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葫芦作文600字
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的葫芦作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

葫芦作文600字 篇1
与葫芦丝的相识,只能用一个字来形容:缘,我喜欢葫芦丝。
小学六年级暑假在白姨家偶尔听见魏叔进入的一个E话通房间里发出了优美的音乐声,我一下子被这声音吸引住了,第二天便买了一个十元的葫芦丝开始在家里自娱自乐,等练了几天后我去葫芦丝室去欣赏,别人见我是唯一的一个小孩便叫我吹。恰恰那天稀见的一位广西南宁的'大学音乐老师在上面,也许是佩服我的胆量吧!(因为那时我吹得实在很菜),便同我聊起来。当得知我第二天要考试时开玩笑似的对我说,考双百就教我葫芦丝。我当时也并没太在意。谁知第二天还真就考个双百,于是葫芦丝对我敞开了心扉。
喜欢葫芦丝,是因为喜欢它的雅致,它的清傲。听,音乐开始了,一声独响,回荡在山林中,回荡于天地间。恍惚中,一只孔雀出现了。
我感谢我的葫芦丝老师,他并没有死板地教我些技巧然后让我去练,而是告诉我一首歌就是一个故事,一个意境 。
伴奏响起了,孔雀开始独步,夕阳下,波光粼粼的湖水一涌一涌。红云下,孔雀的翎毛一颤一颤。哦孔雀,你在想什么?以在思念着什么?如水的音乐渐渐淹来,一切迷失其中。
我可以算是一个有天赋的孩子,可为什么总是考不了第一?为什么推动了些那意气风发的锐气?我在音乐中寻找着自我。
伴奏渐渐停止,葫芦丝成了主宰。音乐开始跳跃,孔雀开始舞蹈:旋转,跃起。抖开尾巴,缤纷的羽毛显得格外绚丽。嘿,发现小虫了,孔雀开始啄食:“笃,笃笃笃笃;笃,笃笃笃笃……”啄到了!孔雀欢喜地叫了。
不论怎样,冲自己的目标努力吧,会实现的。
音乐趋于平稳,伴奏响起,一切的一切和谐地交融在一起,在一片灿烂中结束了。
哦,葫芦丝,谢谢你送我的遐想,你是我最知心的朋友,我喜欢你!
葫芦作文600字 篇2
去年寒假,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。
书中大意是有个名字叫王葆的小男孩,他很喜欢听故事,特别是宝葫芦的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就会让奶奶给他讲一个宝葫芦的故事。如张三劈面,神仙给个宝葫芦,李四旅行得到个宝葫芦等等。可没有想到有一天,他跟同学们闹翻的时候,自个儿独自去钓鱼竟然钓到了一个大宝葫芦,宝葫芦自己会动而且会说话,它让王葆不告诉其他人这个的秘密。它就能为王葆变出各种各样的好玩的东西。他还能猜到王葆的心思,王葆无论想要什么东西他都能为王葆变出来。王葆本来就喜欢宝葫芦,立刻就答应了。
从此以后,王葆只要想到什么就会有什么,就连对一向尊敬的爸爸都撒了谎,听着奶奶对他的辩解,王葆心里很不是滋味……这还不算什么,自从上次叫宝葫芦变出各种珍贵的金鱼,杨栓儿就认为王葆是个小偷(就和他自己以前一样)。而老大姐这边说河里本就没有金鱼……
最后,王葆又跑到河边,用踢,用劈,用烧等各种手段,宝葫芦就是不好用。王葆老羞成怒,着实骂了宝葫芦一顿:“让你变东西,你居然去偷,丢光了我的脸”。之后他就带着宝葫芦去学校,想和同学们解释清楚,再把它扔掉。正当杨栓儿找来时,王葆心里一急,一下子睁开双眼,醒了过来。哦,原来这一切只是一场梦。这下,不再需要解释什么,王葆开开心心地找同学们去玩去了。
通过这个故事,我明白一个道理:“事情只能自己做,才能体会到做事的乐趣。东西只有用自己的'努力去换,也才能玩的开心。正因为文中的宝葫芦给王葆带来了许许多多他想要的东西,但又无法说明东西的由来,以致别人都误认他是小偷,使得王葆并不开心,也不敢再有要求,最终只得选择要抛弃宝葫芦。”
同学们,如果你有一个宝葫芦,你会怎么办?又会拿它干些什么呢?
葫芦作文600字 篇3
小时候,我家住在四方的海云庵。那里有一条条车水马龙的大街,每条街的摊上,总会有红红亮亮的冰糖葫芦。红彤彤的山楂在脆脆薄薄的糖衣间含着笑,就如酸酸甜甜的童年,没有繁复的修饰,只是一味纯粹的甜蜜。
我不知为什么会对这不起眼的小吃情有独钟,而且,只喜欢吃本地的糖葫芦。曾去过北京春节的王府井庙会,那里有许多人手里都拿着巨大到压弯竹扦的冰糖葫芦,拿在手中颤巍巍的,要比青岛的糖球气派不知多少倍。可我依然挚爱海云庵的糖球,迷恋它脆生生的口感,唇齿留香的滋味,虽然它口味是如此单一,可我依然难以割舍,尽管,我不知道为什么。
童年,就像一幅糖葫芦的简笔画,简单得不能再简单。画完最中间的一条竖,日子就飞快地过去了。
后来,我搬离了海云庵,市区里几乎见不到扛着一个圆柱型的秸秆柱子卖糖球的小贩了。那冬日太阳下闪着晶莹光泽的糖葫芦,那诱惑人心的色泽,都一刹那间消失得无影无踪。有时我为了吃到一支冰糖葫芦,而不惜坐上十几站路的车,只为能重温那酸酸甜甜的`滋味。
今年的糖球会在寒假的尾巴尖上锣鼓喧天地开幕了,听闻此消息,我一大早便迫不及待地坐车赶到了现场。看着眼前一家家极其熟悉的糖球店,熟悉的作坊里依旧散着芝麻的香气。再看看柜台上摆放的形形色色的糖球,我也顾不得人群拥挤,抢先买了两串出来。然后漫步在人头攒动的海云庵广场上,边走边吃。
有的大人肩膀上扛着举着糖球的小孩,一面走,一面笑;有双手握着巨大棉花糖的小女孩,吃得满嘴都是,还不停地发出咯吱咯吱的笑声;看着手中搅动的糖稀,皱纹里藏着笑的老奶奶,还有满街卖糖画、吹糖人、捏面人的老师傅……
这才是我多年割舍不断的味道,有着胜过一切的甘甜醉洌。 “都说冰糖葫芦儿酸,酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜,可甜里面它透着酸……”红红火火的色彩串起了我最甜滋滋的回忆。
葫芦作文600字 篇4
冰糖葫芦,想必大家一定不陌生,它是一个广受民众喜欢的传统小吃,陪伴着无数人度过了童年,是我们童年生活中,不可或缺的重要角色。
烈日当空,云朵被残暴的太阳无情吞噬,柏油马路好像一个大长饼,被烤得滋滋冒出青烟,踩在地面上,似乎都有些发软,好像有位威力巨大的恶魔在爆炒着整个祁门县。
放学了,我们一窝蜂似的冲出校门,围在卖糖葫芦老爷爷的身旁,一层又一层。一个大棒捶似的东西上插着冰糖葫芦,一个小糖葫芦,就像一个巨大的狼牙棒,晶莹剔透,发出酸甜诱人的香味,让人口水直流,忍不住带回家。时间流逝,围观的同学一个又一个的变少,糖葫芦也只剩下星零几个,老爷爷见没什么顾客已经开始收拾东西准备回家了。我知道,留给我的时间不多了,忍痛拿出我仅剩的5元,买下了一个糖葫芦。
我刚买来,就被它的盛世美颜吸引住了:瞧!鲜红的糖衣晚礼服包着小山楂诱人的身姿,在烈日炙烤下,外层的糖衣已经有些许融化,发出诱人的香甜味,看着人心直颤,吃着人格外香!我小心翼翼地剥开那层塑料纸,哎呀,糖都化到纸上了,我这个小馋虫会放过糖葫芦的一分一毫吗?答案是,绝!对!不!可!能!我吮吸着糖水,整个身子都轻飘飘的,仿佛都成了仙儿要飞上天。我深渊巨口一口咬下去,嗯,外层的糖衣脆脆的',里面酸酸的山楂嫩嫩的,一酸一甜,美味至极!味蕾都为之跳起了欢快的舞蹈,流连其间仿佛置身于幻想的境界里,让你吃了还想再来一口!
一串串小小的糖葫芦,连结着一代代人民的情怀,一串串小小的糖葫芦,凝结着一代代人民的智慧,一串串小小的糖葫芦,伴随着一代代人美好的童年!
葫芦作文600字 篇5
说起我爱吃的美食,那可是数不胜数,“柴火鸡”、“铜锅洋芋焖饭”、“烤鸭”……,其中,我最喜欢的莫过于冰糖葫芦了。
冰糖葫芦是一种常见的传统小吃,在天津叫做“糖墩儿”,在安徽凤阳叫做“糖球”。它的制作方法很简单,先用一根竹签把洗净的山楂果穿成一串,然后把麦芽糖熬制成麦芽糖稀,接着把糖稀浇在穿好了的山楂果上,等糖稀凝结成光滑的糖以后,就可以吃了。
说到冰糖葫芦的故事,那就要从古时候说起了。冰糖葫芦的历史已经有好几百年了!宋邵熙宗年间,黄贵妃生了病,面黄肌瘦,不思饮食,御医用了许多贵重药品,可都没有什么效果。皇帝见爱妃日渐憔悴,整日愁眉不展,只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫,为皇贵妃诊脉后说道:“只要用冰糖与红果(山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月,病准见好”。开始大家还半信半疑,好在这种吃法还合皇贵妃的.口味,服下之后,果然如期病愈了。后来,这种做法传到了民间,老百姓们又把散的冰糖葫芦穿起来卖,就成了现在一串一串的冰糖葫芦。
吃冰糖葫芦,益处很多,它能够消食积、散淤血、躯绦虫、止痢疾,助消化。我们学校门口,每天都有冰糖葫芦售卖,嚼着冰糖葫芦成了一天中我最开心的时光。我先把山楂果上那层凝固的糖吹下来,在嘴里嚼碎。顿时,浓浓的甜味钻进我的喉咙,就算不吃冰糖葫芦,只吃凝固了的糖就会让我陶醉许久。吃完了糖,就可以吃红彤彤的山楂果了。穿上了糖衣的山楂果,颜色红彤彤的,在阳光的照射下,晶莹剔透,精致可爱,让人不忍下口;可一闻到糖那诱人的香味,就立即想一口吞掉它,多么美味的冰糖葫芦啊!先入口感觉酸酸的,随着甜甜的糖溶化,酸甜相渗,顷刻间,爽口的味道一下子融进了心房,我顿时感觉畅游在美食的“天堂”!
啊!冰糖葫芦,我的最爱!
葫芦作文600字 篇6
世界上的植物有千万种,我最喜欢的是葫芦。
今年五月的一个下午,天气很热,我来到外婆家种葫芦。葫芦的外形有点像一个不倒翁,胖胖的身体,小小的脑袋,脖子上还扎了一个“小辫”——一条红头绳。这个葫芦可不是一般的葫芦,它是我去年到茅山旅游买回来的,带着道家的仙气呢。记得葫芦刚刚买回来的时候还是青绿色的,现在已经变成老黄色的了。
我要先给这个不倒翁“做手术”,把它的种子取出来。我拿起葫芦往墙上使劲砸,连续砸了几下,葫芦竟然完好无损。咦,它该不会是葫芦七兄弟中的铁娃转世吧,要不怎么这么坚固呢?我仔细端详着圆圆的葫芦,忽然想起自然老师说过圆形结构能把力量均匀地分散到各个部位,难怪这么难砸开。于是我就把葫芦放在一块尖尖的石头上,再用砖头用力一拍,“啪”的一声,“铁娃”终于被我砸得四分五裂了,一颗颗浅黄色的葫芦子散落一地。我把所有的`葫芦子捡起来,放在小碗里备用。
开始种葫芦了。我先在朝阳的围墙边上挖了一排坑,因为外婆说葫芦生长需要阳光。怕葫芦子渴着,我在坑里浇上一些水。为了保证出芽率,我在每个坑里放了两颗葫芦子,最后盖上土。本来我还想给它们搭架子,外婆说等葫芦苗长到一定的高度再搭也不迟,我这才罢手。忙活了两个多小时,我累得满头大汗,终于大功告成了,今天我算是尝到“面朝黄土背朝天”的滋味了。
六月的一天,我到外婆家看葫芦。它们已经抽出了细长的藤蔓,椭圆形的绿叶反射着初夏的阳光,好像每一片叶子上都有一个鲜活的生命在跳跃。外婆告诉我每个宕子只能留一根葫芦藤,多余的要拔掉,否则会营养不良的。要亲手拔掉自己栽种的葫芦苗,我真舍不得下手,但为了葫芦长得更好,我只好“痛下杀手”。然后,我找了一些树枝竹棍逐个给它们搭架子,小心地把藤蔓靠在上面,用稻草固定好。葫芦可是个好东西,它可以给小孩子当玩具,可以做成一道美味的菜肴,还可以劈开当瓢舀水呢。我给它们施了肥,盼望着它们快快长大,结出许多葫芦来。
葫芦作文600字 篇7
路上,我们遇到一个卖乐器的叔叔,他背上背了很多插着竹管的葫芦,手里也捧着一个举在嘴边,吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉,多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊!于是,我连忙走过去,想试试这种乐器。叔叔告诉我,这东西叫葫芦丝,是一种傣族乐器,要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只,用力一吹,叔叔一惊:“哎呀,这小姑娘了不起啊!很多人拿着都吹不响的,她一吹就响,有天赋!”一听这话,我可乐了,缠着奶奶给我买一个,奶奶答应了。
从此以后,一回家,我就拿起葫芦丝和音乐书,坐在桌子前,一心一意地练习。在那期间,路过的人个个都称赞:“好悦耳!”这使我们全家都以此为荣。军训期间,我拿出葫芦丝,吹奏出一曲《月光下的凤尾竹》,那悠扬又轻柔的声音,让在场的人都陶醉其中,也赢得了老师、教官和同学的'赞扬。从此以后,我更加爱我的葫芦丝了。
爷爷大力支持我吹葫芦丝,他上网专题去找了很多葫芦丝乐谱和吹奏技术,打印成册。寒假每天早中晚,我都很认真地去练习这些曲子。清晨,楼上的人们被葫芦丝那清脆的音乐唤醒;中午,大家很享受地听着乐曲吃着午饭;晚上,又会听着葫芦丝像丝绸那样飘逸的音乐进入甜美的梦乡。葫芦丝给我家里人和近邻都带来了快乐与享受。
冬去春来,葫芦丝对我来说已经觉得腻了,拿起葫芦丝,我也觉得厌倦了。我没有练习曲子了,没有再吹奏出那悦耳的音乐了,葫芦丝被我挂在了墙上再没动过……
有一天,我不经意间看见了我的葫芦丝——它很安静地挂在那个不太明显的地方。忽然间,我心底涌现出了它带给我的美好回忆:我被楼上的邻居夸赞;军训期间被教官、老师、同学赞扬;我用葫芦丝的乐曲声给大家报时……再看看手中的葫芦丝,落了满身的尘土,颜色从原来的棕色变成灰黑色。心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。半晌,我轻轻抚去葫芦丝身上的灰尘,将它举到嘴边,吹奏着《月光下的凤尾竹》……
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