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《读》作文500字(通用7篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的《读》作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读》作文500字 篇1
一睹法院的风采，并能亲眼目睹法庭审判，是一件多么让我激动的事 啊！听说学校要组织我们大队委员去镇海区人民法院参观，并旁听审 判，我热切地等待着，期盼着。 10月20日，我们来到了镇海区人民法院。刚踏进大门，一座高 大的建筑就映入眼帘，显得雄伟而庄严。法庭设在二楼，我们将在那 儿旁听审判。
走进法庭，里面寂静无声，那庄重的气氛，高悬的`国徽，向人们 宣示着法律的神圣。我们放轻了脚步，静悄悄地走到旁听席上。
坐在旁听席上不一会儿，就开庭了。第一宗案件是个抢劫案。有 个青年与四个同伴出去玩，同伴建议去抢劫，他本来不想去，可实在 不好意思拒绝，所以就去了。尽管事后他并没分到多少东西，但是， 持刀抢劫的恶劣性质已使他坠入了犯罪深渊，被判了有期徒刑5年6 个月，罚款3000元。如果他知道持刀抢劫是这么严重的罪行，他还 会去吗？正是法制意识的淡薄，才使他因小失大，如今后悔莫及啊！
第二宗案件是个偷窃案。6个青年多次偷窃，总额达几万元。这 个数字让我大吃一惊，这可不是个小数目啊！最后，在确认了犯罪经 过后，偷窃额最高的一个人被判了10多年的徒刑，罚款5000多元。
两桩性质、程度截然不同的案件，结果却是一样：罪犯们得到了 应有的下场，受到了法律的制裁。
通过旁听审判，我们的法律意识得到了提高。同时我们也明白 了，违法犯罪的事决不能做，否则不会有好结果。我们应该自觉守 法，做维护正义的好公民；同时要宣传法制，让更多的人增强法制意 识，远离犯罪，使社会更加安宁。
《读》作文500字 篇2
今天我读了一本书《简．爱》。
女主人公简．爱从小失去妇父母，寄养在舅妈里德太太家里，那时小小简．爱不明白为什么自己百般努力去做好孩子，仍然难以讨舅妈的喜欢，他为此迷茫、痛苦。后来，她得知有进学校的机会，便努为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学习和新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简．爱赢得了人生的第一次转机。
简．爱所上的罗沃德学校实行所谓惩罚肉体、拯救灵魂的残酷教育，生活极其艰苦，但简．爱忍耐下来，努力学习知识，结交志同道合的朋友，这段生活给简．爱丰富的'才学，也奠定她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。
毕业后的简．爱再次鼓起勇气迎接生活的挑战。她应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师，在那里，她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情，这份突如其来的爱情曾经因为二人地位的悬殊，让简．爱既兴奋又焦虑，但她相信在真爱的面前，地位和虚名都不一值提。然而命运开了个残酷的玩笑，就在简．爱答应了罗切斯特的求婚时，一桩隐满了十五年的秘密使婚礼成功成为泡影。感到期骗、被夺了尊严的简．爱痛苦万分，毅然出走异乡。
我懂了：无论是孤苦的童年，还是富贵生活的诱惑面前，都不要放弃自尊与自爱。
《读》作文500字 篇3
本书共有三十一篇故事，最令我难忘的非《早安豆浆店》这个故事莫属。
它是一个短篇故事，叙述一个大学女生运用冷静的观察和周密思考，帮助父母挽救眼看就要倒闭的豆浆店，不但找回一一离去的顾客，并与顾客建立了新的亲切关系；而且为店里带来一番新气象——老旧、肮脏、冷漠的豆浆店，改名为“早安豆浆店”。
读这篇故事，不只是阅读故事的本身，还能感受到面对困境保持冷静的重要。“冷静”是值得我们追求、培养的人格美质之一。记得有一回，我在永辉超市和妈妈走失了。当时我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，心里像揣着一只小兔子——砰砰直跳，手心不时冒出冷汗，既紧张又害怕。“遇事要冷静，想办法解决”我的.脑海浮现出书中的画面，于是，我强迫自己把紧张的心冷静下来，想：妈妈一定也很紧张，绝对不会离开超市。静下心来，慢慢找。我将超市三层、二层、一层都找了个遍，可就是找不到人影儿，我接近绝望了。“再仔细找找”我告诫自己，终于在一层挑水果的人群中找到了妈妈，我俩喜极而泣。经历了这件事，我明白了遇事需冷静。
阅读本书的故事，让我明白了哪些是值得追求的人格美德，如守约、专注、关怀、有计划等等。高素质、好品德是我们修养的目标。人人重视品德教育、内心向善，生活才会更安全、更幸福，才有更快乐的明天！
林良（本书作者）永远是温暖的阳光，他用童心为孩子织梦，让孩子们受益匪浅！
《读》作文500字 篇4
读了《詹天佑》这篇课文后，我的感触非常深刻。詹天佑在帝国主义者的要挟下，阻挠下，嘲笑下，还毅然接受了任务，后来在修筑铁路时还不怕困难、不怕劳苦，努力完成了这条铁路的施工，从中我体会会到詹天佑那可纯真的爱国之心。
当我看到一些帝国主义者出来阻挠时，心中非常恼怒，不过转念一想：这也没办法啊，谁叫当时清政府太腐败了，落后就要挨打嘛。
不过看到詹天佑不顾一切地站出来修建铁路的决心，我抛开心中其它的想法，只剩下詹天佑和他爱国的精神，因为他打动了我的心，让我终于感到了一丝希望，那是詹天佑带给我们的.。
后来在勘测线路、开凿隧道、设计“人”字型线路时，他的工作态度一丝不苟，非常严谨，还亲自带领学生和工人在工作，原来应该只需设计计划的他，现在却把身份看得和普通人一样，一起去干劳苦的活，两道完全不同的隧道，他也用了两种非常合适的方法，还设计了“人”字型线路，让火车能顺利通过。詹天佑，他充满智慧；他，以身作则；他……这都因为他有着一颗强烈的爱国之心。
我们生活在21世纪，我觉得我们不一定非要像詹天佑这样做伟大的事情，可以做很平凡的事。在升旗集会时唱好国歌；不能拿着国旗的一角——红领巾玩，还要让它保持整洁；平时洗手时要即时关水龙头，珍惜一点一滴的水资源。这些看似细微的事情，也可以看出这个人是否有着一颗爱国的心。
我们不需要做出什么惊天动地的大事来，只要怀着一颗爱国的心，想把祖国建设成伟大的国家就能证明你是个爱国的人。
《读》作文500字 篇5
今天我读了《爱的教育》中的一个小故事《小抄写员》，读完后我不仅为这个小抄写员的精神品质感到骄傲。 小抄写员是一个懂事的孩子。他的名字叫裘里亚。他的家境很贫寒，他的妈妈在家带孩子，他的爸爸是一名抄写员。抄写员是一个很辛苦的工作，每天工作到深更半夜。即使这样，收入还是很微薄，只能艰难地支撑着这个家。 裘里亚不忍心看到父亲这样辛苦，决定从今天晚上开始悄悄地帮父亲抄写， 从此以后，每天晚上父亲睡着了，裘里亚就悄悄走到书房，帮爸爸抄写。这样一直坚持起了三个多月。 由于裘里亚每天帮爸爸抄写到很晚，在他做功课的时候时常打瞌睡，就被爸爸骂了。裘里亚心如刀割，但仍然坚持帮爸爸抄写。
有一天晚上，他抄写时被父亲发现了，父亲激动地泪水禁不住夺眶而出。对裘里亚的爱更浓了。 其实我也应该向裘里亚学习，学习他那么懂事，那么懂得生活的艰辛。我平时有个坏习惯，做作业拖拖拉拉，经常让父母操心费力。他们本身工作了一天很累了，晚上回家还要操心我的作业，与裘里亚处处为家人着想比起来，我感到有些无地自容。特别是，平时我总是喜欢乱花钱，看中的东西想方设法都要买回来，不管家里的`有没有多余的钱，总是使着性子要买。为此妈妈经常教育我，让我做个懂事的孩子。 可是我总是不屑一顾，认为只不过是花了点钱而已，可并不知道父母挣钱有多么不容易，这也深深地伤了妈妈的心。在此，我想向妈妈道个歉，告诉妈妈，今后我也要为家里着想，学习不再让你们操心了，不再乱花钱了，我也要做个懂事的好孩子！
《读》作文500字 篇6
看成语书，或许有许多同学不喜欢，认为成语书极其的枯燥乏味，就连我也不例外。当妈妈买回这本《出口成章6A》时，我几乎都想把它撕了。因为不喜欢看这本书，便把它扔在一边，看都懒得看一眼。直到有一天，呆在家里特别的没劲，捧起它看了起来。
一翻开书，居然是故事，我这个“故事迷”一下就被它给迷住了。那一个个诱人的故事，简直就是爱不释手。《成语故事》，讲的是小故事，这样不仅让我们的课外知识丰富，还学到了许多不知道的知识。《成语解释堂》，让我们在不懂意思，不知道怎么读的情况下，教会了我们成语的意思。《成语练习小学堂》，让我们把读懂了的小故事温习了一遍，有把成语应用到课文外。
《成语故事》里面的每一个故事，都是叫我们做人上人，故事结尾给我们人生的启迪，那些故事不仅教给我们课外知识，还让我们学会了许多成语。
《成语解释堂》有许多的成语解释和造句组成的，在这里不仅学会了成语的'意思，还让我们的作文水平提高。一个个风趣的造句，让我捧腹大笑。
《成语练习小学堂》让我们把成语应用到生活里，让我们的表达能力提高。
《出口成章6A》虽然只是一本枯燥乏味的成语书，但是教我们人生的启迪和素质提高。因为一个个小故事，让我更爱看它了。
《读》作文500字 篇7
今年暑假，我阅读了法国伊夫格勒韦的长篇小说《作文里的奇案》。这本书在出版后被翻译成多种文字流传于各国，打动了全世界无数读者，激发了他们爱分析爱思考的精神。
小说主要讲了：老师让同学们在小镇街上观察人物进行写作，然而就在这时候发生了一起杀案，埃克在25篇观察人物的作文中经历千辛万苦找出了凶手。不在乎同学们的嘲笑讽刺，努力的寻找凶手。他们爱分析爱思考的精神深深打动了我。
记得有一次我在家写奥数作业，一道题让我愁眉苦脸，百思不得其解。那时我便想起了《作文里的奇案》中的埃克，我便说服自己静下心来冷静思考，从那以后即便是遇到任何难题，我也无所畏惧，甚至还能兴奋的一蹦三尺高！我的心态有了很大改变，开始喜欢列草稿，喜欢分析，喜欢动脑，我知道，这又是提升自己的.一次机会。
埃克还有一个爱思考的精神。这也影响我在阅读时会去思考作者为什么这样想？在什么情况下写的？作者是个什么样的人……引起我的无限思考。
读书破万卷，下笔如有神！只有在多读书的基础上，我们才能创作更加精彩的作文，让肚子里有更多的“墨水”！
老师点评：文章围绕主题展开描写，不仅写出了独特的领悟，还结合生活写出了自己的影响，重点突出，不错！
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