比赛的作文400字

比赛的作文400字(集锦3篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的比赛的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛的作文400字 篇1

　　星期六上午，金笔作文的李老师让我们进行了一场有趣的“抢橡皮”比赛。

　　在比赛开始前，老师先宣布比赛规则：把我们全班分成两队，我们叫“胜利队”，他们叫“必胜队”。橡皮放在桌子中间，当老师说：“一二、右手或左手”时，你就伸出相对应的手，如果你出错了手就犯规了，对方获胜加一分。

　　紧张有趣的比赛开始了，我的'心里像揣着一只小兔子砰砰直跳。我们把手交叉放在胸前。当老师大声喊：“一”时，我就更紧张了，心好像提到嗓子眼了，当老师喊：“二”，我急忙伸出右手去抢，就在我沾沾自喜时，对方却大声地喊：“你犯规了！"我傻眼了，竟然伸的是右手，都怪自己太性急了，对方加了一分。第二局开始了，我把双手交叉放在胸前，老师说：“左手”。这下我可不敢掉以轻心了，注意力集中，思考片刻，伸出左手去抓，而对方却已迅雷不及掩耳之势去I抢橡皮由于对方手太快，没想到把橡皮推到地上了。我们打成了平局。第三局还是被他先下手为“I抢”了，我垂头丧气地自言自语：“怎么就没他快呢？”

　　不知不觉比赛就结束了，老师宣布比赛结果：胜利队十分，必胜队十三分，必胜队赢了。我们为他们表演了节目，虽然我们输了，但我们玩得很快乐！

　　抢橡皮比赛真有趣！我真想再玩一次。

比赛的作文400字 篇2

　　星期天，我去宿迁博物馆参加围棋比赛。去的路上，我的心怦怦直跳，我能考过吗？

　　到了博物馆，看看四周，场馆很宽阔，里面聚集着许多人，都是参加比赛的选手和他们的爸爸妈妈们，有的在交头接耳讲话，有的在耐心地等待着。

　　比赛开始了，第一轮对手是一个低级小选手，看到他，我给自己打气：只要认真点就能赢他，可中盘时我的'棋子被前后夹击损失了约170目棋，再加上一个大角被杀，结果输了。

　　二、三两轮我赢得太爽了，第二个选手上来就损兵折将，被我占了三个边，两个角，“中府”也被占了。第三轮我杀掉了对手的半个边和四分之二的“中府”，对手被迫认输……

　　最后一轮盘关系着我能不能定段。开局下毒手——占角、占边，他占“中府”也比不过我的角、边，可对手很狡猾，走了一个“中国流”。天呐，他是一级吗？据我所知，“中国流”是一段手才会下的，我是一级，不知道该怎么样破局，结果原本占优势的我因为一步断点而输了。

　　黑暗笼罩了一切。

比赛的作文400字 篇3

　　今天，老师带我们去观看一场实小代表队对南洋代表队的教师排球比赛，我们都十分高兴。一个个有秩序地排着队伍去观看比赛，不一会儿赛场边便排满了人，场面极其热闹。

　　第一场比赛开始了，首先由实小代表队的8号选手发球，只见那位选手把球一抛，再狠狠地往前拍，对方的一位队员迅速跑到另一个位置，握着双手向发来的球反打了回来，实小的'体育老师再来一个扣球，对方没有防守，我们赢得了一分！随着情势的发展，比赛越来越激烈起来......“耶”只听见一阵欢呼，我们实小代表队最终以25：21取得了第一场的胜利。没错！是我们实小队，就是讯雷不及盖耳。这就是实力！

　　第二场比赛更是精彩，开始我们实小队还连连得手，可情势发生了变化，越来越不妙，对方不但把比分拉平，而且让我们实小队连输三分，但我们的老师没有气馁，气喘吁吁休息了一阵后，又信心百倍地振作精神。一上阵就把比分拉平。最后，24：23的比分使全场观众的心都揪了起来，最后一个至关重要的球将决定比赛的胜负。现在，轮到我们实小队发球，可能因为紧张，球没发好，球碰到网，大家都失去了信心，可真是天助我队也，球又像翻跟斗似的又翻了过去，对方急忙去接球，但已来不及。实小队以25：23的）比分赢了第二场，以2：0的的战绩取得了胜利！全场一阵欢呼。

　　这场比赛真是令人惊心动魄啊！

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