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文具作文600字通用6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的文具作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具作文600字 篇1
下午放学，小红回到家，拿出书包里的文具盒，准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声，打开文具盒一看，原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说：“我比你高，你瞧我的身材多好。哪像你，胖乎乎的，个子还不高！”
“胖怎么啦？说明我身体壮、结实。矮又怎么样？说明我不占空。哪像你，细长细长的，风一吹就倒，还有些文具盒都装不下你呢！”橡皮争辩道。
小红一听，它们在争论谁比较强，没有理会，就顺手拿起铅笔开始做作业。
这时铅笔洋洋得意地说：“你看，我比你行吧！首先就要用到我啦！不然小红的作业就没法做了！”
“别高兴的太早了。”橡皮回应道，“说不定还有什么事没发生呢！”
小红见它们又开始争吵了，一个不留神，把“左”写成“右”了。
“烦死了。”小红不耐烦地说，铅笔马上不说话了。
这下，橡皮高兴地说：“铅笔，字写错了吧！该我橡皮闪亮登场啦！”
橡皮来到本子上的'右字上，左一擦，右一擦，“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上，然后继续往下写。
写着写着，只听见铅笔哎哟一声，说：“我的腿被小红写断了！”
橡皮说：“又出什么事儿了？哟，是腿断了，伤得不轻嘛！不过也不全是坏事，这下你不用为文具盒装不下你而发愁了！”
铅笔说：“你看你，脸上的皮都掉了一大块，全变白了，还笑我。哼！”
“你。”橡皮被气得说不出话来。
正当它们争论不休时，小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔，说到：“你们都是文具，有着各自不同的作用，要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹，互相抵触，我的作业能做好吗？”
铅笔和橡皮都低下了头，静静地躺在文具盒里。从那以后，它们就再也没有争吵过了。正可谓：兄弟同心，其利断金！我相信铅笔和橡皮这对好兄弟，以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业！
文具作文600字 篇2
万众期盼的六·一儿童节伴着夏日风光悄然而至。这一天，我从妈妈手中接过了新一批精美文具，便爱不释手地将这些“新宠”装入笔盒内。突然，瞥见书桌上早已陈旧过时的文具，再欣赏手中新颖夺目的钢笔，差距立刻显现。于是，我毫不犹豫地将它们扔进了废物筐，将新文具得意洋洋的放入书包，转身离去。
深夜，天空中星光熠熠，将光芒摄入屋内。我早已沉沉睡去，可是，它们还没睡。
在角落的废物筐里，文具们无精打采，失魂落魄。钢笔望着夜空，喃喃道：“唉！昔日风光无限，今日一落千丈，我们经历了受宠的.时日，可该来的还是来了。”它连连摇头，好似一位诗人在吐露心声。“是啊，斗转星移，当初的我们是那么多姿多彩，可如今也随着光阴飞逝而褪色了”，圆规附和道。“曾经多么美好，可现在烟消云散了”，墨水瓶连连叹息道，“主人太过忘恩负义了，抛弃我们时一丝愧疚都没有。”“别这么说，瓶子”，水彩笔赶忙反驳，“若不是我们毫无光泽，主人依旧钟爱我们。或许，主人会回心转意的！”钢笔听罢，考虑了一会儿，说：“依我看，这个愿望要靠我们自己。”“何以见得？”圆规顿时精神焕发。“很简单，我们要给主人一个惊喜……”
文具们商讨完毕，沉着夜色悄悄爬出垃圾桶，费尽力气蹦到书桌上。紧接着，行动开始了。圆规利落地剪下一张纸片，钢笔从墨水瓶里蘸了几滴仅剩的墨水，在纸上勾勒几笔。而水彩笔则将纸片点缀的五彩缤纷。就这样，一个绚丽的夜晚过去了……
翌日清晨，我睁开惺忪的睡眼望向书桌，赫然发现昨日扔掉的文具，便匆匆走到近前，上面一张多彩的纸片吸引了我的视线，正中央写着一串小字：“主人，我们还能做你最好的学习伙伴，请不要抛弃我们。”几句话，瞬间刻在了我的心头。望着这些可爱的文具，我不禁心潮澎湃，思绪万千。
文具作文600字 篇3
我的书桌上摆着许多文具，琳琅满目，我最喜欢的文具是去年舅母送给我的生日礼物，我叫它“咪咪”，真名叫“猫咪转笔机”，它可爱极了!
转笔机外形是一只十分可爱的小猫咪，尖尖的耳朵，红彤彤的，两只小巧玲珑的脚长着三根小爪子。它的面部很可爱：眼睛大大的，金黄金黄的鼻子闪烁着蓝光，它的嘴张开的，舌头上有一个小口，那就是转笔机的'削笔口。
这个转笔机，你可别小看它，它是中看又中用：“咪咪”特别好削，每支断笔只要五六秒就削完了，它的尖轮非常尖锐，我给这个转笔机取了一个外号叫“尖牙虎”，因为猫像虎，还有个成语叫“照猫画虎”，所以我取了这个名字。“尖牙虎”的头顶儿上有一个按钮，一按下去，它的下巴会跑出来，让你把它“嘴”中的铅笔渣倒掉，再把“猫咪”脑袋顶上右耳拉开，立刻露出“尖牙虎”锐利的牙齿，此时一手将铅笔放进去，一手抓住“尖牙虎”的尾巴用力地上下摇摆，不到五秒钟，断笔立马变尖笔，可方便啦。
“猫咪”转笔刀还有一个形影不离的好兄弟、好朋友，名叫“米老鼠”橡皮。“米老鼠”橡皮在文具中算是老二了，由于它外形太好看了，我一直不舍得用它。它通体黑色，穿着一条蓝色的小袋裤，脚踏一双火红的皮鞋，长着白花花的尾巴，手中拿着一个小吉他，好像一位著名的音乐家，神气极了。有趣的是，“米老鼠”的蓝色小袋裤居然能脱下来，每次我想用它时，它仿佛在叫：“主人，别用我，”我一看，就不忍心用了。
你们看，我的“猫咪”转笔刀和 “米老鼠”橡皮两兄弟有趣吗?
文具作文600字 篇4
文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。我们俩相互帮助，下面就看看我和文具的生活吧。
首先，书包是文具中的长辈了，因为它“肚子”里的知识最多，而且还背着书本、铅笔、文具盒、钢笔、尺子……书包爷爷背着一定很沉。第二大的是文具盒，它也背着东西，只不过它背得东西不是知识，而是各种各样的笔。我的文具盒有两层，上面一层放着钢笔，它穿着黑色的礼服，头上戴着小黑帽，可好看了。不过它的缺点：字写错了，是擦不掉的。但它让我变得更仔细、细心了，如果写错了划掉，多难看呀！下面一层放的是铅笔、尺子、橡皮。俗话说：好记性不如烂笔头。意思是你记性再好，总是要忘记，但你只要用烂笔头写下来，你就不会忘记了。铅笔像粉笔一样，牺牲了自己，却让我们得到了知识，所以我们要认真听讲，让铅笔牺牲得有价值。铅笔娃娃最大的好处是可以擦，当我写错字时，男子汉橡皮就会自告奋勇地站出来，为我擦掉错别字。而尺子姑娘的身体笔直笔直的，连线时，它可以帮助铅笔、钢笔把线连得直直的'。老三的身体有的长、有的短，里面有好多页，有许多工整的文字组成。你们猜，老三是谁？对了，是书。语文书里的生字娃娃让我知道了：怎样写作文，还知道了总起句、过渡句、并列关系、排比句……数学书里一个个灵活巧妙的数字，让我学会了：除法、乘法、递等式计算、除法乘法列竖式计算……英语书里的一个个字母，让我多了一门语言，有时用它跟妈妈讲讲英语对话，顺便考考妈妈。还有科学、音乐、信息技术、品德等等，每本书告诉我们的知识都不同，我要认真学习，这样我的脑袋瓜里的知识才会越来越多，使我变得更聪明。
我和文具是形影不离的好朋友，你是吗？
文具作文600字 篇5
今天，我们在语文课上发生了一件趣事。
上课时，同学们都在全神贯注地做着阅读题，老师正在批改大家的作文。当老师改完小琪的作文时，他就把小琪的作文递给小明，让他看。这是小明正愁眉苦脸地看着自己的文具盒，原来是他的文具盒打不开。他又把文具盒递给老师，垂头丧气地对老师说：“老师，我的文具盒打不开，您帮帮我。”老师一定是觉得这件事很简单，就坐在椅子上，翘着二郎腿，伸出四根手指，把文具盒用力一掰，可是文具盒丝毫不动。老师一下子站了起来，把文具盒靠着桌角，向下一按，只听“拍”的一声，桌子的角裂了，文具盒却没打开。这时所有的同学都放下了笔，眼睛都看着老师。我有些幸灾乐祸：哈，老师也遇到了解决不了的问题了。
老师又想了想，便走到柜子前，拉开柜子，找出了一把“一”字形的螺丝刀。用螺丝刀把文具盒一撬，令大家没想到的`是，文具盒竟然一动也不动。这时老师说：“谁能把这个文具盒打开，我就奖它三张卡片。”同学们都很想得到这三张卡片，于是就争先恐后地举起手来。老师先请小辉上去试。只见小辉咬着牙，脸都变红了，还是打不开文具盒。老师又请小杰上去。
小杰先拿着文具盒左看右看，又用“一”字形的螺丝刀使劲地把文具盒一撬，这次文具盒不但没打开，反而变了形。老师又把文具盒拿过来，叫两位同学下去。她先用螺丝刀把变了形的文具盒恢复原样。又仔细观察文具盒，最后，老师找准了一个位置，然后用力一掰，文具盒就被老师打开了。一场文具盒风波就这样结束了。
从这场文具盒风波中，我明白了一个道理：光靠蛮力是不够的，要想解决问题，就必须善于观察，多动脑筋。
文具作文600字 篇6
有一天，娜娜买了一套新文具，里面的文具可多了！有铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀……
娜娜写完了作业，整理好书包，就匆匆忙忙上床睡觉去了。娜娜睡着了，可她的书包里却叽叽喳喳的。我们不用为她担心，因为书包里没有进小强。怎么猜你也猜不着书包里到底发生了什么事。哈哈，还是让我告诉你吧！娜娜书包里的文具在争吵！
铅笔说：“各位，我们几个当中，数我最厉害！如果没有我，那小主人就写不了作业啦！”说完，铅笔得意地把头一甩。
橡皮立即反对道：“哼！你有什么了不起的！如果小主人写了一个错别字，没有我，她怎么修改呀？我看，还是我最厉害了！”
卷笔刀大吼道：“你们都给我听着！我才是小主人的得力助手呢！如果没有我的帮忙，小主人可就拿不到‘书写星’了。你们都是一群废物！”
……
就这样争论了好久，它们三人也比不出胜负，就决定找一位裁判，给它们三人评评理。
它们先找来了钢笔，钢笔赞同铅笔的'观点；又找来了修正带，修正带赞同橡皮的观点；最后找来了小刀，小刀赞同卷笔刀的观点。
就这样，2：2：2，它们三个还是分不出胜负。争吵声越来越大，惊动了最公平、公正的书本爷爷。于是，它们几个把事情的来龙去脉真真切切地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了，慈祥而又严厉地说：“你们知道了自己的长处，看见了别人的短处，就不能炫耀自己的本领，要谦虚，尺有所长，寸有所短，我们应该学会取长补短，这样你才会更加优秀，你们才会更加团结！”
听了书本爷爷的话，铅笔、橡皮、卷笔刀都羞红了脸，向对方说：“对不起，我做错了，请你原谅。”
从那以后，铅笔、橡皮、卷笔刀成了一对非常要好的好朋友，而且很团结。
娜娜应该不会想到，就在昨天，自己睡觉的时候，书包里发生了一件很有意义的事情。
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