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【推荐】《读》作文500字合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的《读》作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读》作文500字 篇1
寒假，我读了《百万英镑》这本书，使我明白了更多金钱的意义。
故事讲述了两位富翁利用一位流落伦敦的穷人——亨利·亚当打赌，从而使亨利得到了一张五百万英镑的支票。他去了一家饭店，老板见他是个穷光蛋，就让他坐到角落里，可当他付钱的时候，老板惊呆了，老板无法找钱，就让他免费吃了一顿饭。态度也变好了，他又去服装店，小店员给他了一件别人不要穿的又特难看的'衣服，可当他拿出支票时，小店员懊悔极了。老板知道后，免费给他量身定做了许多在各种场合穿的衣服。之后他不仅把英镑还给了富翁，自己也有很多钱，有车有房还有一个爱他的妻子。
当今社会，钱成了衡量一切的标准。这个故事充分对比说明了我们面对有钱人和面对穷人的不同，世界不是应该人人平等的吗？我们说得到但做不到，这不是可耻的行为吗？不管我们如何爱钱都不能失去良知和善良的本性。有些人为了得到钱不惜一切手段，更有可怕的为了得到遗产不惜残害自己的亲人，把自己的女儿违心嫁给有钱人等等。更为可怕的是大部分医生为了回扣给一些有钱人吃不必要的药 ，见到没钱的人，不管多严重的病都视而不见，丧失了良知，在他们眼里钱比任何东西都重要。
我们想得到钱，就应该用正常的途径去获得。
金钱并不是至高无上的！
《读》作文500字 篇2
合上书，闭上眼睛，我的眼前仿佛出现一副画。顶上是一片蓝天，下边是金黄的山，翠绿的树林，山头上露出半个太阳。这是《红岩》里小萝卜头在牢中画的一副水彩画，这幅画是一个孩子对自由的向往，对光明的渴望。
这本书中最牵动我的心的是一个乳婴阶段就和父母一起被敌人关进监狱的孩子—小萝卜头。他在监狱中承受了各种痛苦，暗无天日，度日如年。到了上学的年龄他不能像我们一样背着精美的书包，跨进优美的校园，有和蔼的.老师和友爱的同学为伴，而是只能在监狱中让黄将军当老师，教他学习。
这里没有阳光雨露，这里缺少歌声欢笑，但是即便如此，他仍然刻苦认真，不放弃学习是机会。读到这里，我泪眼模糊，即心疼小萝卜头，又为自己感到愧疚。
放学回家后，放下书包总是先玩一会，吃一会，才开始写作业。又一次，老师临时布置了一项作业，说要放学前完成，我心想还早着呢，先玩会儿再说。就和同学一起飞奔向操场，有说有笑，玩的不亦乐乎。把作业是事情忘到了九霄云外。最后一个课间悄悄的到了，我忽然意识到我还有重要的作业没有完成，当老师宣布没有完成作业的名单时，我感到羞愧无比，坐在座位上犹如座在针毡上。
有这么一群人，在残酷的战争中，他们用钢铁般的意志，英勇的对抗敌人与侵略者，用他们的血肉之躯，铸就了今天我们的幸福生活。
“为中华之崛起而读书”，我们的先辈用鲜血和泪水换来了今天的和平年代，身为中华儿女，我们肩负着同样的重任，好好读书，作一位有益于国家有益于人民的有用的人，用一腔热血报效祖国。
《读》作文500字 篇3
当你看到一篇写报答母爱的文章时，会有什么感想呢？
今天我看了《披一袭暖爱在肩》这篇文章，我深有感触！
故事的大意是这样的：有个女孩子叫凯薇，她家庭贫困，只有母亲与她相依为命，有一次她母女俩因为生活的需要出去了，途中，遇到一家商店，母亲看上了一条披肩，可当凯薇问她喜不喜欢时，母亲却说这条披肩没用，她们需要的是实物，可聪明的凯薇看出了妈妈的心思，小凯薇决定将它买下送给妈妈。
小凯薇不仅一次的想起买下它，可是老板都毫不客气的推开她，直到第17次，老板被她的真情感动，便送给了她这条价格为508元的披肩。
从这个故事中，我深深的体会到了小凯薇有多么爱她的母亲，也感受到了母亲是多么爱她。
母爱，是这个世界上任何人都无法阻挡的爱，是一个永恒的`主题。从古到今，许多文人墨客都因为它而发出感叹！“慈母手中线，游了身上衣”，看，这看似平凡的诗句，蕴藏着母亲多少的爱呀，母爱可以使人变得坚强起来，可以支持任何一个人，从困难中挣脱出来，并且消灭困难。
母爱是伟大的。她给人的支持，给人的力量都是无限的，可是，你报答过这位伟大的，这位给你母爱的人吗？
想一想，我也真惭愧呀！以前，我常常因为一些小事，一些话语跟妈妈发生冲突。当读了这篇文章后，才知道这是妈妈对我的一种爱呀！我应该珍惜这份爱。
《读》作文500字 篇4
这本书主要讲了“我”随着母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程，讲述了两个家庭里几个女孩在苗家山寨发生的故事。
书里，最让我感动的一篇就是“耳朵湾”了！
这一章，主要通过讲述三桃冒着生命危险，去救以前老和她作对的四桃的故事，赞颂了亲情的伟大！当我看到三桃和四桃在从前发生的种种对立与争吵时，我的`心如刀绞般的疼痛：两个最亲的姐妹，怎么会为了一点小事而吵起来呢！？；当我看到四桃由于不会游泳而被危险的海草缠住时，我对三桃的好感也慢慢地减少了：如果，不是她赌气，不教四桃游泳的话，也不会发生这么危险的事情呀！；当我看到三桃知道四桃有危险的时候，不顾自己的安危，去海草丛里救四桃的时候，我的心，颤抖了！；当我又看到三桃不顾自己的手臂受伤了，代替牛，背着奄奄一息的四桃，在滚烫滚烫的，凹凸不平的石头上来回爬的时候，我又一次被三桃的这种对亲情的奉献而感动了。
这也让我想起了自己。平常，我和弟弟经常为了一点小事而打架、吵架，比弟弟整整大五岁的姐姐——我，也从来不会让着他，反而，会经常惹是生非，见弟弟还手的时候，还把罪怪在他头上。唉，我这个姐姐呀，当得可真不称职！不过，自从我看完了这一本书，也从书里的“阿桃”身上，学到了许多许多像我这样的大哥哥、大姐姐应该懂得的道理和应该体现的风范！
我喜欢这本书，因为，是它教会了我如何做一个称职的姐姐！也是它，让我明白了亲情——代表着什么！！
《读》作文500字 篇5
最近，我读了《詹天佑》这篇文章，对詹天佑那种面对帝国主义强霸势力，为了祖国毅然而然的但当起修筑铁路的重任的这种爱国精神所感动。
这片课文写了：在中日甲午战争失败后，世界上的帝国主义国家都想进一步控制我国的北部，争夺我国京张铁路的修筑权，事情僵持了好久没有解决，到最后帝国主义者提出一个条件：清政府只要用自己国家的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。帝国主义国家以为这样一吆喝，铁路就不能动工了。可是，帝国主义者却没有想到，我们中国的工程师把铁路修建的比外国著名的工程师更好，詹天佑面对帝国主义者的`狂妄自大和对中国人民的极端藐视，为维护祖国的尊严，勇敢面对，毅然挺身而出。修路过程中，詹天佑一丝不苟、对工程高度负责，他创新性的开凿隧道、设计“人”字型线路。终于修筑了属于我们中国人自己的铁路。大大长了中国人的志气，灭了帝国主义者的威风。
读了这篇课文，我深有体会，我也是中国人，虽然我也有一腔爱国热情。但在平时的表现甚微，记得有一次：老师叫我负责黑板报的绘画，我一看黑板，这黑板非常大，我心里有一些不情愿，心想：“这么大的黑板得画多少图、写多少字啊，这一时半会怎么能写的完呢？”可是，詹天佑却不同，他勇敢地接受任务，毅然地完成好任务。我与他产生了多么鲜明的对比啊！
今天，我虽然还小，还没有报效祖国的能力，但为了祖国的明天更美好，今天我必须努力学习。
《读》作文500字 篇6
《孤星血泪》主要讲了由生性粗暴的姐姐抚养长大的匹普的故事。主人公匹普很善良，也很胆小,饱受苦难的他，多亏了姐夫的关心才一点点活下来，后来，匹普因为贪玩，到了教堂墓地，在逃犯的威胁下，救助了那个逃犯。他的命运也一下子改变了。为了得到钱，匹普被一个神经质的贵族小姐叫去消愁解闷，喜欢上了她的养女艾丝黛拉。可是，像匹普这样的“穷人”，是不能够接近艾丝黛拉的。因此，匹普一心想做一个“上等人”。
被匹普救的逃犯为了报答他，帮助他去伦敦接受“上等人”教育。在这里，他又见到了艾丝黛拉，他俩欣喜万分。可是，艾丝黛拉的养母不愿让她和匹普做朋友，在精神上对匹普进行了无情的折磨。
年轻的匹普梦想破碎了，他不想回去受姐姐的打，只能流落到海外，在那个逃犯的.帮助下，他有了一小块立足之地。十多年后，他回国探望姐夫，在一片废墟后面见到了艾丝黛拉，此时，她看上去已经面目全非了，没了钱，没了貌，艾丝黛拉自己只有一小块土地了。
小说最后介绍，两人在“我们是朋友”这句话中言归于好。可是，在长长的沉思后，匹普认清了自己的恩人不是艾丝黛拉，而是那个逃犯。
没错，真正的恩人不就是在你需要帮助的时候不顾一切帮助你，在你危难的时候不顾一切拯救你的人吗？我曾亲眼目睹这一幕：那天，我正漫步在马路边，看见一个小女孩的球为了捡一个球跑到了马路中间，正在这时，一辆汽车呼啸而来，“这下小女孩死定了！”我忍不住想。正在这千钧一发之际，一个身穿警服的人一个箭步冲了上去，一把抱起小女孩，把女孩带到了安全的地方，交给了女孩家人。我呆呆地站在那儿，看着这一幕。不顾生死，救人于危难，像这样的人，才是真正的恩人。
《读》作文500字 篇7
一次漫长艰苦的文化旅程，我随余秋雨先生漂泊异乡。祖国的锦绣山河让我陶醉，这一幅幅山水画或细秀娟丽，或豪迈壮观。但更令我感慨的是，这一幅幅画的背后，都有一个漫长的历史故事。每一个地法都有一种沉重的历史气压罩在我的全身，使我感动，使我叹服。
纵观祖国大地，无处不散落着文化的步履。然而这一步步的脚印来的不容易啊!经历了多年的演化，经过了多元的碰撞，遇到了大大小小不尽的劫数，趟遍了文人墨客、武侠外客有意无意留下的水坑，流传至今，自然险境路远，却也底蕴十足。
只是至今，人们对于人文山水的评析和维护不足以让人满意。一代一代的农民，一世一传的百姓，来往于天地间的人们，都把自己的青春和岁月埋没在庄稼地里，隐没在变迁万化的城乡里。把自己对家乡的厚爱，对土地的忠诚，全都化做默默无语的汗水和泪水。没有人注意到风沙腐化了裸露的土地的同时，也裹走了世代传下的文化。在灯红酒绿的`城市里，美酒的艳丽掩盖了山水的清秀，满屋金币的闪亮遮蔽了文化星火的光芒，谁来把景赏，谁来把诗吟？
在从学文化的课堂里，我们都在不断的出现对文化的争驳，为了新的一代更好的传承，为了那星星之火可以辽原，文化的脚步不能停止，没有文化的民族，只会衰败；没有文化熏陶的人，只是傀儡。为了这艰难的旅程不再艰难，我们只有先走过这艰难的路。我们需要站在历史的背后，清醒的审视文化的变迁，不断地学习，不断地更新，接过传承的重任，大步向前，我们义无反顾。不管此时的你是手执毛笔挥洒的老翁，还是拿起钢笔簌簌而落的笔者，亦或是抓着铅笔一笔一划写字的孩子，哪怕你只是一个尚不识字的人，都和我们一起长途旅行吧!
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