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情的作文600字【范例8篇】
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的情的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

情的作文600字 篇1
春风绿了江南,这是人家的四月天。草长莺飞,正是菱角萌芽的季节。明月盈了又亏,这是游子的思绪,忽明忽暗,绵长看不到首尾。那株小小的菱角,似是我故乡情的寄托。
我喜欢喝爷爷一起摘菱角,说起来,菱角长得并不讨喜,它有着坚硬的外壳,还有两个丑陋的角。它们躲在浮萍下,过着低调的生活。起初,我是厌恶这恶心的植物的,但到了八月中秋,你会在小河旁股亲人的清香,这股清香就是菱角的香味,丝毫没有甜腻的感觉,比不上桂花的蜜,也没有芙蓉的清,但给人以一种宁静悠然的闲适。我也是从那时起,爱上这株小怪物的,吵着要和爷爷一起去摘。
爷爷有个小木船,他的打船技术十分娴熟,我坐上船头,有模有样地指挥我的“老舵手”开船。爷爷很爱沿途给我讲故事,尤其是菱角的故事!爷爷最羡慕这株植物了,妹妹讲完,他都会感叹道:“若能有一人同菱角般低调不屈,坚韧顽强,那其必能成大事业。”那时我年纪小,不懂这话缘由,今日想来明白些。
菱角是一种生命力极强的植物,落地生根,倔强顽强如我爷爷,所以要采摘时,是极困难的。我的左手掐着它的叶儿和茎,右手死死抓着菱角的'果实,生生拽下来,往往一天下来,手磨得生疼。但就是这样,每年十一假期,我都会收到爷爷精心挑选的菱角,望着那双手,我心中一阵酸楚,那是老人对我们的爱,也从那时起,菱角真正成了故乡情的载体。
现在市面上卖菱角的少了,我又想回去陪爷爷了,奈何老人身子骨不好,如今就连菱角也成了一种钱买不到的珍贵物件了。然而菱角越稀少,那心中的情儿就显得更深层。菱角,给了我的不止是味觉的芳香清爽,更多是故乡情啊!
春风能否带我去我思乡的消息,让它开满江南大地;明月能够寄去我漂泊的心情,让爷爷笑逐颜开,童颜白发?只盼那小小一只菱角沟通祖孙间的亲情。
菱角,给了我故乡情。
情的作文600字 篇2
亲爱的老师:
您好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律在我的耳畔响起的时候,我就会从心底想起我敬爱的老师。
教师——您从事着天底下最神圣的职业。因为有您,太阳的光辉更灿烂;是您用甘甜的清泉滋润着破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
老师您还记得吗?在那一堂课上,有一道数学题,同学们百思不得其解,经您耐心细致的讲解,我们终于恍然大悟,那真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村‘啊!一天天,一年年您总是在讲台上一遍遍的循循诱导那些懵懵懂懂的学子。
您不仅教给我们知识,还教会我们做人的道理。有一次,您刚来担任我们的班主任,同学们说您可厉害了,有一双火眼金睛和一对顺风耳。可我却没当回事,上课时同学们都在认真的听讲,我却和同桌窃窃私语,正在我们说的热火朝天之时,忽然有一道刀锋般的目光直射过来,我们当时就被臊了个大红脸。虽然只是一个目光,但却折射出您爱生如子的高尚情怀。
老师,您就是我们迷途的导航灯;是我们登峰的天梯;是我们织梦的引线……是您在三尺讲台上用辛勤的汗水播撒着智慧的种子,传授着做人的道理,孕育着祖国的'未来。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤耕耘的写照,而“十年树木百年树人”则是我们巨大的收获!感谢您老师,我们不会辜负您的期望,争取早日成为国家的有用人才,奔赴在祖国的各行各业,为祖国的繁荣强盛,为百姓的安康乐业奋斗终生。
情的作文600字 篇3
人都说我们过的是衣食不愁,无忧无虑的生活,可是我就有许许多多的烦恼,其中让我最最不胜其烦得事是整天都做一些没完没了的作业,害得我从来没有休息的空间。
回忆着以前:双休日,爸爸就带我去游乐园玩,到了下午,爸爸又带我去吃“肯德基”,晚上,妈妈又给我讲故事,那是多么地悠闲自在啊!可是现在一到双休日,我就要做沉重的作业。
记得一次双休日,妈妈去上会计班,睡在床上的.我以为可以有一个美好的双休日,可是妈妈的嘴巴上突然冒出了这样的一句话:“我出去三个小时,不过在我回来之前,必须得把桌子上的试卷全部做完。”妈妈的这句话彻底打破了我的双休计划。没办法,我只好耐着性子,来到书桌前做作业,走到书桌前,我立即傻眼了,书桌上满满的一堆作业,但是,我为了不被妈妈批评,只好心不干情不愿地拿起了笔,业,写完作业后,我以为可以玩会儿电脑了,突然妈妈回来了,看到我在玩电脑,气得火冒三丈,又扯超声波”说:“谁让你玩电脑的,你为什么要玩电脑?学习不好好学,再说玩电脑还要伤害眼睛的,你应该快给我去学英语……”妈妈一说起话来就像唐三藏念经似的,听得我脑袋都要爆炸了,我只好无可奈何地关掉电脑,学起了英语,过了一个小时,英语学完了,我想下去玩了,可是,妈妈的话好像给我泼了一桶冷水似的:“快给我写作文去!”就这样,我做完语文,做数学,做完数学做英语……我的欢乐双休日就这样泡汤了!
我,不是“机器人”,不能按照你们给我的“程序”来执行“任务”。其实我多么地希望自己像小鸟一样在蔚蓝的天空中快乐的展翅高飞,像马儿一样在辽阔的草原上欢畅奔跑,像《家有儿女》里的孩子自由地在小区里玩耍……
唉,大人们,你们什么时候才能体谅我的烦恼呢?
情的作文600字 篇4
生活是为了什么?我想是寻找快乐吧!
快乐源自拼搏。一年365天,说长不长,说短不短,终究是有一定限度的。“逝者如斯夫”,没有人会愿意顶着空荡荡的脑袋,随着时间的长河四处漂泊,这种人往往会在哪一片河滩上搁浅。看似美丽的蓝天、白云、青草、鲜花,实际上是无底深渊,它将吞噬你的心,消磨你的斗志,践踏你的理想。“人不能被打败,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”拼搏的人会登上那一艘扁舟,珍惜每一个日日夜夜,奋力拨动着船只驶向海天相接的那一片辉煌。拼搏者会开怀大笑。 快乐源自责任。微笑的洪战辉,在所有人心中留下了不可磨灭的印象。一个清瘦苍白的`大男孩,镜片后面的双眼透出坚强的光芒。
家庭变故,洪战辉稚嫩的双肩过早地负起了家庭的重担。责任使他变强,责任使他擎天撼地。十年了,奔跑于生活的边缘的洪战辉非但没被击垮,反而更加成熟稳重。“洪战辉,你快乐吗?”洪战辉微微一笑,点了点头,说…… 快乐源自感恩。“身体发肤,受之父母”,心存感恩之心,不仅感恩的是良师益友,更应感恩的是父母。年迈衰老,步履蹒跚的父母我们要好好赡养;辛勤劳动,默默奉献的父母我们更应感恩。请细心聆听父母的谆谆教诲,请好好研读父母严厉批评里的丝丝关爱,请细细感受父母的拳拳爱子之心。 快乐是什么?快乐是在春天倾听鸟儿动人的啼啭,快乐是在夏天嗅着荷叶散发的阵阵清香,快乐是在秋天收获丰硕果实的欣慰,快乐是在冬天沟通纯白雪花的淡泊。我还在寻找快乐。
情的作文600字 篇5
如今,你还好吗?
——题记
六月的天气,夹着闷热的风袭来,我独自一人,漫步闲游在小径上,一阵桂花香飘来,树影娑娑,细小的桂花洒落好一地,我不由得一征。随手轻轻触碰一支桂花枝,嗅了一嗅,芳芳扑鼻搞入心里。
也是这个时候,我们分别。
可曾记得,你送我的一串桂花,它如今已经生根发芽;可曾记得,那年夏天,我们欢聚一堂,眼底的伤感难可掩饰;可曾记得,在大树根下埋藏着的秘密……
我走到桂花树旁,抚摸着树上的痕纹,深深的痕迹微微荡荡,交叉分错,曾几何时,我们顽皮地在大树下刻字。桂花,落下了,树叶也随风飞舞,只留下岁月匆匆走过的痕迹。
桂花,散在我肩上,可你不再为我拍槕,叶子像蝴蝶般,轻轻摇晃,可你不再我身旁。
我轻轻放平手,去接住飘下的桂花,泪蓄满了眼眶,随眼角处流下,你会再为我擦泪吗?
我胡乱摸了把脸,抬头,看着茂密的桂树,轻风抚过我的脸颊,像是要为我吹散泪珠,散在土地上的桂花和叶子,也乘看风飞向更远的.地方,我闭上眼,静静地伫立在风中。桂树在为我演素,鸟儿呜呾,也在应和着。
心底悲伤,却无处倾诉……
傍晚,鲜红的霞倒映到江面,风吹破了这一画面,鸟儿结伙回巢。我收起眼底的伤感,信手扬鞭,伴装轻松。
看向桂树,还是老样子,桂花飘香,我吸了一口气,把泪水擦干,扬起比哭还难看的笑脸。而桂花树的桂花随着风轻荡轻落。
过去的,把握不往了,也再不能回到过去了,说不定,多年之后,也有再次相见的机会。
我转身,坚定地迈着步履,不回头再望一眼。我怕我会留恋。收起心中的回忆,我亦在把握现在。
如今,你还好吗?
情的作文600字 篇6
曾经的欢声笑语、曾经的严肃认真、曾经的磕磕绊绊、曾经的坎坎坷坷,何尝不令我们欣慰、令我们留恋。是谁教会了我们欢笑、严肃跟认真,是谁教会了我们如何克服困难,又是谁教会了我们该怎样度过磕绊跟坎坷,是他,是在我们背后默默付出而不求回报的人——我们的恩师。
在我们天真快乐的时代,是在幼儿园度过的。那时的我们什么也不懂、什么也不知道,只懂得玩、只知道笑,却不知怎样玩、如何笑,在幼师的细心呵护下,教会了我们如何玩的开心,如何笑得有意义。
而在我们盼望着长大、心里懵懵懂懂的`时代,是在小学里走过的。老师从最基础的写字开始,手把手的教我们,让我们用自己的手写出自己真正的心声,接下来就是古诗朗诵了,老师一字一字、一句一句的教我们朗诵,不厌其烦的一遍又一遍的教,老师从不会放弃任何一个学生,即使他学习再糟糕,也会坚持不懈的教育他想让他成为一个有用之才。这个年代老师教会了我们对待学习的态度要严肃要认真。
在我们想要奋发图强心里却还蠢蠢欲动的的时代,是在中学里度过的。此时的我们蠢蠢欲动、个性叛逆,全然不理会那些所谓的奋发图强、功成名就,用叛逆的个性为人处事,全然不知我们的过错,以自己为大,什么都由着性子来,闯祸、惹事、给家里添麻烦都是家常便饭,老师用严厉而又悉心的态度,来引领我们回归正轨,让我们懂得是该奋发图强、努力学习的时候了,用雄厚的知识来应对中考,来应对我们的人生,这样才不会留下遗憾。
此时的我们都会在心里暗暗起誓,要努力再努力的学习,不让自己失望,不让老师失望,更不能让自己的家人失望。而在功成名就的时候,脑海里第一个浮现出的是老师,如果没有老师,一切都将不可能。
古人云,一日为师终生为父,父母给了我们人生,而老师却让我们走好我们的人生,谢谢您老师,谢谢您的默默付出、谢谢您的不求回报真的谢谢您我的恩师,我的慈父!
情的作文600字 篇7
“里约奥运会”让人印象深刻,其中令我最佩服的便是傅园慧在接受采访时的乐观,她的回答——“我已经用尽了洪荒之力了”、“我很满意”,让我觉得她一定是个不追求名次,但又积极向上的优秀运动员。而我,也是这样一个人。
记得在一个烈日炎炎的晌午,我心不甘情不愿地随妈妈到少年宫学舞蹈。马路两旁的树叶“沙沙”直响,好像在替我抗议,其中一片干脆利落地飘到妈妈的车窗上。但无论我怎样闹,车终究还是到达了目的地——晋江市青少年宫。
老师慢悠悠地走了进来。她一到教室,就命令我们上墙压腿,压完之后还得在把杆上踢腿一百下,教室里哀声遍布。
老师丝毫没有放过我们的意思,让我们把把杆搬进搬出。就在此时,一场小意外悄无声息地来到了。在搬把杆时,把杆的最底部扎到了我的脚,我顿时感觉脚上有一种黏黏的、稠稠的液体冒出,我急忙脱下舞鞋,看个究竟。可没想到——血已经蔓延到整只脚面上了。
我抬头望着天花板,强忍着泪水,意想不到的是,它竟然没有夺眶而出。要是换在以前,我早已哭成泪人。
这时老师连忙跑过来,温柔地询问我:“怎么样?会疼吗?”我摇摇头,现在的'我可是个坚强的孩子,怎能向疼痛低头呢?
此时此刻,教室外的树叶再次“沙沙”直响,我知道,这是为我鼓掌的声音,它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今,我已经不会动不动就哭了。治疗疼痛对我来说是小菜一碟,我最大的变化是:无论遇到什么事情,都不再用哭来解决。
耶!我的表情包里终于没有哭泣了!它也让我明白:不管遇到什么事情,哭不能解决问题,必须坚强地面对!
情的作文600字 篇8
仰望着茫茫宇宙,发现在天际的东西两端出现了两个月亮,它们发出了一种迷蒙洁白的光,照亮了黑夜的事物,更有力地驱赶了黑夜的可怕。
东面的那一个,似乎是一个真实的自己。自己在东方仿佛变成了成熟的女孩,不在是以前那个天真,无知,纯洁的了。世俗的观念改变了我,但,并非我的一切都被这些压倒了,因为,这正好相反----我所放出的青春光芒不减以前,相反更激烈。经过了一些在学校发生的社会事件,我刹那感到自己是多么的渺小,但,当我去勇敢地处理时,又觉得自己特别的伟大。月亮,我是在这一个月亮上,那种幽静,飘渺。朦胧的环境,让人再也不想看见这地球上发生的琐碎的.小事,再也不想理清无头绪的事件的头绪。空气,没有在月亮上光临过,但毕竟不会散发许多臭气,不会腐烂食物,甚至,在上面的我也许在精神上永远不会受到像“地球空气”似的污染,清净,再也没有都市的喧哗,再也没有乡村中“长舌妇”的无谓的争吵,一切都这样销声匿迹,看上去又有些可怕了,但,细想,在这里澄清了心中的污垢,给己在心灵上一片清澈泉水,这也是地球上或是社会上所不能享受到的。青春的乐趣也不想这么拒绝,他是我期盼已久的快乐时期,青春活力的事情,有另一个“月亮”在慢慢地靠近我,在向我威,我可不能就这么快讨厌这个喧杂的世界。
就是两边的那个月亮。他的光似乎比谁都强,并不是太阳的反射,而是一个自身的动力所发射出来的。我就向自己:难道没有那样强的动力,或是更坚定的信念去试着放出自己的奇光呢?对比,竞争显然开始了,我希望打败这颗不请自来的“球”。
他也许是一颗月亮的真实写照的另一颗假月亮,也就是“这颗假月亮”是我“真月亮”的一面镜子,他照出了我的实力:这还不够,应该再进取!
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