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走进作文500字6篇(经典)
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的走进作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进作文500字 篇1
走进鲤鱼洲，就与微风撞了个满怀。途中呼吸着露珠和桂花的气息，使我把以前所有不愉快的事，全部放下了。早晨，好清爽！
带着满怀的好心情，我们乘船过了小岛。一过小岛，一行白鹭从我们头上飞过。“一行白鹭上青天”真是妙不可言！下了船，径直走到一个穿插口，往左拐，便看见有一个火龙果园。爸爸见了便问：“要不要去摘火龙果啊？他们自己种的火龙果，要不要摘一点吃？”
“好啊！好啊！我也正想吃呀！走吧！走吧！我么去摘呗！”我满怀喜悦，还情不自禁地跳起来。
我们走进了果园里，扯了两个袋子，走到它们身边。它们一个个似乎都在争先恐后地对我说：“摘我吧！摘我吧!你看我更好看，你看，我比它们更新鲜呢！”
我和爸爸妈妈都在火龙果园里精挑细选，摘完火龙果，我们继续走，看到了一个极其美丽的地方。这里格桑花盛开，有五十亩地，遍地都种满了格桑花，五彩缤纷，姹紫嫣红，走进那，就似乎到了美丽的仙境，像在走迷宫一样。我走到中间，情不自禁地张开了双手，像鱼儿在水里沐浴着阳光。我享受着，把所有不愉快的事情都抛在脑后，忘了世界，也忘了自己。
我多么希望自己也是这五十亩地的格桑花的其中一朵，格桑花象征着幸福美满，它们每天都在享受大地妈妈的细心照顾，每天都无拘无束，自由地生长，还给参观的人们带来快乐，让人们放松自我，感受最真实的'自己。
我们说笑着，欣赏着，还拍了许多美丽的照片，时间过得真快，眼看已经到中午饭的时间，我们该吃饭了……
走进作文500字 篇2
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的线和一个可以充电的线。无人机有一些优点和缺点，它的优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的'信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
什么是无人机？
无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备。地面、舰艇上或母机遥控站人员通过雷达等设备，对其进行跟踪、定位、遥控、遥测和数字传输。可在无线电遥控下像普通飞机一样起飞或用助推火箭发射升空，也可由母机带到空中投放飞行。回收时，可用与普通飞机着陆过程一样的方式自动着陆，也可通过遥控用降落伞或拦网回收。可反覆使用多次。广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
走进作文500字 篇3
那一步，看似简单，却凝聚着我六年来付出的汗水；那一刻，看似平凡，却满载着父母对我所有的希望。
树人中学，是一所万人瞩目的学校，多少人朝思暮想，要来到这里，而我竟这么幸运地成为了一份子。这一切的一切，都是那么突然而惊喜。
走进树人，就如同走进一个无硝烟的战场，每一个角落都留下了奋斗者的痕迹。他们在这里努力过，坚持过，流泪过，然而，正是因为这样，才使他们更加明确了自己的方向。相信，汗水不会白流，时间不会白过，同样，付出总有收获！
走进树人，就如同来到了一座美丽的大花园，这里弥漫着琅琅的书声，这里开放着朵朵鲜花，个个争奇斗艳，光彩耀人。这不仅是生机勃勃的植物，更是一群茁壮成长的'少年。
走进树人就如同上了一堂思想品德课。在这里，我们即将接受知识的洗礼，课本的熏陶，心灵的净化以及思想的进步。我们时刻牢记“立德树人，自强不息。”
来到校园，一切的一切都令我心弛神往，抚摸着校园里的一草一木，使用着校园里的一桌一椅，心中倍感亲切和自豪。
漫步在树人校园，学哥学姐的事迹成为了我最大的动力，军训时教官说的一句话深深印在了我的脑海中，那就是“别人能做到，我也能行！”在这样一个好的氛围中，我们更应该好好学习，努力完善自己。今年秋季，我们在这儿播下希望的种子，希望三年后，我们依然在这儿，收获到累累
树人中学，这所让莘莘学子梦寐以求的校园，这所书香四溢，风景如画的校园，在这所百年名校里，走出过多少国家栋梁，我们坚信：只要我们发奋学习，今日我们以树人为荣，明日，树人会以我们为荣！
走进作文500字 篇4
走进诗中雨，领会雨的诗情画意；走进诗中雨，感悟雨的豪放宽广；走进诗中雨，感受雨的离愁别恨。从古至今，数各路是诗人，各领风骚。李白的豪情奔放，陶渊明的诗情画意，李清照的离愁……
还记得，小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨，不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。走进诗中，领会当时的李白，诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊！竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景，诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放，豪迈和有着旷达的胸襟。
夏天，雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后，在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨，是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。陶醉于自然之景的他，隐居山林，享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看，可以领会到当时陶渊明的悠闲自在，惬意闲适。
走在规划的两点一线的'路上，低着头，云阴沉沉的，写作业时，望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来，又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”和“物是人非事事休，欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡，丈夫去世，家庭破散后，她的所情所感。小舟在载上她的愁，就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”，也可以体会到她的愁苦。
走进诗中雨，体会雨给我们带来的不同的情感，感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗，是能给我们身临其境，身有所感的诗。所以，走进雨中，遇见最美诗词。
走进作文500字 篇5
寒假的时候，爸爸给我买了一本《宋词》，从此我便与《宋词》结下了不解之缘。《宋词》我背得算不上多，但每首都印象深刻。宋词是我国的瑰宝之一，它历史悠久，源远流长，让人百看不厌、回味无穷，读起来则是朗朗上口。我喜欢宋词，喜欢她的豪放、喜欢她的壮美，喜欢她的哀怨……
宋词像一首粗狂豪迈的诗，令人荡气回肠。有“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”的岳飞，面对山河沦陷，抬望眼，仰天长啸，发出了“莫等闲、白了少年头，空悲切”的嗟叹。有“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的苏东坡，引吭高唱“故国神游，多情应笑我、早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”。词采飞动，激荡着豪迈之气，这时，词人们就像站在我的面前，随着他们的慷慨激昂，我的心情也随着激荡，热血沸腾。
宋词像一幅秀丽的画，让人流连忘返。有欧阳修写的“行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留恋，疑是湖中别有天”的西湖美景；有范仲淹写的`“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”的塞外景色，都好像让我身临其境。即使你是一个出色的画家，也很难画出如此丰富的色彩。
宋词像一湾清泉，她的美是淡淡的，甜甜的，又带有几许哀怨。有秦观的“春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百”的奇特美景，带给人无限的憧憬与遐想。“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”秋的萧瑟又会使你的心阵阵发冷，有幽怨，也有哀伤。
只要打开宋词，呈现给我的是一个五彩缤纷的世界，有感人的情节感动你，有拍案叫绝的名句令你惊叹，有美丽的风景让你去感受。就这样，我在宋词中成长，学会去亲近自然，感受自然，学会珍惜，珍惜那浓浓的亲情和友情！
走进作文500字 篇6
太阳以微笑向我问候，鸟儿欢快的为我唱歌，水波像调皮的小孩，拍打着岸边，我走在南塘河的街上，赶往参加日报小记者举办的'文商旅创意节活动。
我来到了游客服务中心和大家汇合，我被分到了吴老师这组，非遗之旅开始啦！
第一站，吴老师先带我们来到银器大师胡老师的专场。我被眼前的编制孔雀跟花吸引。我好奇地提问，做银器有什么工序？大师耐心地回答：“先把银块融化，再放入模具，成型后变成很细很细银丝，再慢慢打磨编制。”这就是我看的入迷编制银饰。这就是艺技的魅力。我还观赏了孔雀、花造型的饰品，这都是编制的。还有打磨的手镯，项链，耳环等等。
第二站，我们体验了传统板画。吴老师叫我先来体验。过程很简单，先把要画的图刻出来。再在刻的板上涂均匀，不然会很丑。涂完颜色，把卡纸放上，手扶住，再把按压器按压，不然会抖掉。按压1-2分钟把卡纸拿下，一片海洋出现在我面前。掌声响起，一堆夸赞，完美！
接着来到瓯窑拉胚1摊位。老师给每人一块陶泥，启动转盘，从上往下把陶泥固定在转盘上。第二步，从下往上把转动的陶泥拉长。接着用大拇指轻轻按压陶泥形成一个漩涡，手指往上扩张瓶口，一只手在外辅助。本来我想做个碗，哪知成了个小酒杯。老师帮我把小酒杯外形修平整些，最后叫我用迷你吹风机把小酒杯吹干。陶泥这项活，不允许一点点马虎，一不小心，可以使碗瞬间变成别的形状。那里还有小吃一条街，棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……
吃喝玩乐了一早上，我学会了做一件事一定要认真、细心、专注，才能做好每一件事。这就是匠人精神。
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