字 篇6
桌上那几支笔是我们的共有物品，每天互相“损”来“损”去……
-------题记
一天中和你相处时间最久的人是谁?嗯对，就是你的同桌!
时间最久嘛，所以，他(她)的缺点自然都被身为同桌的你了然于心，字差、没品、话唠、多动症，不过呢，相处久了呀，同桌我还是知道你是好同学，是吧，同桌——马雨欣。
喏，这个高个子，长得又瘦巴巴的“小女生”哦，其实还是有很多优点的。
前几天数学考试，关键时刻，尺子不翼而飞，瞄见数学老师在讲台上十分严肃地盯着堂下一班同学，我也没好意思向老师申请借尺子，也没有胆子私底下问同桌借……在这种进退两难的情况下，那把“从天而降”的尺子可谓是“及时雨”，不用多说，肯定是同桌“丢”给我的!我转过头投去感激的目光……同桌，真是心有灵犀不点也通!
望着笔盒里的那块美术专业4B橡皮，恩，好像这块橡皮也是同桌给我救急用的。
“我猜你一定又没带橡皮是吧!”同桌在一旁望着我，“这可是人汤老师专门指定要买的呢!下节就是美术课了，看你怎么交待?”
我没说话，偷偷瞄了眼她那袋子里有两块新橡皮，嘿嘿，果然她见我不说话就直接仍过来了其中一块。
“呵呵，就知道你是个大好人!好同学!”
……
在我的'学校生活中，有许多这样的事情发生，没错，这都是小事!但就是从这些小事中，让我深深体会到与同桌的你的那份默契，那份温馨……
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经和我的默契，明天……
——后记
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