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有趣的作文400字

时间:2024-03-16 08:09:52 400字 我要投稿
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有趣的作文400字4篇(集合)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有趣的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的作文400字4篇(集合)

有趣的作文400字 篇1

  今天我们怀着激动的心情上了一节科学课,看到这里,你也许会想:不就是一节课学科吗?有什么好激动的呢?这节课学科可不是一般的科学课,这次,他不是在我们的教室里上课,而是去科学教室上课。

  特色班下课以后,我们回到教室,等人来全了,老师就让我们在门外站队,说是要去科学实验室上课,听到这句话,我们都像打了鸡血一样,这可是有史以来我们第一次上科学实验课啊!到了科学实验室里。啊,真漂亮啊!顶上有地球的样子,教室后面还有很多我们不知道的知识。“叮铃铃”上课了,我们开始上课了,我发现,我们组坐的地方和别的地方不一样,我们是第一排的,第一排的第一桌有一块玻璃,第二桌有一张砂纸,第三桌就是我们这桌,我们桌上有一张鼠标垫,其他桌子上什么都没有,开始试验了,老师让我们组做的实验是:小车运动产生的摩擦力和地面的光滑度有没有关系,我们现在桌子上拉小车,产生的摩擦力是0.2牛顿,但是在鼠标垫上所产的摩擦力竟然达到了2牛顿,这个实验让我知道了小车运动所缠上的摩擦力是与地面的'光滑度有关系的。很快,实验就结束了,老师叫我们做汇报的时候,我也知道了其他小组的实验结果。

  很快就下课了,我在这个科学实验室里学到了许多在书本上学不到的知识,我还学会了动手的能力,以及“很多事情都要用实验证明”的这个道理。

  我希望在下一次的科学实验课当中,我能学到更多在课本上学不到的知识。

有趣的作文400字 篇2

  今天,我们作文班的同学们准备来一场有趣的橙子比赛,大家都迫不及待地摩拳擦掌了。

  “预备——开始”余老师一声令下,双方同学的头上便都出现了一个个金灿灿的小灯笼,两组组员都各传来了一阵“加油加油”的呼喊声。只见双方派出的选手金鸡独立,双手各向两边伸出来努力地保持身体平衡。“哎哎哎……”伴随着A组翁同学惊慌失措的呼叫声,只见她头上的那一个橙子突然间淘气起来了,有点儿坐不住了似的前后来回地滚动着。这一幕令A组的同学提心吊胆,翁同学也生怕头上的橙子掉下来,心里也是一样的紧张。终于,橙子再也坐不住了,“噗通”一下掉到了地上,好像在边滚边生气地说:“主人,你怎么把我给摇下来啦!”边说边咕噜咕噜地自己滚到了一个角落去朋友玩了。橙子的掉落使A组队员有一些沮丧,气势低迷了起来,相较之下B组队员因为获得本次比赛的'胜利而欢声笑语。在失落声与欢呼声的海洋中,精彩的比赛结束了。

  比赛结束以后,我还沉浸在那场精彩的比赛之中。我明白一个道理:做事只要肯努力,不放弃,不管做什么事情,就一定可以成功!

有趣的作文400字 篇3

  今天又是一个好玩的日子。因为啊,我们四、五、六年级三个年级可以在上午看“流动少年宫,科技大篷车进校园”的活动。“噢,太好咯,又可以去玩喽!”同学们像快活的小鸟,一窝蜂的挤出教室,一人搬了一条凳子,同学们手中的凳子碰撞起来发出“乒乒乓乓”的声音,时不时就有同学被凳子碰到了脚,正“哎呦哎呦”的叫着,但这丝毫影响不到我们愉快的心情。

  同学们搬好凳子后,就迅速在操场上坐好。炽热的太阳又拂去了几分我们的热情。终于,有同学忍不住了,开始小声的在台下嚷嚷了起来。

  终于开始了,开场白的演奏十分的轰轰烈烈,使在场的'所有人都震撼到了,我愣了一会儿后,又鼓起掌来。我不由的心想:开场白都这么震撼人心,那么接下来的表演一定也会很好看吧!

  接下来,各位表演者们又分别表演了新疆舞,二胡,小号独奏……

  最令我感到有趣的还是大象牙膏。带领我们做大象牙膏实验的是大花老师和乔老师。大花老师非常的会圆场,当乔老师第一次出现失误后,大花老师有接道:“哎,乔老师,你这是在逗我们吗?哦,看来是大家的掌声不够热烈,那你们该怎么办呢?”台下立刻响起了“哗哗”的掌声。终于,乔老师的试验成功了。当乔老师把一些生粉倒入杯子里,杯子里的液体与生粉融合后,竟吐出了红黄蓝三种颜色的泡沫。全场静了一下,又爆发出雷鸣般的掌声。啊!这个上午过得真愉快呐!

有趣的作文400字 篇4

  “加油,张泓!张泓,必胜!”“心怡,心怡,无人能敌!心怡,心怡,冠军是你!”走廊里充斥着我们的呐喊声。原来呀,我们班举行了一场“掰手

  腕比赛”。

  “掰手腕比赛”分为初赛和决赛两个赛段。最有趣的是,决赛时,马老师还会和一些优胜者掰手腕哩!最精彩的也要数关颖初与马老师这一场比赛了。

  随着班长一声令下,马老师与关颖初便用尽全身的力气开始比拼,1分钟后,只见关颖初头上冒出了豆大的汗珠,眉头紧锁,目光一动不动地紧紧地盯着那只正在比赛的手,他的脸憋得红红的,手指也被握成了紫红色。 马老师的胳膊绷得紧紧的.,还有一块肌肉也微微地突起了。这时,关颖初心中暗想:我一定要赢马老师,这样一来,我就是班里力气最大的啦!哈哈哈哈……正想着,关颖初突然意识到自己的手正在被马老师修长白皙的大手一点儿一点儿地往下压。他连忙收回思想,专心比赛,嘴里还不时地发出“嗯嗯”的声音。

  此时此刻,在一旁观战的同学也没闲着,他们有的大声喊:“马老师,加油!马老师,加油!”;有的则在为关颖初呐喊助威。

  马老师和关颖初就这么一直僵持了5分钟,马老师看上去好像有些累了,关颖初见状,立刻以迅雷不及掩耳之势把全身的力量都灌注到手上,一下子就把马老师的手给压倒了。

  那些支持关颖初的同学立刻欢呼雀跃起来,那些支持马老师的同学便犹如斗败的公鸡一般回到了座位上。

  啊!这真是一次有趣的比赛!

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