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铭记作文500字常用(9篇)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的铭记作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

铭记作文500字 篇1
在我小学六年的学习生涯中,有许多时刻值得我回忆,只有那个人让我铭记于心。
记得您刚来的时候:身着运动衣,足踏运动鞋,手提多张人物介绍,介绍的飘逸洒脱,使人快活。
您是教我们数学的,也是全年级唯一一个教数学的男老师,您十分关心我们,记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了,您知道消息就把她带进了医务室,并对她的家长报告了情况,出了医务室,还对她问这问那,“哪里有不舒服的.?”
还有一次,那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校,十点多就到了学校。门卫不让我们进去,我们只能在校门口等。大约过去了一个小时,您就提着东西走了过来,您过来对我们说:“你们家长在找你们,我现在跟他们讲了,冷不冷啊……”老师一大串关心的话,像冬天的一把火,让我温暖。
我们学校分为两种课程,一种是自学课,一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名,最后星期一到了学校,老师叫我说:“下节课校长要来听课,你准备好了没有?”,我回答:“基本可以了。”老师就让我展示了一遍,并进行教学。老师指导完就让我回去了,临走之前还不忘给我一颗糖,作为奖励,这颗糖十分甜,我相信它会甜到最后。
老师的指导,我会铭记于心,我也要记住他,我应当铭记这一切的事。
在那一年的六月,我们毕业了。我们在最后一天开了聚会,这一天您一如既往的进入了教室,让班长组织体育活动,自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候,教室已经是金碧辉煌了,每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了,“上课!”“起立!”,我们回答,“同学们好!”“老师好!”
这些话像风一样飘入我的心里,我当铭记这些事。
铭记作文500字 篇2
我当铭记你曾经给我带来的欢乐。
从前的我与你互不相识,只是在八年前的一天,一个夏日清晨,伴着皂角花香,我邂逅了你——书法。
初次见面,已不记得那是什么地方了,只记得那是一个小房子,房里有着位老先生,在夏日的暖阳下,铺开了那淡白的宣纸,一朵皂角花,红艳艳地,绽放在先生写字的桌旁,一股墨香氤氲了整一间小屋,淡淡的`,醇厚而朴实,与那清悠的皂角花香沁在一起,似曾相识。
提笔,轻转于腕,字如水黑清花,似皂角花般,在宣纸上徐徐绽放。墨色渲染间,小屋里留下了我奋斗的时光。这段日子,我当铭记。
不知不觉,时光悄然而过,我上了小学,也早已告别了那座小屋,也告别了那一院盛放的皂角花。
千年的一天,学业繁重的我,抽出了角落布满灰尘的袋子,惊讶地发现,那里竟装着我幼时曾用过的笔墨纸砚,以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣,那是风吹落下来的吧。看着这些物件,我不禁想起了曾经在夏日下奋斗的日子,我也终于发现,我已好久没有抬起头来,品味生活了。也因此丧失了生活的快乐,终日奔波于家与学校的两点一线之中了。
于是,将书法舍弃已久的我重又学起了书法来,母亲又将我送到城内另一个老先生那儿,重学执笔、泼墨,我惊异地发现,这位老先生那竟也有一株皂角花开,比当年的那一株更红更艳。在暖风下悠然展开她那美丽的身姿,绽放于那绿叶掩映的枝头,红得似火般艳丽,如片片云锦散落人间。
再次提笔,翰墨依然流觞,用那兼毫在那宣纸上反复描摹,突然,我似乎觉得那一朵朵皂角花,那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放,永存。我当铭记,那翰墨流觞,皂角花开。
我当铭记,书法你给我带来的快乐与力量,我也当铭记自己曾经奋斗的时光。
铭记作文500字 篇3
我绝对忘不了那一天,那一群人。
难得的假期,本想呆在家中好好玩上一天,却被奶奶告知叔婆搞生日。不去,是我脑中首先浮现的字眼,可那是抚养我三年的叔婆哦,脑海里拼凑出一幅画面:老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步,衣服显得宽松,消瘦的手臂像干枯的枝条,却对怀中婴儿宠爱有加。她笑,她也笑;她哭,她马上皱起了眉;她安恬进入梦乡,她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头,一边处理手中的事,一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间,打开门,迎来一双双炽热的目光。眼前的老人,相隔了十多年,终于胖起来了,终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动,想说些什么,却无法出口。
“来来来,别站着,快过来吃饭!”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时,是久违的.温暖,为什么从前会忘得一干二净呢?
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏,没说什么。我夹起桌上的菜肴,放在叔婆碗中,相视一笑。没有丝毫紧张,饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟,忽然发现这算是家庭聚会吧。
饭后,我挺着塞得满满的肚子,与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手,“哎呀都长这么大了,要多回来看看呀。”“就是呀,都几十年了,你好久都没有回来东泊了,有空过来玩玩嘛!”“你小时候我最喜欢抱你了!”……叔叔婶婶脸上挂着笑容,七嘴八舌地说了起来,让我实在难以一一回答。
我在他们中间笑着,傻笑,脸上也因为人多而泛起红晕,很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得,但我从今铭记,你们给我的温暖,你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的,这是我的承诺,我会铭记于心。
铭记作文500字 篇4
读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒,谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者,阻止他拉开动人的帷幕,吞噬这暖色的铭记?
光线膝脆,树影萧瑟,在这片雾气氤氲的田畴上,弥漫着虚伪和欲望的气息,然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世,无不给当代黑暗的社会当头棒喝,其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下,难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故,渴望人们真诚相待,然而他的梦想如同泡沫一样,变得虚空。他只好放纵自己,做一位麦田的守望者,守望那暖色的铭记,那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子,而他却不享有钟灵毓秀的待遇,错误的环境使他歧路亡羊,在外荒废时光,他希望自己是一个默默的守望者。
而如今,花说柳说,沆瀣一气的官员也会出现,他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活,不惜背叛内心的良知,丢弃内心的`善良,而去造就一个又一个霍尔顿,但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利,蝇营苟狗,将人们的生命作为筹码,与利益搭档,共创他们的美好明天。我想,如今提倡“最美”,也囊括了”真诚,善良”这一方面,少了些虚假,多了些帮助,少了些埋怨,多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来,韶光抚摸那一方田畴,为他们洗礼,那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下,开出脱俗的花朵,唱响动人的梵歌呢?‖ 请记住那份暖色的铭记,记住真诚,善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望,它只绽放了一瞬,却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记作文500字 篇5
小时候的我们过得并不是很好,很少能吃到零食。总是最期盼一位老人来我们这里,老人是卖爆米花的。
他是一个60多岁的老人,白发很多,满脸的皱纹,总会不定期的来我们这里。一看到他出现,我们便取出早已准备好的玉米粒,然后飞似的围拢到他的身边。他推着一辆破旧的小车,车子走的时候还会发出刺耳的声音。他先天残疾,走路的时候一瘸一拐的。我们看着觉得好笑,有时便会学他走路。他不但不生气,而且还笑眯眯的,通常弄得我们不好意思。我们为了将功补过,便去帮他们推车、搬东西。他一看我们去帮他,就会立马把我们的手拨开,并往手心里吹几口气,还和蔼的说:“小孩子手皮嫩,磨坏了就不好了。”我们连说:“没关系,没关系的。”
他在爆玉米花的时候很投入,身子微微前倾,一手转着像大炮一样的东西,还时不时的往上滴些什么。我喜欢吃甜的爆米花,便让他多放一点糖。他总是大手一挥说“好”。每次快要爆好的`时候,他便会大喊一声“要开炮了。”胆子大的孩子便会凑上去,胆子小的便会跑得远远的。只听见“砰”的一声,玉米花爆好了。所有孩子都往前冲,抓起爆米花便往嘴里塞,连夸好吃。我们抓一把让他吃,他总会微笑着摇摇头。
如今的我们已经长大了,幼时的玩伴也走的走,散的散,也无心思去买爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占领,很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意渐渐淡了下来。起初几个月来一次,再后来半年来一次,不知什么时候他再也不来了。
直到有一天,我走在大街上,听到了熟悉的吆喝声:“卖爆米花了。”我才想起那位老人,虽然他已不知去向了,可我会永远铭记他和他的甜味儿爆米花……
铭记作文500字 篇6
那是一个美丽的夜晚,一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来,这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着,一边谈笑风生。突然,一个女同学站起身,用吊人胃口的语气说道:“要不要我带你们到四楼转转?那儿可好玩啦!”女同学的话引起了我们的好奇心,于是我们便跟着她来到了四楼。
首先映入眼帘的是一座小亭子,穿过小亭子,我们看见了几块立在水中的石块,那是到达“彼岸”的唯一办法。对面还有许多有趣的地方,这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水,不敢過去。我到底过不过去?看着大家陆陆续续已经到达对面,我陷入了两难。这时,另一个女同学从对面又走了回来,对我说:“我们来帮你。抓着我的手,别害怕,大胆一点!”她鼓励道。其他同学也说:“过来吧!你能行的。”在大家的.鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。紧接着,另外几个女生也朝我走来,把手递给我。我有些害怕,紧张地抓住她们的手,迈出了第二步。就这样,在同学们的帮助下,我克服了心理障碍,到达了目的地。 “你瞧!那里也有个亭子,我们爬上去,好不好?”一个胆子大的女生提议道。“好!”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情,来到了那座亭子前。借着皎洁的月光,我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了,于是我们手脚并用,互相搀扶,就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶,我们会心地笑了。 那个夜晚,那深厚的情谊,那皎洁的明月,那会心的笑,我会永远珍藏于心。
铭记作文500字 篇7
我们生活的十分幸福,可是我们的幸福生活是如何来的呢?是父母辛苦付出换来的。
我们的国家十分的民主、美丽,现在的社会的安定与发展是如何得来的呢?是前人的付出,与现代人民努力、国家的领导得来的。
我们的文化是世界四大文明之一,它又是怎么来的呢?它是前人们的才华所积累的,也是由人们代代不息的传承而得来的。
世界的变化、国家的发展、生活的进步都是由许许多多的的人付出而得来的',在这些付出的人当中有许多的人被我们记住,可是也有很多人连姓名都未曾留下,他们的种种付出未被世人所记住。
铭记他人的付出,是对他人劳动的一种肯定,是对他人的一种尊重。在古代的时候,阶级观念很严重,大家都重视农业,而轻视商人,商人在那时的地位很低,可是也正是因为商人的存在,所以国家才会发展的如此的快,同时也促进了国家与国家之间的关系。
在现代有很多的人都不愿拿眼去瞧那些清洁工,特别是那些捡垃圾的人,可是也正是因为他们的存在,我们生活的环境才能如此干净不是么?他们是用自己的劳动来换取食物,换取生存的空间,比那些小偷小摸要好得多,可是又有多少人记得他们的付出呢?
铭记他人的付出是一个良好的品德,是一个值得人们关注的问题。
铭记作文500字 篇8
无声无息中,初中三年的美好时光转眼即逝,熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝,但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。
可爱的同学啊,三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的`天真,一起嬉戏,一起承诺;还记的我在跑道上拼搏时,你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴,我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。
亲爱的老师啊,今日,这个离别的日子里,我有千言万语要对你倾诉,健谈的我,却无以言表。细细体味三年中的点滴,我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导,我学会了认识自己。
敬爱的母校,曾记得三年前幼稚的我,还在您与另一所学校举棋不定,但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会,我还会选择您。三年了,您还是那样威武,但却给人亲切的感觉。三年了,您默默地看我犯错,看我奋斗,看我失落,看我重新站起来。
三年的岁月是人生旅途中短暂的一站,但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方,成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。
别了母校,别了同学,别了老师,我会深深铭记这一段美好的回忆,深深铭记你们所带给我的一切,默默珍藏在心中。期待多少年后,我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。
铭记作文500字 篇9
我是三(四)班普通的一员,并无出众之处,但我以身为三(4)班的人深感骄傲。我们的母亲——胡老师。虽无血肉之亲,但师生之情犹胜血缘。在他的带领下,我们渐渐走向成熟。我们欢乐、我们兴奋、我们的心情何以用言语表述!?
就在昨天胡老师的家中似乎出事了。她趴在桌上无助的抽泣,哭的我们心纠。他就像一位孤独的女娃,需要依靠。我们全班三十五人,三十五个幼小的肩膀拼成一个温暖的胸膛送给了她,任她哭诉;三十五人,三十五声稚嫩的声音凑成一句话:老师,这个寒冬你有我们!!!
可是今天却发生了一件让我们愤怒几尽暴走的事。早饭时,三(3)班的班长刘超跑到我们班所在的地方对卢永恒指责着什么,卞露同学气不过就说了一句:‘你为什么要欺负我们三(4)班的人?’没想到就是因为这一言不合,竟骂起来了。更让人想不到的`是这个班长,笼罩了这么多神圣光圈的班长,被诸多人仰视的班长——刘超,竟然无耻的伸手打了卞露同学身边的张鑫静同学一巴掌(本来是想打卞露的,卞露躲过去了,所以打在了张鑫静脸上)。那一刻,许多人不自控的站起来了——他们怒了。他们恨不得立即给这个狂妄的小子一次深刻的教训。可是就在这时,一个人影浮现在众人眼前——胡老师。‘胡老师现在不在,我们不能给他添麻烦,但是忍了吧,却实在咽不下这口气。’几经挣扎,我们选择了忍让。只是都没了食欲,纷纷起身离去。沉睡的火山,苏醒了!
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