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走进初中作文
走进初中作文1
曾经，幻想着，我什么时候才能走进梦幻般的中学，走进初中的课堂，接受初中老师的教育。“今宵别梦寒，暗里香浮动”，殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。 离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。
现在，为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长，交上了一份满意的答卷。 我想，在这初中的殿堂里，每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的都能体会到。 张老师，您一定是一位优秀的园丁，培育着祖国的花朵，未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的'学生，一心想着学生，一切为着学生。 老师，我现在成为您的学生，我深感荣幸，在您的教育下茁壮成长。我知道，初中比小学的光景更短暂，只有三年，三年的光阴不多，所以，我会珍惜这三年的美好时光，会更珍惜我们之间珍贵的友谊。
对初中生活我充满了好奇，想了解点情况。 进入初中后，我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式，踏踏实实地完成各科学习任务。 俗话说：“亲其师，才能信其道;信其道，才能乐其行。”老师是我们学校的准
走进初中作文2
我的开学第一天。
还是像往常一样，早早的就起了床，不过，今天将发生的事就和往期的暑假生活就不太一样了。因为今天将发生的事情主要是提醒我们：我们早已经告别了那美好的童年了，即将步入那陌生的、崭新的中学了。我们今天就将要走进中学。
走进那所中学，我就感到无比的温馨，。也许真的是因为学校很像一个大家庭吧!学校里的环境也非常吸引我的目光。那绿油油的草地、高大的教学楼、翩翩起舞的花朵、鲜红的五星红旗……其实，那些热情、文明的大哥哥和大姐姐才是真正的.特别吸引自己的目光，而且脑海里始终忘不掉那善意的微笑，那些哥哥姐姐们会有礼貌地对你说一声“你好!”
上课的方式也和小学与众不同，因为中学不像小学那样，还要麻烦老师把内容写在黑板上，而且，也不再像小学一样，整天被老师催促着。现在上初中了，老师说的道理和上课做的解析，不是让老师一笔一划地写在黑板上，而是很有自觉性地把它记在课本上，这样，会显得自己真的长了。老师的关心和爱护当然也不会在这所中学中缺失。记得每一门课的第一节课都是老师们的默默关心与忠告。
我已经走进中学了，这就是我中学开学的第一天，以后我会慢慢地适应这些美好的环境的。
走进初中作文3
我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛!
在第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢!
或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢!所以我要一点一滴的慢慢适应。
第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀!外一有什么事也没有一个人可以帮我呀!
当时我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是：“安心”。在自己的家里无论有什么事都不会像
新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。
可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。和不熟悉的'老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己
我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。
所以，我从中明白了一个道理：“要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问!”
送你们一句话：“回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的”
走进初中作文4
早晨，刚醒来就听见妈妈说；“今天雨下的很大，恐怕你秋游…”“唉，不知道今天怎么去玩？”我心想，不过我还是对今天的走进大自然共青森林公园之旅抱有很大希望的。
终于来到了共青森林公园，一下车我便感受到了什么是寒风刺骨，雨已经停下，地面上很潮湿。
我双手插在口袋中缓缓走进公园，巨大茂密的树木遮住了天空，地上堆积满了金黄色的落叶，微风吹过，从树上落下来一片叶子，安静的只听得见我的脚步声，我恍惚间觉得自己走进了一个大森林，沿着幽静的小路，我不禁想到了诗人常建 ‘曲径通幽处’的美丽景色，可惜天公不作美，要是有一束柔和的阳光照进树林那该多好。
接下来我和同学们玩了几个惊险刺激的游艺项目，尖叫声与笑声混在一起，玩好之后手格外冷了，我提议找个地方坐下，买一点热饮暖暖身体，喝完热饮后，我信步向公园的深处走去。可惜现在已是深秋，都是一些快要枯萎的树木，没有春天姹紫嫣红的花，忽然一抹色彩映入我的眼帘，原来是菊花在远处静静的盛开，我快步向前走去，一朵朵硕大的菊花向我微笑，白色的'菊花显得很端庄，黄色的菊花显得很温暖，紫色的菊花显得很优雅，我凑近其中的一朵菊花仔细观察它，每一瓣细细的花瓣都是那么有活力地绽放着，我忍不住想用手去触摸它，但又缩回了手，怕破坏了这一美景。
继续向前，看到一条小河，微风抚过我的头发，河面泛起波澜，河边的杨柳也随着风的方向摇曳，我举起相机记录下了这一切。河边的芦苇绿油油的，由于过于的寒冷，我不禁觉得它们在对我说：“天气好冷啊，真希望春天可以快快到来。”我心想：是呀，美丽充满生机的春天什么时候可以到来？我就不用穿着厚厚的冬装，手脚被冻的发僵。我似乎又听见小猫对我说：“春天快来吧，这寒冬我可受不了。”看着这些可爱的小生命的‘抱怨’，我觉得大自然是多么美好，没有城市中的喧闹。想着想着集合的时间到了，我又踩着厚厚的落叶往回走走到大门时我回头，对着树木，花草…道别，对着平时难以亲近的大自然说一声再见。
大自然充满了无穷的魅力，一直生活在大城市中的我直到今天才体验到了前所未有的快乐，希望我可以经常走近自然，了解自然。
走进初中作文5
曾几何时，望着校园里高高耸立的初三教学楼心驰神往，我什么时候可以在那里学习呢？犹记当初，凝视着操场上奔跑的初三学子，梦想着有一天能够融入到他们中间
时间乌飞兔走，青春兵荒马乱，我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前，突然感觉自己长大许多，那沉甸甸的书包里装的不仅是课本，更多的是一份责任，对老师，对父母，对自己那份责任感始终应该萦绕在心间。把所有年少无知都抛在一边，把所有责任和担当扛在肩上，初三，我来了。
初三是忙碌的`，我们闻鸡起舞知道灯火满城。学海无涯，书山有路，为了这条羊肠小路，无数初三学子在书山题海中跋涉，教室里老师的身影如一场场电影般轮换，每一天都有了目标，青春正是在我们忙绿的身影里得到了最好的诠释。
初三是快乐的，学习是人生最大的乐趣，从古到今无数先贤都是在学习中发现快乐拥有快乐，懂得快乐的人也懂得学习，初三，我们不仅收获了知识，更多的是收获了同学间真挚的友谊，那些欢笑的场景，终究会定格在人生的航程上，若干年后再想起，也会不禁发笑。
初三是温暖的，知识本身是有温度的。当我们为自己解决一道难题时，心里就会顿时春暖花开，这就是知识的温暖。在学校遇到的种种烦心事都有老师的关心同学的安慰，让我们小小心灵里处处撒满关爱的种子。
走进初三，站在人生的转折点前，站在青春的起跑线上。我们每一个人都面临各种选择，不管结果如何，我们在初三都会有收获知识的快乐，同学之间真挚的友情和老师关怀下的温暖，走进初三，走向成熟。
走进初中作文6
那是一片四季常青的竹林，面积不大，却因有幽绿的清凉，由此，背靠竹林的房屋总带有一副使人神清气爽的力量。
平平常常的丘陵地貌，一片片田地互相连接，留下低矮的房屋与一条条曲折的小路，唯有松松散散的竹林在这少树的地方留下一抹翠绿。
艳阳高照，热浪袭人，我便躲到竹林去。金色的阳光穿过层层叠叠的竹叶留下或明或暗的光斑。在林间散步的我被这景色吸引，伸手，那光也照到我的手臂上，摇摆不定，一阵心神恍惚。抬脚走向那瘦长的竹，脚下厚厚的，枯黄的竹叶互相摩擦发出“卡斯——卡斯——”的声音。手心碰到那绿，是与冰不相上下的温度。风吹来热浪，我把手放下，退后，头顶上分的竹叶沙沙地动着与脚下“卡斯——卡斯——”夹杂在一起。
忽然，想起早上跑进这竹林的.孩子们。
碧绿的叶子，还缀满夜露，颗颗是那么的晶莹，那么的浑圆，在细长的竹子上颤动着，闪烁着，如童孩明亮的眼睛。
村里孩子总是在清晨奔进竹林里，兴高采烈地喊：“看，谁有本领将这些‘明珠’带回家！”说着，便伸手去倾斜了竹叶，让翠绿竹叶上的晶莹露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地一路小跑回了家。可结果？那些闪闪发光的“神珠”总是在还在急急奔跑的时间就“隐身”了所以我从未听说过有那么一个孩子拥有这么一颗晶莹的“神珠”。
村里大人们是没有这份闲情的。
在这烈日炎炎的日子里他们很忙：他们忙着为圈养的猪找鲜美的食料，忙着该熟的东西熟了没有，有人偷吗？还是有老鼠来偷吃？
当他们完成这夏日里一天的劳作时又急急跑回家去，那里还有人等他们回来做一顿美味又热腾腾的饭菜。他们把劈得细细的柴火在里面噼里啪啦的响。拿起笨重的锅勺，把里面的菜不停翻炒。渺渺的白烟便和那菜肴的香气顺着烟囱飘撒在村庄上空。
这村庄便是我故乡，我常常叫它我的老家。老家的人对于生活总是从容的。故乡的人受着故乡，他们是记得这里的生活，这里的一切。
走进初中作文7
每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空，心里想天空是蓝色的，傍晚时分，天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。
上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了，而苦恼的是学习压力大，作业多，对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦，甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢？
每次考试都使我倍感压力，因为每次考完试，成绩出来了，爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比，我如果成绩比亲戚家的.孩子差一点，他们便有闲话了，而爸爸妈妈也要把我训一顿。
爸爸妈妈总说：“不好好读书没有出息！”我也明白其中的道理，为了自已的未来，父母的希望我不得不这样，快乐和高兴仿佛从我的生活中消失，每天都重复着前一天的生活，使我的生活单调乏味。
有时候我也想放松一下，可是学习的压力一下子又压到我的头顶，有时候我走进教室，看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊！我不由地感叹道！
每次考试前我都认真复习，可班上总有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不会掉队，稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出，一时间；风云突变，下起了大雨，我静静地注视着天空；雨停后太阳出来了，这使我重新看到了“希望之光”，这时也许我又成了生活的主人了吧！
每个人都要经历这些，这是在人生中不可避免的，就像一粒麦子如果没有任何考验，就唤不醒它内心深处的灵魂，它也只是一个空壳罢了，人也是如此，在人生道路中如果没考验，有也只是一个空壳！
走进初中作文8
夜静静的。
风渐渐的起了。
凋零的叶子随风飘扬，一切都那么静怡。
秋来了，连同她的体肤的温度紧贴着露黄的大地。一切都销声匿迹，其中涔透着成熟的气息，是多么醇香而甜腻。金黄色的麦子辉煌出秋天的气质，宛如一位豆蔻的女子，翩翩起舞。
她是秋的天使，穿着金色的霞衣，一路秋歌来到了原野，以往情深地挥洒的光芒，给它渡上了一层金光，染得玉米如此地金色成熟，光芒四射。
秋的夜晚是美丽的。然而她由辉煌转向萧条，月下的'秋是寂寞的，身边一切都是死气沉沉，温度反如此的冰冷。“遐思”是秋思念的情，是秋恋恋不舍的思。“举头望明月，低头思故乡”。这句不停地坏绕在我的耳边，是秋在思念。“月下飞天镜，云生结海楼”这句忽而高亢忽而低沉，是秋在恋恋不舍。皎洁的月光如此地明亮，照的秋如此苍白，她是在悲伤还是深情？
秋打动了我，她的一滴情深的泪水滴在我平静一样的心湖上，泛起涟漪的波动。我感受到了她的体温，感受到了她的真诚，感受到了她的神往，感受到了她的庄重。
风渐渐起了。仿佛人间，她在抚摸着我。她身着的霞衣，苍白又微微发红的光滑的脸。她笑了，她真的笑了。天上星星一点点，如泛着蓝莹的微光的宝石。将写满思念的星星串成项链挂在她胸前，并铭心我与秋的“邂逅”
走进初中作文9
小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩;也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴;还像一部连续剧，有快乐也有伤心。
回首过去，留下美好的回忆;看看未来，充满无限的期待与憧憬。
十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。
开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。
正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的`王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师……
走进初中作文10
生活！每一个人的生活都是多姿多彩的，而每一个人的生活就像是一本字典，里面的每一个细节都十分重要。
我站在车水马龙的街头，回想起我生活中的点点滴滴：我曾与朋友在花园里玩到8点才回家：我也曾和爸爸妈妈在晚上玩牌，因为输了，不服气咬了爸爸一口……
当然，生活不会永远是快乐，也不会永远是痛苦。正如水流要经过不同的'河岸，树木要经过常变的四季。所以说：我们要在快乐中感谢生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位诗人说过：“苦难是一个山头，只有翻过它，你就会看到美丽的日出。”
记得我有一位同学叫冯小茹，因为一次大考失败后，从此灰心丧气，对学习也失去了兴趣，后来还离家出走，等家人找到她时，她已经死亡了7天。后来，她爸爸说：“她从小就在温室里长大，一路上，没有遇到过什么挫折，可能是因为这样，她才会……”
蜜蜂，虽能养人，但是像蜂蜜一样的生活也会害人。冯小茹就是因为从小没受到过什么挫折，才会走到寻死的路。其实在我看来，挫折、苦难、开心、感动本来就是每一个人必须经历的人生历程，而苦难和挫折只是生活中的一个小角色。我们不应该因为生活中有挫折、有苦难就轻易放弃生命的所有。
面对生活的坎坷，每个人做出的选择不同，你可以放弃自己，也可以以此激励自己。风雨过后才会有彩虹，痛苦和希望往往是孪生姐妹，失败和成功仅仅是一步之遥。生活就像一个万花筒，五光十色，十分美丽。你不应该因为某些细节而失去信心，因为不喜欢黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永远都是多姿多彩的，只要你切身去体验生活，你就会感到无穷的乐趣。
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