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【实用】《读》作文500字锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的《读》作文500字7篇,欢迎大家分享。

《读》作文500字 篇1
今天,我们学习了一篇名为《小抄写员》的课文。学完之后,我大有感触……
这篇课文讲了小学生叙利奥为了减轻父亲的负担,偷偷在半夜十二点起床帮助父亲抄写签条。使得父亲对他的态度达到了冰点。叙利奥为了让家人过的较好一些,依然隐瞒下去。最后他被父亲发现了,父亲这才知道自己误会了叙利奥!于是便与他和好如初。读完这个故事,我不仅为叙利奥的孝心与责任心感动,同时也为父亲对叙利奥的懊悔与爱感动!叙利奥(叙利奥的父亲)你应该为有这样的好儿子(爸爸)而感到幸福!
相比之下,我却是那么的“不孝”!四年级的暑假,因为爸爸出差,所以家里只剩下我和妈妈。有一天,客人在我们家吃饭,吃晚饭聊了会天就走了,只剩下“可怜”的.妈妈在独自一人收拾碗筷,而我,自然是我在书房看书了!终于,妈妈实在是累得不行,气喘吁吁地说:“儿子,过来帮个忙。”“没时间!”我随口应了这句话。凭什么让我做家务活,我还是小孩子哩!妈妈听了之后,只是摇了摇头,皱起眉头便更加卖力的干起来。就这样,妈妈忙活了一个下午,累得她是腰酸背痛腿抽筋!读了《小抄写员》之后,我甚至觉得当时的我根本不算人!
叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,是我们学习的榜样!我要像你一样,重现在开始去体贴父母、感恩父母,抛开“小皇帝”的称号!
《读》作文500字 篇2
《友如亨利》是我读的第三本关于狗狗的书,前两本《我与狗狗的十个约定》和《只要一分钟》写得非常传神,作者均为日本的。《友如亨利》作者却使英国人,是否韵味不同呢?当然不同。
《友如亨利》的作者:努阿拉。加德纳,她是一位社区护士和优秀的助产士,她的儿子丹尔和女儿艾米均罹患了自闭症。努阿拉。加纳德与她的丈夫历尽艰难,深入了解自闭症的特点的症状,最终令专家为他们的孩子确诊,一起顽强地与疾病抗争。
本书讲述了一个真实地故事:自闭症男孩与帮助他敞开心扉的爱犬之间的故事,对于加纳德夫妇来说,给儿子丹尔挑选小狗不同于一个普通家庭选择一只普通的宠物。丹尔的的自闭症已经非常严重,写得十分夸张,但给后来病情的好转作了有力的铺垫。加纳德夫妇花费了大量的时间和精力试图走进丹尔孤单的内心,给他心灵的帮助,很遗憾,收获甚微,倒是亨利的到来改变了他们的.生活,一条优秀的金毛猎犬。丹尔与亨利结下深厚的友谊,在亨利的帮助下,丹尔的病情奇迹般好转,本书对小狗没有用一个“它”字,用的都是“他”,可见这家人真心把亨利当作家庭中的一员融入生活,一段幸福的生活缓缓开启。
这本书让我对自闭症这种特殊的无形残疾有了进一步的了解,明白了自闭症的可怕,以及妈妈对我的爱。了解到人于动物也可以互帮互助、美好共处密不可分的亲密关系。这本书看完后初没有那么感人,联系丹尔的回忆录,让人感动、回味无穷。
好想拥有如亨利般的小狗狗。
《读》作文500字 篇3
读了这则小故事,我忆起往事,心中泛起阵阵波澜……
这则故事讲的是这样一件事:一个小村落突然下了一场又一场的大雨,造成了洪水的发生。人们纷纷逃命,只有神父固执地认为上帝会来救他,三次机遇都错过了,死后找到了上帝,上帝说他错过了机遇。
读了这则故事,我心中感慨万千。看看神父,是多么固执啊!愚昧的认为上帝会来救他,最终沉没在洪水中。其实,上帝给了他三次机遇,从舢板到快艇,再到最后的直升机,神父却一次又一次的错过。知道真相后,神父十分懊悔,但是现在后悔也来不及了。机遇可贵,可是我们却在一次次错过。我们总在等待机遇,却往往在空等中错过了身边的很多机遇;我们总是抱怨没有机会,可当机会真正来临了却又抓不住。机遇只给又准备的人,积极的行动远比等待重要得多。
与此同时,我也想到了发生在自己身上的'一件往事。那是一次英语班的联欢会,同学们可以自由表演节目。第一位同学上去了,他唱了一支歌,我想:这首歌我也会唱,而且还要比他唱的好,等下一次吧。正当我犹豫时,又有一位同学为大家跳了一支很简单的舞,同样博得了大家热烈的掌声,我后悔极了,这支舞我也会啊。最终,我决定朗诵一首小诗,可是,就在我犹豫不决的时刻,机遇又白白溜走了。一次、两次、三次……除了我,每位同学都表演了节目,都赢得了同学们的掌声。正当我举起手时,老师却说:“时间不早了,放学吧!”我懊悔不已。
事到如今,已经有两三年了,可是,给我的教训却依然记忆犹新,读了这则小故事更增加了我对机遇的更深一层的理解。我以后一定要在机遇来临之前做好充分的准备,不再让机遇白白流走!
《读》作文500字 篇4
学习了《詹天佑》这篇课文我想到了很多。
《詹天佑》这篇课文主要是讲了我国的杰出爱国工程师詹天佑,在帝国主义者的阻挠、要挟下,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。最后凭着詹天佑的坚强意志和过人的才智提前了两年完成了任务。给了帝国主义者一个有力的回击的事。
学了《詹天佑》这篇课文我被詹天佑的这种爱国之心深深的感动了,他在修居庸关隧道时遇到了三个大问题,但是他迎难而上,迎刃解决了这些难题。八达岭隧道比居庸关隧道长多了,詹天佑便用中部凿井法,把工期缩短了一半。他不管遇到什么困难他都努力去克服。我们因该去学习詹天佑的这种精神。
联系现实生活我们又何常不是这样的呢?有些人碰到了困难就退缩了,但有些人碰到了困难却知难而进。在登山的.途中有些人看到那山峰高耸入云就不敢再前进了。而有些人明知道路途遥远但没有退缩而是勇于前进,最后征服了一座座山峰……往往这些不畏艰难困苦勇于攀登的人最后就是胜利者。而我就是那些看到高耸入云的山峰就害怕的人,就这样我就与成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑学习,不断的挑战自己、超越自己、知难而进,这样才会不断的进步。
《詹天佑》这篇课文让我受益匪浅,身为一个中国人,我因该为自己的国家强大而感到骄傲与自豪!
《读》作文500字 篇5
梦,是美丽的,需要人不断地挖掘;梦,是七彩的,需要人用心呵护;梦,是件无价之宝,它散发着无穷的魅力。请保护好自己的梦,别让别人偷了你的梦!
罗伯特的老师让同学谈谈理想,罗伯特写,他想拥有一个牧马场。可老师觉得他的理想不现实,批了一个“差”。但是,罗伯特坚持自己的理想,通过努力,实现了自己的梦想。
看,罗伯特坚持自己的梦想不还是成功了吗?可我的叔叔就没有坚持自己的梦想。他小时候的梦想是当一名医生,可后来他的父母劝他放弃,因为他们家条件不是很好,所以就放弃了。
梦想,本来就是遥远的,要不然怎么叫“梦”呢?一个人如果连自己的梦想都没有坚定,怎么干成大事?罗伯特不管别人怎么说,依然坚持梦想,才获得了成功。如果像我叔叔那样,别人说点什么就动摇了,怎么获得成功?我们要学习罗伯特,做一个坚持梦想的人!梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有自己人生最伟大的财富。梦想是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。然而,我们有多少人能够坚持自己心中最初的梦想?坚定的信念是成功路上的.基石,选择一个正确的目标,不犹豫地朝着这个目标努力,不要轻言放弃,就一定会成功。让我们为了自己的梦想不懈努力吧,相信成功就在前方!记住,每个人的梦想都把握在自己的手中,走自己的路,让别人说去吧!
梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿;梦想是指路的航灯,有了它才有了抵达彼岸的成功;梦想是心灵的滋润,有了它才有了充实丰盈的人生。记住,保护好自己的梦,别让人偷走你的梦!
《读》作文500字 篇6
今天,我读了《小学生必读的102个故事》的其中一篇《言必行,行必果》。当我读完这一篇是,我的眼眶立即湿润了,我为这位父亲感动。
这个故事讲述了在一次大地震中,一位父亲坚持不懈地寻找他的儿子,消防队员和警察都劝他放弃,发生了这么大的地震,是不能有人活着的,如果不小心还会引发余震。但是,这位父亲并没有放弃,反而更加努力地寻找,最终,他找到了他的儿子。
当我读到:“你们要帮助我吗?”这句话时,我顿时热泪盈眶,这位父亲坚持不懈地寻找他的儿子,只是为了他对儿子的一句小小承诺——不论发生什么事,我都会在你身边。那是我上幼儿园的时候,学校旁边新开了一家快餐店,我让爸爸带我去吃,爸爸答应了,说等到星期天的时候就带我去,我高兴地答应了。可是到了星期天那天,天忽然下起了大雨,我心想:哎,这下可去不成了。当我闷闷不乐的'时候,爸爸像变戏法一样拿出了我最爱吃汉堡包和薯条。我吃惊地问:“爸爸,这是怎么回事?""这不是你要吃的吗?我趁着雨小,就去给你买了。”爸爸说。我高兴极了,对爸爸:“爸爸我太爱你了!”我和爸爸都笑了。虽然这是一件小事,但是却让我明白了许多道理:言必行,行必果。答应别人的事,就一定要做到。
父子情深,这句话一点也不假,当你远走高飞的时候, 当你辉煌腾达的时候,千万不要忘了父母亲对你的那份爱。
《读》作文500字 篇7
俗话说“老师如父母”,不过,我更认为老师如一本书,一本我百读不厌的书。我的班主任——丁老师就是这样的,一本百读不厌的书。
上课时,您像一本《百科全书》。口若悬河,无所不知。什么问题都难不住您,并且解释地十分全面、到位,让大家心服口服。看,又有一个同学发问了:“为什么作者要以月亮来做为反衬?”“因为月亮代表团圆,而作者孤单一人……”几句话解开了大家心中的疑惑,大家为您拍手称赞。
课间休息时,您又变成了一本《幽默大全》。每次都和我们一起互动,和大家一起玩耍,像大家的好朋友一样,跟同学们讲笑话。等大家笑完之后,您也咧开嘴笑了。这谈笑之间,让班级变得和谐了,同学们也和您亲近了。
在处理班级“公事”时,您可是名副其实的一本《包公传》。正大光明,刚正不阿。您不会因为女生需要照顾,而不去批评他们;也不会因为你是班干部,而包庇你的`过错。反而是哪些学困生、弱势群体,往往是您保护的对象。心底无私天地宽,您在我们的心目中,永远是大公无私,正义凛然。
在日常学习中,您就是我们的《战国策》。要是有人不服从我这个班长的命令,我用丁老师交待的方法一一执行,全部同学都变得服服帖帖。平时,您让我们多阅读,多写作,我们从您办的班级小报——《阳光心语》中,收获了许多喜悦。特别是复习考试的时候,您给我们编制的复习题,条理清晰,重点突出,让我们学习提纲挈领,有的放矢。
在生活中,您又是我们的《思想品德》教材。您教我们热爱祖国,热爱集体;您教我们团结同学,尊敬师长;您教我们如何处事,如何做人……
在又一个教师节来临的时候,丁老师,我要对您说:您这部书,让我百读不厌,终生受益!
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