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精选让我铭记作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的让我铭记作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让我铭记作文500字 篇1
浮华中，拂去心中的芜杂，看花开花落、云卷云舒。这种美妙的心境，竟让我如此迷恋与向往，是什么时候爱上了这种心境？应该是在了解了他之后吧。
他，15岁就考上了北京大学。他，就是查海生，天才诗人。
一次到书店，望着书柜上他的诗集，随手一翻，便看到了那句“面朝大海，春暖花开”。顿时，喜悦之情涌上心头，便买下了他的书，认真拜读。
我看着他的诗，总想着为什么他的诗总有些灰色调的感觉？又为什么会写出“面朝大海，春暖花开”这样明亮的诗句？我猜不透、悟不出。之后，便听说了查海生在他生日那天卧轨而死的消息，我的脑海便浮现了一团血肉模糊……我不敢往下想。
时光如白驹过隙，查海生已经去世很久，我把他的诗集也翻过好几遍，良久，在诗的.辞藻中想到：他的诗不就是他的灵魂吗？他活在这个世界上的时候，是怎样的忧愁与孤寂呢？我顿悟：成长是一道明媚的忧伤。或许，查海生在他的诗中、在他的心中，一直认为成长的过程是忧伤的吧，却没有发现成长中的明媚与希望。
查海生的诗，让我对生活有了更深的体会，直到现在，还是那么崇拜他，人们都亲切地唤他“海子”，而我，不想这样称呼他，因为那是他亲近的人才能唤的。而我，不了解他的忧，不了解他的愁，即便是在轮回中相遇，我也只能唤他一声“查海生”。
“面朝大海，春暖花开”在我的心中早已不仅仅是一句诗，它是查海生的忧伤下的一丝希望，那份对生活的释然，似乎隐在其中。
我将带着“面朝大海，春暖花开”的心境，在我的人生道路上，向前，向前……
让我铭记作文500字 篇2
俗话说，不到长城非好汉。今天，我就当了一次“好汉”。
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去登了八达岭长城，我们刚来到长城下，就被它的雄伟和壮观所震撼了。从山脚下仰视长城，只见蜿蜒起伏的城墙在崇山峻岭间穿行，它像一条巨龙盘曲在山间。见此情景，我便愈发像攀登上长城了。可是当我刚登上长城时，才发现，原来登长城并没有我想象中的那么容易。我沿着大青石阶向前走去，它由于岁月的磨蚀，而显得坑坑洼洼。但是，这种障碍丝毫没能阻挡我前进的脚步，反而使我信心倍增，加快了前进的'步伐。
但是，我爬的并不是一路都那么顺风顺水，当我爬到第三到第四个烽火台之间时，突然出现了一个非常陡的陡坡，一百八十多个连续的台阶好似一个垂直的梯子，许多人都在这里打了退堂鼓，选择了放弃，我看见这个大坡度，不免也有些胆怯。爸爸似乎看出了我的小心思，便意味深长的说了一句：“不积硅步，何以成大海。不积硅步，何以至千里。”我听了在番话，便又鼓起信心，一步一个脚印的爬了上去。在这途中，有的阶梯相差80多厘米，我心不免的慌了起来，但一想起爸爸对我说的那句话，便又抛开心里的杂念，爬到了顶端。
我经过努力，最终爬到了“好汉坡”上，我站在“好汉坡”上，天高云阔，长城匍匐在我脚下，山下的人群就如蚂蚁一般，马路如一条条细细的丝带，我心中的自豪可想而知。
“不积硅步，何以成大海。不积硅步，何以至千里。”当我丧气时，只要想起这句话，我便又重新鼓起劲来，迎接新的挑战。这句话激励我进步，使我受益终生。
让我铭记作文500字 篇3
一个风雨交加的早晨，我上完围棋课，步覆匆匆地向公交站走去。尽管我的肚子已经“警告”了好几次，说我没有吃早饭，但我除了车费外，钱一分也没有了。我只好饿着肚子上了车。
我坐在位子上，肚子“咕咕”地叫个不停，我只好抱着肚子，忍受着饥饿。现在，我最希望得到的东西就是食物。这时，一个大哥哥提着两个奶油面包和两瓶牛奶上来了，坐在我前面的位子上。我羡慕极了，口水都快流下来了。突然，大哥哥转过身来，看我这副饥饿的样子，他不禁问道：“小弟弟，你有没有吃饭呀？”我顿时愣住了。在我眼里，我只认为爸爸、妈妈和老师关心我，没想到还有这么多人关心我！我轻轻地点点头。那位大哥哥毫不犹豫地拿出一个奶油面包和一瓶牛奶。我凝视着那位大哥哥，目光里充满着感激。大哥哥温和地说：“弟弟，赶快吃吧！”我说：“谢谢你！哥哥！”然后便狼吞虎咽地吃了起来。
“小弟弟，再见！”大哥哥与我挥手告别。我又最后望了一眼那位大哥哥：魁梧的身材，短短的头发，小小的眼睛，好一副善良的面孔！之后，我又望了望窗户外，刺骨的寒风依旧那样无情地刮来刮去，倾盆大雨依然“哗哗哗”地下个不停。在这寒冷的冬天，我的心却热乎乎的'。虽然这些东西也许是大哥哥买给自己的，但是他把其中一份给了我，难道不是爱的传递吗？
尽管那时是冬天，但我却感到了春天般的温暖！因为爱，温暖了我的心窝。
让我铭记作文500字 篇4
天蓝得透亮，悠悠、淡淡的白云缓缓地在空中飘浮着，明媚的阳光照射着大地，我的思绪又回到了不久前的那场班级间的足球赛。
一场盼望已久激动人心的.球赛，就要开始了。我们班的同学身穿粉红色的球服，精神焕发地奔向了球场，比赛开始了。
我们班先发球，守门员一脚把球踢到半场。双方球员都去奋力争抢。红方球员如同猛虎出山，又像蛟龙出海，个个身手敏捷。你看，王宏宇同学勇猛地抢到了足球，机智的躲过对方球员的阻拦，冲到了对方球门前，只见他咬紧了牙，涨红了脸，身向后斜，腿使劲一踢，将球射向球门。就在那一刻，对方守门员用头奋力一顶，球又飞出球门。
我们坐在看台上，心随足球起伏不断，一会儿高兴，一会儿叹息。球赛即将结束的时候，六班的一个球员在禁区外不远处使出全身气力，球射出了一道优美的弧线，我班的守门员跳起扑救，可球还是从头上滑过，足球擦着门框射进了我方的球门。
0：1我们输了。就在这万分难过的时候，一位同学却冷不丁的来了一句：“六班赢了，说明人家强，我还要给六班喝彩加油！”我回头望去，话出自我们班的一位同学。同学们心中的怒火彻底喷发，有些同学边骂边投去鄙夷的目光。
我心里顿时像有万团火焰在燃烧，心里想：“真讨厌，他还是不是我们班的？真没有集体观念！”
这句令同学们气愤的、刺耳的话，让我难以忘记，因为集体荣誉对我来说太重要了！
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