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《读》作文500字【范例9篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《读》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
摆渡，一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说：一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊，他把人渡到对岸，让人们能回家团聚，能去做该做的事情。由课文延伸，发现，其实，老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。
这摆渡啊，可不是单纯的说表面的意思，而是进一步说精神方面。
老师，这样一位摆渡人，把我们从一个幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大了，成熟了。
是老师，这样一个摆渡人，踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的`风铃。伴着风铃的叮叮声，我们便开始学习了，拼命地，努力地学习了。那位无私的摆渡人，在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳，那间彻夜明亮的办公室，与璀璨的星空，组成了一幅极为美丽的图画。
在那三尺的讲台上，老师用那抑扬的声音，叙述了一个个动人的文学故事，像流水淙淙，滋润株株幼苗。那轻捷的身姿，勾绘着阳光下最伟大的智慧工程，那就像一阵阵清风，拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人，老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔的知识海洋航行，一点一点地朝着彼岸驶去，在行驶途中，遇到风浪，老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前；风浪平息之后，老师又告诉我们，不要以为风平浪静就放松下来了，因为更大更强的风浪正在前边等着我们。
老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无私。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。
《读》作文500字 篇2
假期，我读了一篇《卡罗纳》的文章，这是意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》里面的一篇感人至深的文章。
在这篇文章中，我感受到了人与人之间的爱，比如：老师的爱，家长的爱，同学的爱。卡罗纳是一名小学生，他的母亲去世了，在卡罗纳上学前，老师对班级的同学说：“卡罗纳的母亲去世了，这个孩子遭到了巨大的不幸。”所以老师叮嘱同学们庄重严肃，热情地对待他，不能在他面前开玩笑。这是一位多么有爱心的老师啊，真正地做到了把学生装在心坎上，想学生所想，伤学生之伤。卡罗纳来到学校，文中这样写了他的同桌：“我本想安慰他，但是我根本不知道说什么，所以就把手放在他的肩膀上，把脸贴在他的耳朵上，对他说：‘卡罗纳，别哭了。’”看似简单的.动作，朴实得不能再朴实的话语，却流露出世上最真诚、最纯洁的情感。同学的家长也对这位不幸的孩子给予了小心翼翼的呵护，放学后“我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。”因为母亲不想让卡罗纳伤心，难过，让他感到别的孩子可以拥抱妈妈，而他却再也不能了。全文围绕着一个失去母亲的不幸的孩子卡罗纳，却让我们感受着人世间的温暖，让我们为爱而感动，让我们学会去做一个有爱的人。
卡罗纳是不幸的，因为他没有了母亲。但他又是幸运的，因为他拥有了这样的好老师，好同学，好家长，爱的阳光沐浴着他。
爱让我们的生活更美好，学会感受爱，学会做有爱的人，对身边的人播洒爱。我想，这就是我读了这篇文章的收获吧！
《读》作文500字 篇3
《震动》是王巨成写的一篇的不朽之作。小说主要讲述了男生黄春荣和钟雷对女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是竞争对手，两个人经常用恶作剧来报复对方，因此结仇。宋佳玲知道了这情况后，就让另一男同学俞前进前去调解双方的紧张关系。而俞前进想出的办法是让元帅和他当裁判，让黄春荣和钟雷到山上决斗。宋佳玲带着女同学顾芳芳立马上山阻止。就在这时，一场里氏8级的大地震开始了，六位同学被困在了山上。最后，他们靠着彼此团结友爱的精神，终于得救了。
在这本小说中，描写了在有人生病又缺衣少食的情况下，他们以乐观、坚强的心态战胜了恐惧，友谊也更加变得深厚。
灾难面前，你愿意为了友谊付出自己宝贵的生命吗？我想我不会！我怕付出了生命就做不了自己想做的事了。可是，小说中这六位青年却可以为友谊付出自己的生命。故事中的元帅本独自一人回泗平镇，可是其他五人不放心他，大半夜出来找他，最后大家一起平平安安地回了镇 。不管发生什么事，他们都团结一致，一起想办法乐观地对待。在地震过后，他们的`关系真可以用“有福同享，有难同当”来形容。黄春荣与钟雷也跨过了他们自己心底的障碍，化敌为友。
我想现在这种不求任何利益的深厚友谊已经非常少了。他们在灾难面前同舟共济，共度难关，这不是一般人所具有的品质。虽然这当中有几人平时是别人眼中的“不混混”可他们在灾难中的表现却是很可贵的。
小说中六人间的友谊深厚，像水晶般的透明无瑕。如果我们也学习像他们一样，同学间又哪来的争执呢？
《读》作文500字 篇4
今天，我读了科普丛书——《十万个为什么》。这套书共有4本，十分生动、有趣，我很喜欢。
这套书图文并茂，集科学性、知识性、趣味性和实用性于一体，既能帮助我们增长知识，开阔视野，又有助于我们文化素质的提高和阅读能力的培养，是我们少年儿童最佳的课外读物。
其中，我最喜欢的是生活百味那一系列。因为它联系着生活，让我懂得了一个又一个生活中的科普知识。
在这里我懂得不吃早餐的危害。随着生活节奏的加快，有的同学很晚睡觉，早上不能及时起床，为了不迟到，只好不吃早餐，这对人体有很大的危害。因为在经过一夜的睡眠之后，胃肠里的食物已经消化完了，如果早上不及时补充食物的`话，就会出现低血糖，直接影响学习、工作和身体。空腹还会出现精力不集中，反应力下降，严重者会出现虚脱、低血糖昏迷的状况。研究表明，少年儿童不吃早餐或家长为孩子提供不同质量的早餐，会直接影响到他们的智力水平。由此说明，早餐是非常重要的。
我还了解了水池的下水管为什么有个弯，红药水为什么不能和碘酒一起用等知识。
科普知识无处不在。正因为人类懂得了它才能让世界更美好、身体更健康。
《十万个为什么》告诉我很多科普知识，让我开阔了视野，是我喜欢的课外读物。
《读》作文500字 篇5
这些天我在世界文学名著上看到一个名叫《李尔王》故事，读《李尔王》有感作文600字。让我来把故事说给你们听吧:
从前有个国王,他有三个女儿,大女儿和二女儿都讨厌这个国王,唯独小女儿爱国王。一天,国王把三个女儿叫到自己身边,对她们说:“我的女儿啊,我今天要知道谁最爱我,我就分领土给她。”大女儿和二女儿听了,特别想得到领土。大女儿对国王说:“父王,我将永远爱您,我爱您爱得比我自己的生命还重要，读后感《读《李尔王》有感作文600字》。”国王听了,认为是真的,就把一大块领土分给了大女儿。二女儿对国王说:“父王,我要是没了您,我每天睡觉都睡不好。”国王听了,信以为真,又将一大块领土分给了二女儿。到小女儿了,小女儿知道姐姐们是花言巧语,即使对父王说了,父王又怎么会相信呢?小女儿没有说好听的话给父王听,国王就认为小女儿不爱自己,所以没分给她领土,又把小女儿赶出去。
国王的大女儿和二女儿为了争夺王位,把老国王赶了出去,老国王这才恍然大悟,原来那些甜言蜜语都是假的!小女儿才是真心的`爱我,是一个诚实的人。老国去找小女儿,觉得自己都很难面对她。
国王要收回自己的国家,小女儿带着自己的军队,和父王一起向两个姐姐发起了征讨,战斗进行了三天三夜,两个姐姐对处斩了,可是小女儿也在战斗中负伤,永远的离开了。
老国王伤心极了,也去世了。
恩恩怨怨结束了,这个国家又安宁了下来。
读了这个故事我知道了:人不能做坏事,不能贪心,要不然会受到惩罚的;也不能光听好听的话,而不去认真思考,要看清事情的本质。做人要做一个堂堂正正的人
《读》作文500字 篇6
小海蒂是个善良的孩子。
童年不幸的她有着天生乐观的性格，刚到阿鲁姆就与山羊馆贝塔成成了好朋友，“天鹅”和“小熊”是她最喜欢的两只小羊，山上的白雪、野草、花朵、朝阳、晚霞、白云都是她的好朋友。在这里她过得很开心，爷爷也很爱她。
山下住着眼睛看不见的奶奶，学会拼读后她很乐意地给奶奶读赞美诗，在诗中和奶奶一起找寻到了内心的宁静，对生活的期待。这位奶奶是她一直牵挂着的奶奶，哪怕在富兰克托的宅子里，哪怕是回到山上接受克拉拉奶奶的礼物时，她首先想到的都是怎么让奶奶过得舒服开心。
小海蒂的善良可爱唤醒了克拉拉的内心对外面世界的向往。从小体弱多病的克拉拉在小海蒂的陪伴下接触到了活泼可爱的小猫咪，感受到了一个人对故乡思念的深沉，更激发了她对美好生活的眷念。到阿鲁姆探访，爷爷的悉心照料小海蒂的耐心陪伴再加上羊倌贝塔的“好心”，这个小姑娘脸色红润起来，最后竟然脱离了轮椅能走了。这就是善良创造的奇迹。
故事中的爷爷是善良的'，他悉心照顾孩子们；大夫是善良的，他促使小海蒂重新回到山上，并答应一生照顾小海蒂；两个奶奶是善良的，她们的心中都充满了光明；克拉拉是善良的，为瞎眼奶奶准备了新鲜的面包；羊倌贝塔也是善良的，他的陪伴使小海蒂更快乐……
就像那首赞美诗中唱到的那样“……只要永保忠诚，就一定会得到救赎，在意想不到的时候，即使背负超载的负荷，一心坚韧，在平静中耐心等待，我们的愿望终将得到满足……”善良是世间最美好的。
《读》作文500字 篇7
最近几天，沙市一直都下着雨，又因为是夏天，所以雨势也大得惊人。我只好呆在家里写写作业，玩玩电脑，发发呆。
窗外是豆大的雨滴，哗哗啦啦的雨声俞来愈大。天空上的乌云厚厚的堆积在一起，毫无散去的意思。看着窗外阴沉的.天气，我开始浮想翩翩。
那个白墙灰瓦、温婉柔美的江南小城会不会和我们这儿一样，夏天也是瓢泼大雨呢？还是像沙市的春雨一般如烟、如雾、如纱、如丝？
胡思乱想了一阵后，便拿了本书读了起来，是土耳其作家奥尔罕?/SPAN>帕慕克写得《我的名字叫红》。
这本书的思维跳跃性极大，由59篇文章构成，每篇文章都是不同人或物的自述，从人到动物再到非生物，讲述了人性的贪婪与弱点。每篇文章都看似毫无关联，可却有内在联系，环环相扣。有人说：《我的名字叫红》是以酒馆说书人的遣词叙述一则历史悬疑故事。的确，这本书便是这样，有着独特的风格。
雨天，虽有些阴沉，难免会让人心情也变得低落。不过，雨天也有其独特的好处。雨天能让我们平静下来，观观雨、读读书、或是品品茶，好不快活！
有雨的日子，没有平日的酷暑难忍；有雨的日子，没有平日的心焦气燥；有雨的日子，能够呆在家里，静下心来，做自己喜欢做的事，岂不美哉？
《读》作文500字 篇8
杨红樱阿姨写的书，犹如一碗碗滋养我们儿童的“心灵鸡汤”！读她的书，每一次都像是游历奇妙的童话世界，每一次都会给我真善美的熏陶。前几天，我又看了《笑猫日记》系列中的《那个黑色的下午》这一本书，书中的.一幕幕情景都给我留下了深刻的印象。
这本书讲的是 20xx 年 5 月 12 日下午 2 点左右发生的四川大地震，是通过主人公笑猫（一只会笑的猫）来看那恐怖的 5．12 八级大地震，叙述了笑猫在寻找自己亲人和帮忙救援时候所看见的人和事。那个下午震撼了全中国，震撼了全世界，也震撼了我们的心灵。
在这本书中，有情感多变的笑猫、温柔善感的虎皮猫，有助人为乐的老老鼠、活泼可爱的三宝，还有以身殉职的搜救犬“公爵”……一个个个性鲜明的人物组成了一个个温馨、感人的故事。在这本书中写了许多灾难中出现的许多感人的事，其中有不少是真实的。
在地震来临之际，年轻漂亮的郑老师离门口最近，可她却让学生先走，还用自己的身体挡住掉下来的天花板，救了两个学生，自己却献出了年轻的生命。老师是神圣的，她用自己的行动来告诉学生，什么是伟大。还有一只肚子里怀着孩子的母山羊，因为在地震中受伤而奄奄一息。但它忍受着常人难以忍受的剧痛坚持到了孩子出生的那一刻，然后不舍地离开了人世。更令我感动的是，当母白鹅和老爷爷都被压在废墟下时，母白鹅把自己生的蛋的蛋液喂给了爷爷，自己却倒在了废墟里再也没有起来。
这些事，让我们感动；这些人，让我们敬佩。而这场灾难，更让我明白了生命的可贵，我会更加珍惜现在美好的生活！
《读》作文500字 篇9
近几天，我一直在细细品读梁衡著的《人人皆可为国王》散文精选。它为我打开了认识世界与自己的另一扇窗，让我受到很深的启发。而让我最有印象的还是《人人皆可为国王》这篇极富灼见的精美散文。
这是篇议论式散文。它主要写的是国王虽然是这个国家最具有统治力、最具有权力的人，可他却不能体会到所有的乐趣。然后将理由娓娓地道来：在现代社会里，人们的利益都多元化了。所以每个成功的人士都能享受三呼万岁的崇敬。社会生活中有许多“国王”；作家是读者的国王；教授、博士就是他学术领域的国王……由此可见，在社会生活中也是有各式各样的国王的`。
看了这文章后，我还从中领悟到了一个道理：只要将自己的一技之长充分发挥出来，同时拥有心灵的自由，又怎不会让人喜欢你、敬佩你呢？那么你那么你就会成为自己的国王！而现实也的确如此：天才与全才微乎其微，但我们都能扬长避短，在自己擅长的领域里取得骄人的成绩！成为这方面让人刮目相看的“国王”！
国王，原来不是狭义的理解；国王需要不懈的努力；国王，原来更渴求精神的自由……这书的文章其实都耐人寻味，所以吸引了大量的读者和读者的评语。
它，让我幡然醒悟；它，让我倍受启迪。国王，并非高高在上；国王是形式上的，更是精神上的追求。让我们昂首挺胸，用自信、努力书写成为国王的历史！
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