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实用的《读》作文500字经典【8篇】
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的《读》作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《读》作文500字 篇1
千古一逍遥——读《庄子》有感作文他们的光线辐射会让人的眼睛产生疲劳,长期与它们交手会使你的视力就会呈直线下降趋势;尽管繁华如三千东流水,但依然可以发现:其实平凡也美丽。只见林则徐的塑像气宇轩昂地耸立在那里。在当今迅猛发展的社会大潮流中,只有不断地完善自己,才能不被人类抛弃,才不会惨遭淘汰;
……
于是,你悟到了你人生的最高境界,无为界。
意起思行,神游天地,无拘无束,你是人间逍遥的神!
然而,又有几人把你看的明?后世的学者,追不上逝去的.风,只能握着卷卷残集,望文生义:
你,成了消极避世的人。
可笑,可笑他穿不过千古的时空,望不到你头上的天,踩不到你脚下的地,却偏又说了不负责任的话!
后世的人用后世的思维观念,总以为自己是最聪明,可也知一时当一限?那是千年前的你!此"无为"非彼"无为",你的"无为"怎能用今世的"无为"来定论?
而你,却又穿越了千古,你的"无为",在那战乱的年代,是最理想的完美境界,这不正与我们将来的共产主义社会,有异曲同工之妙?
我知道我的解说是多余,你就是你!精神的巨子,心灵月亮的守护神,又怎会管他后人如何评论?
历史长河滚滚东逝,你在风尖浪口依旧高唱:至人无己,神人无功,圣人无名。试问,有此境者,当有几人?
千古一逍遥,你,庄子,当之无愧!
《读》作文500字 篇2
同学们,你们看过《安娜和娃娃有个约定》这本书吗?若没看过,让我给你们细细说来。
这本书主要讲了安娜一家开了一个娃娃修理店,要修的娃娃很多,于是她们三姐妹各自选择了一个自己最喜欢的娃娃作为自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度过了很多美好的时光。直到有一天,战争爆发了,因为缺少零件,她们的娃娃修理店也停业了,一家人都没有收入,于是,安娜家又开了一个娃娃工厂,专门卖自己手工做的娃娃,当生意渐渐好起来后,陪伴安娜的娃娃被她真正的'主人领走了,直到一个下午,娃娃又回来了……
看了这本书,我对人生看得更加的透彻,并从中明白了许多做人的道理。人生总会有不同的天气,喜、怒、哀、乐就像晴天、雨天、阴天,时时刻刻都有可能出现。文中的安娜有喜有忧,我从她身上找到了自己的影子,其实,没必要去在意那些不开心的事,只要自己活得轻松就好了。
这本书的作者和安娜有着相同的遭遇,比如:刚开始写作时的困难,工作上的压力……等等。可是她和安娜一样坚持下来了,并找到了出口,她过得同样很开心。她热衷于写作,她的毅力同样博得了很多人的喝彩。
同学们,开心过也是一天,不开心过也是一天,那为什么不开心呢对吧?所以,同学们,让我们一起把快乐留住,把烦恼赶跑吧,让你的生活变得更加绚丽多彩,让你的人生从此天天是晴天!
《读》作文500字 篇3
读完了《为学》,我懂得了一个道理:有志者事竟成。
天下的道理就是这样,事在人为。光坐在那嘟嘟哝哝的抱怨世事艰险是没用的,除了多浪费时间和造成对事实的曲解以外,没有任何意义。但是只要你动手去做,事情就不一样了。用心了,努力了,再难的事情自然也就迎刃而解。
你看《为学》里,西蜀一贫一富两个僧人,富僧只会空想,空想着买条船去南海,可是拖了好几年,光是嘴上说说,没有任何实际行动,而那个贫僧却立刻去实现自己的愿望,带着一个瓶,一个钵,凭借自己的.坚强意志和要实现愿望的决心,终于到达了南海。
这个事实说明了:一个人有自己的志向,但却无实际行动,结果就会像那个富僧一样,落到了一个可笑又可悲的下场。
很多的人,就是顾忌这个,顾忌那个,最后白白的把自己的青春年华全都浪费在毫无意义的担心害怕上,到那时,想要后悔,已经来不及了。
一生在忧愁痛苦和后悔自责中度过。这样的人生是不是很乏味呢?
这种人就远远不如那些有实际行动的人了。他们会去看现实,会去实现看似高不可攀的愿望,跌倒了,爬起来;失败了,再奋斗。古人云:s世上无难事,只怕有心人。只要我们做那个“有心人”就一定会取得辉煌的成就的。
有志者事竟成。让我们为了理想而奋斗,而努力吧!
《读》作文500字 篇4
他的医术举世无双、天下第一,他创意无限,能治各种稀奇古怪的病,而且从来都是手到病除;他异想天开,但最后总能成功;他深受病人的爱戴和信任,他就是大名鼎鼎的阿嗡大夫。
有一次闲着没事,他将一些电话机、取暖器、袖珍收音机和电动剃须刀的零件拿来,凭着自己的聪明才智把它们组合成一件新型听诊器,还能听到别人的心理话。阿嗡大夫将它送给了警察局。
有一次他的病人是一些胖子。他苦思冥想,终于想出了妙招:胖人们工作的地方有自己的专用电梯,他将电梯改变了一下,每个人下班时都要多走一层楼梯才行。没想到阿嗡大夫煞费苦心想出来的减肥火花又被胖子们换电梯的倾盆大雨浇灭了。第二次,阿嗡大夫出狠招了:当电梯运行到一半时突然停住,只有恢复到理想的体重才能运行,于是他们一边骂阿嗡大夫,一边跳着令人厌烦的`减肥操,还活活饿了三天三夜,出来时果然瘦了一大圈,使他们不再自卑。
还有一次,人们要登上火星拜访火星人。他说也许火星有许多病毒能将人类的皮肤侵蚀,于是打造了一套铠甲和一罐消毒液。可还没登上去就被火星长老误认为是要打仗,一气之下将他们赶了回去。只好换了一件普通的衣服,这才使人类在宇宙中迈出了一步。
我也要做一个有想象力、充满自信的人。
《读》作文500字 篇5
最近,我在读《三国演义》,读到《刮骨疗毒》这个故事,不由得让我对关羽钦佩万分。
《刮骨疗毒》这个故事主要写了关羽的左臂中了毒箭,却毫无惧色,一边下棋,一边让华佗医治,让华佗震惊了。读完后,我被关羽的勇敢震惊了。虽说我是一个男孩,可是胆子却不大,不敢直面内心的恐惧,想到那次在游泳馆做了逃兵,我羞愧地低下了头。
那是一个星期六,晴空万里,可我的心中却乌云密布,没有一丝期待,因为我将要面对内心最大的恐惧——游泳。我来到了游泳馆,老师先叫我们学习憋气。我深深吸了一口气,一头扎入了水中,居然按照老师的.要求完成了,我不由得飘飘然起来,心想:看来还是很简单的嘛,我怎么那么聪明呢!没想到老师又说:“现在全都下水!”我的内心顿时充满了恐惧,心想:我还不会游泳,要是呛水怎么办?会不会沉下去?我的脚一碰到水就像触电了一样,一下子收了回去。趁着老师不注意,我偷偷走到一个不引人注目的角落,看同伴们游泳、戏水。课终于结束了,我却不敢再去试一试下水了,成了一个惧怕恐惧的胆小鬼。
现在想想,关羽可以面对如此的痛苦,我却害怕游泳池的水,真是不应该啊!我下定决心,一定要学习关羽的勇敢,直面自己的恐惧,显我男儿本色!
《读》作文500字 篇6
学了《詹天佑》这篇文章,詹天佑的精神把我深深地感动了。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种人字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了人字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的.火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。詹天佑这种前所未有的思维及妙计使每个人都为之震惊。他对祖国的苦心、勘察线路时的细心、以及特别的虚心与恒心造就了他这样一位人才,一位杰出的爱国工程师!京张铁路的全线竣工及完美都凝聚了詹天佑一颗爱国之心,它比计划提早两年竣工,这件事给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击,夺回了我们中国人的尊严!
詹天佑是我们的好榜样,我们也要像他那样,报效祖国、为国争光!
《读》作文500字 篇7
“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了。有的人把名字刻入石头想不朽,名字比尸首烂得更早。有的人宁愿做野草,等着地下的火烧……”每一次读臧克家的《有的人》,我脑海中都会浮现出那张带着傲气与智慧的面孔——鲁迅先生。
不知何时起,我对鲁迅先生便始终充满着敬仰之情,也许是他那始终如一的爱国之心,也许是他那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱。
年少的`他在日本求医时,起初怀着“医治国民被疾病占据的躯体”的志向,努力钻研。然而当他看到同行的国人竟然对电影中的中国人被杀而欢呼高喊“万岁”时,他突然清醒了,他清醒地认识到“医治国民的精神思想更比医治国民的痛苦躯体重要”,于是,他带着失望、悲愤和责任告别了那个正直严格、平等博爱的藤野先生。从此,原本在他手中应是一把锋锐的手术刀却变成了一枝苍劲有力镌刻山河的笔。
鲁迅从为国求医辗转到弃医从文,无一不呈现出他强烈的爱国之心,他的解剖学无一不为后来的他进行思想上的高度解剖。他敢于写出被世人舆论的文字,他敢于为了苦难深重的民众与反动政府作激烈的交锋,他敢于拍案而起严厉控诉几千年来封建****统治的罪恶……他所做的一切,无一不是为当时的人民支撑起一片思想上的蔚蓝天空!
他的一支笔,一个信念,对当时的人民、社会乃至全中国都有着很大的影响。以至于后来,无数个“我”读到这个人物时都倍感冲动,他在“我”心中形成了一种坚不可摧的力量。也许我永远无法把这个影响时代的伟人读透,但对他的信仰尊崇却始终不会动摇。
我坚信先生的文字能永远敲震世人的灵魂,我坚信“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱能流芳百世!
《读》作文500字 篇8
朋友与朋友之间需要沟通,老师与学生之间需要沟通,同事之间为了工作需要沟通……暑假里我读了学校推荐的一本必读书——《青色的围墙》,让我明白了家长和孩子之间也非常需要沟通。
《青色的围墙》主要讲述了妈妈离世后,小姨、父亲和姗姗住在一起,姗姗和朋友李察很想小姨和爸爸结合在一起,便精心策划了一场丘比特计划,可结果却增添了爸爸和小姨之间许多矛盾和误会。最后,爸爸、姗姗和小姨及时沟通,相互倾吐心声,慢慢就和好如初了。所以我觉得每个孩子和家长心中都有一堵厚厚的“墙”,互相不能理解对方,这就需要及时的沟通,多站在对方的角度去想想,从而避免矛盾加剧,心与心的“墙”会越来越厚。
从小我和妈妈之间的感情一直很好,可是最近经常和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生口角,为什么会这样呢?我也经常反思自己的行为,是妈妈的固执还是我的不懂事,看了《青色的.围墙》这本书,我觉得最主要是我和妈妈之间沟通交流的时间太少了,导致互相不了解对方,误会对方。所以,要破除家长和孩子之间的“墙”,多沟通交流是最好的法宝。
只要家长和孩子之间有一方能低下头,能多和对方沟通,多站在对方的角度去想想,那么就能相处得越来越好,就等于穿过了那道无形的“墙”。
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