《读》作文500字

时间：2023-07-25 10:41:35 500字我要投稿

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《读》作文500字【优秀5篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的《读》作文500字5篇，希望对大家有所帮助。

《读》作文500字【优秀5篇】

《读》作文500字篇1

　　这学期，陈老师给我们推荐了一本书叫《詹姆斯与大仙桃》。利用课余时间，我认真地阅读了这本书，收获很多。

　　这本书主演讲了詹姆斯在很小的时候，爸爸妈妈被从动物园里跑出来的大犀牛给吃了，所以，他只能和两个可恶的姨妈生活在一起，姨妈们对他很不好，经常让他干很多活儿，却不给他饭吃。有一天，詹姆斯遇到了一个古怪的老爷爷，老爷爷送给了他一个神秘的袋子，袋子里装着有魔法的绿色水晶球，詹姆斯不小心把水晶球撒在了地上，结果，这片土地就发生了不可思议的变化，本来结不了桃子的桃树居然长出了一个巨大的桃子，并且这颗桃子还在拼命的'长大。后来，詹姆斯发现桃子上面有一个洞，他钻了进去，在洞里认识了一群比一般昆虫大好多倍的昆虫朋友们，有音乐家绿色老蚱蜢、有为大家照明的萤火虫、有会吐丝的蚕儿和蜘蛛、有穿着好多双鞋子的蜈蚣，还有瓢虫和蚯蚓。后来，他们一起展开了一段奇妙之旅。读到这里，我既为詹姆斯感到高兴，又为他担心，高兴的是他再也不用受两个姨妈的欺负了，担心的是他以后会不会有危险呢？

　　果然，他们在旅行的途中遇到了很多危险，有凶猛的大鲨鱼、云彩人还有巨大的长得像蝙蝠似的怪物......但每一次遇到危险，他们都用自己的聪明机智和勇敢、乐观的精神战胜了。

　　读完了这本书，我被詹姆斯和他的朋友们的勇敢和乐观深深的打动了，并且我明白了：遇到危险，不能慌张，更不能悲观，要静静的思考，才能想出更好的解决办法。

　　詹姆斯，我真佩服你！我也想成为你那样的人！

《读》作文500字篇2

　　今天，我们学习了课文《梅兰芳》。学完这篇课文后，我发现自己被梅兰芳强烈的爱国思想和崇高的民族气节所深深地震撼了。

　　梅兰芳是我国最为著名的京剧艺术家，中国四大名旦之首。也许是日本人非常“仰慕”梅兰芳的名气，专程前来“邀请”他为日本播一次音。但是，梅兰芳识破了他们想用自己来美化侵略者丑恶行径的险恶计划。于是，梅兰芳毫不犹豫地拒绝了。可是不知羞耻的日本人又请梅兰芳登台演出。只要答应下来，一切奢华的生活唾手可得，这是多么大的诱惑啊！可是梅兰芳又十分果断地拒绝了。他一边斩钉截铁地拒绝日本人别有用心的“邀请”，一边为了躲避日本人的骚扰而迁居、蓄须，放弃了他所视为生命的艺术，甚至不惜自伤身体而导致自己差点失去了宝贵的.生命。

　　看到这里，我不禁被感动得热泪盈眶。是呀，虽然我们在现在的幸福生活中不可能再回到已成为历史的战争的那一幕，但是伟大的爱国精神不可能也成为历史，它将永远铭刻在我们的内心深处。我们要使这份精神快快成长起来，而绝对不能让美味可口的麦当劳和美丽奢华的皮尔卡丹将这份神圣的精神所磨灭得干干净净！

　　在我们心中，梅兰芳不仅是京剧艺术的表演者、宣传者、光大者，更是我们民族文化的脊梁。他的爱国思想和崇高的民族气节让我们深深地敬佩、折服。难道我们不应该以梅兰芳为榜样，做一个有追求、有骨气的中国人吗？

《读》作文500字篇3

　　今天我读了一本书《简．爱》。

　　女主人公简．爱从小失去妇父母，寄养在舅妈里德太太家里，那时小小简．爱不明白为什么自己百般努力去做好孩子，仍然难以讨舅妈的喜欢，他为此迷茫、痛苦。后来，她得知有进学校的机会，便努为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学习和新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简．爱赢得了人生的第一次转机。

　　简．爱所上的罗沃德学校实行所谓惩罚肉体、拯救灵魂的残酷教育，生活极其艰苦，但简．爱忍耐下来，努力学习知识，结交志同道合的'朋友，这段生活给简．爱丰富的才学，也奠定她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

　　毕业后的简．爱再次鼓起勇气迎接生活的挑战。她应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师，在那里，她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情，这份突如其来的爱情曾经因为二人地位的悬殊，让简．爱既兴奋又焦虑，但她相信在真爱的面前，地位和虚名都不一值提。然而命运开了个残酷的玩笑，就在简．爱答应了罗切斯特的求婚时，一桩隐满了十五年的秘密使婚礼成功成为泡影。感到期骗、被夺了尊严的简．爱痛苦万分，毅然出走异乡。

　　我懂了：无论是孤苦的童年，还是富贵生活的诱惑面前，都不要放弃自尊与自爱。

《读》作文500字篇4

　　当我拿到这本不起眼薄薄的小本子的时候，我好奇地想：这本书到底有什么好看！

　　翻开书看了一篇文章后，我不禁怔住了：一个男生在用泥块砸班上的同学，陶校长发现后立即阻止了他，并且放学后到校长室去，这个男生叫王友。放学了，王友提心吊胆地走进办公室。可事情并不是想的那样，陶校长从口袋里拿出一粒糖奖给了王友，说：“这是因为你按时来这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后，陶校长又拿出一粒糖，放在王友手里，说：“这颗糖果也奖励给你，原因是我叫你住手打人时，你也就马上住手了，这说明你尊重我。”这时，王友已经有点不相信自己的'耳朵了。接着，陶校长又拿出一粒糖，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生是因为他们不守游戏规则，欺负女生，你砸他们，证明你是一个正直的人，应该奖励你！”王友听了，惭愧极了。他后悔地说：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学啊！”陶校长脸上露出了满意的笑容，随即拿出第四块糖果递给王友，又再次地笑了笑，走出了办公室。

　　陶行知校长真不愧是一位伟大的教育家，如此的事情，没有一个人能这么宽容耐心地教育做错者，尽管陶行知先生已离开人世，但透过这个小故事，我似乎又听到了陶校长的声音，看到他的身影，领略他的精神。陶行知先生也是一个伟大的爱国者，从小立志“我是中国人，要为中国人作贡献！”

　　高大的身影永远留在我们世人心中！

《读》作文500字篇5

　　《战国策》是一部记载战国时代的历史文献之一，是依次分国家编排的，其中记录当时一些的重大事件。

　　但这之中，我记忆最深的还是《魏策四·南辕北辙》，故事讲的是：魏王准备攻打邯郸，季梁听后，便马上赶了回来，来不及舒展衣服皱折，顾不得洗头上的尘土，就忙着去参见魏王，他对魏王说：“我回来的'路上看见一个人驾车去楚国，却向反方向走，我问他为什么向北走，他说：‘我的马好啊，可以日行千里’我说：‘你的马虽然好但不能向反方向走啊’他说：‘我的盘缠很多啊’我说：‘盘缠再多可这也不是去楚国的路啊’那人又说：‘我的车夫十分善于赶车’我说：‘虽然这几样很好，可这不是去楚国的路啊，反而会让你离楚国越来越远’如今，大王您的每一个行动都想扩大国界，每一个行动都想在天下取得威信；但是，如果依仗魏国的强大，兵队的精良而去攻打邯郸，从而使得土地扩展，大王这样做的越多，那么距离大王的事业无疑就是越来越远了，国家土地虽然扩大了，但又有多少百姓会死于战乱之中呢？久而久之，大王又怎么会深得民心呢？那么，您就会离您的的霸业越来越远了。就和那位想去楚国而却向北走的人一样了”。

　　季梁，他凭着他的口才和智慧，避免了一场一触即发的大战争。同时他也让许多黎明百姓免受战乱之苦。我想：国家也正是缺少像季梁这样有政治智慧，敢于直言，并且有思想的人。同时，我们无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。

　　这就是《魏策四·南辕北辙》给我的启发，这本书中每一篇都透出古人的智慧。

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