快乐的作文400字

时间：2023-11-02 07:11:37 400字我要投稿

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快乐的作文400字（大全8篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的作文400字（大全8篇）

快乐的作文400字篇1

　　昨天是一至六年级的节日，六一儿童节。我认为昨天过的节日非常的快乐。

　　我们班的游戏是凌波微步，这是一个比速度和准确性的游戏，比赛前要在地上画上一个脚印，我们要将脚踩到上面，而且不能错，捡沙包的时候，腿不能弯曲，只能直的。如果弯了的话就淘汰，踩错了也要淘汰。而且时间最多不能超过10秒。

　　一开始我玩儿的是这个，我每一次玩儿都被淘汰了，有一次我又输了，我就向老师要了一张兑换券，老师非常的好给了我一张，我高高兴兴的去换了一些零食。

　　我渐渐觉得没有意思了，这时候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一开始我们玩儿的'是扔飞机，将飞机从圈圈中扔过去，扔过了就会给票。我非常的幸运，第一个我特别的使劲，将飞机一下子就从圈圈里扔过去了。第二个和第三个结果都没有中，得到了一张。后来我就和李若豪，一起去玩鲤鱼戏珠这个游戏，这个游戏是由两个人一起玩儿，如果投中了四个给一张票，投中了五个给两张票，我们两个算是非常好的，第一次就投中了四个得到了一张，得到了一张以后我们赶紧去换吃的，后来我们就一直在这里玩鲤鱼戏珠，我们有一次还投中了五个每人得到了一张。但是我们也非常的倒霉，我们准备凑齐三张去买一瓶水，但是等我们凑齐三张了以后汽水以后没有了，所以我觉得我非常的倒霉，但是我也很幸运我换到了很多吃的。

　　晚上的时候我们还看了电影。

快乐的作文400字篇2

　　干了整整两个阅读时间，终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。

　　我是一个“病人”，身体不太好，不敢太劳累；而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活，我是在担心我是否能坚持下来，我同时也担心我的学生能否战胜自己，接受劳动的考验。

　　然而，我又一次感受到了学生的'“优秀”。他们很能吃苦，不怕累，不嫌脏，始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了，用嘴吸一吸，或者用纸简单包一下；鞋脏了，跺一跺脚；个个汗流满面而又汗流浃背，即使这样也没有听到一声叫苦叫累的，而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形，我实在不忍心，于是也加入到他们的队伍当中去，和他们一起劳动，享受劳动的快乐。作为班主任，不能只是光说不做或者光站不蹲，此时班主任的表率非常关键。当然，我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。

　　其实作为教师尤其是班主任，快乐主要来自与学生相处的每一段时光，他们的成长，他们的喜怒哀乐，他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜，为学生悲而悲，感受他们的感受，理解他们的成长，同样也会促进教师自己的成长。

　　肚子又开始疼了，有点忍不住。看着学生还是那样兴奋，我不忍心破坏这种场景。没有说话，只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动，我感受到了幸福，自然也是一种快乐。

　　劳动快乐！享受与学生一起劳动的快乐！

快乐的作文400字篇3

　　今天第一节课是语文课，不知道今天的语文课会有怎样的乐趣呢？我期待着！

　　叮零零，”啊！上课了，语文老师走进来。同学们，今天写作文，看看你们谁写得好。”老师说。好啊！”同学们异口同声地回答老师。

　　老师微笑着点了点头，拿起了粉笔，在黑板上写了我的同桌”四个大字。老师说：这是作文题目，不少于三百字哦！”话音刚落，同学们都对着自己的同桌左瞅右瞅，上看下看。还有的拿起笔，要把同桌画下来。

　　我的同桌他也对我东看西看的，看得我不耐烦了，要不是老师在这里，我肯定用笔敲他一下，让他不要老看我。

　　好了，不知不觉半堂课过去了，不少同学都交了上去，一个个笑嘻嘻地从讲台走了下来，老师读了一篇文章，是这样的；我的同桌是一个大怪物，六只眼睛，九条尾巴老师问他为什么这么写？他说同桌太丑了。气得他的同桌哭了。

　　还有一篇文章是这样写的；我的同桌好爱打小报告，总是老师老师（此处省略三百个字）的叫个不停，大家都哈哈大笑。我认为他们太敷衍了，要写一篇与众不同的作文我的同桌！”我是这样写《我的.同桌》，我的同桌是个小女生，总爱用她的二指神禅”来夹我，她成绩很好，爱好也很多

　　终于，我的作文得到了老师的赞许，得了一个甲优，”被贴在墙上（光荣榜）。

　　这节语文课真开心。

快乐的作文400字篇4

　　初四，一大早，我们整装待发，向三江--出发!!!路上经过一片油菜花田，我们兴奋的下来拍照～

　　第一站，丹洲古城，需要坐渡船过去，听说当地居民是以种植沙田柚为主，里面有很多柚子树，树上结满了柚子。还有个丹洲书院，建于1823年，有190年的历史了。书院里还立着一根被烧焦的“耻辱柱”，此柱是1945年4月12日，日军侵略丹洲，焚烧时留下的烧痕，幸亏乡亲们及时扑救，此柱及教室才得以幸免。这耻辱柱时刻提醒着我们：勿忘国耻!

　　到达三江程阳风雨桥时，已是下午4点左右了，虽然下着小雨，但游人依然很多。程阳桥建于1916年，整座桥梁不用一钉一铆，大小条木，凿木相吻，以榫衔接，你不得不佩服侗族人巧夺天工的技艺。桥上有栏杆和屋顶，还有5个多角亭，具有独特的侗族韵味。

　　三江鼓楼和桂林象鼻山是初五去的，天公不做美，一直在下着雨，路上还去了龙盛梯田景区，可惜山上全是雾，没看到壮观的梯田美景。在山上的农家吃了一餐正宗的土味农家菜，有刚从山上采来的.冬笋，很好吃～到象鼻山时雨越下越大了，路上车也堵得厉害，旅游的人实在太多了!

　　初六回到了柳州，天空放晴了，好难得!我们中午去爬了大鹅山，选了一条平时不爬的险路上山，好刺激!我太兴奋了，还想沿险路下山，可是遭到了大人的一致反对

　　放假真好!可以去旅游，还可以学到很多知识呢!

快乐的作文400字篇5

　　小猪闷闷地坐在家里自己问自己：“我快乐吗？不，我不快乐。可快乐究竟是什么呢？”考虑了很久，他觉得该出去旅行，寻找真正的快乐。

　　蓝天白云下，小猪走过村庄，走过河流，不久，便来到了森林边。刚走进森林，他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想：孔雀真美，她一定知道快乐是什么。于是，跑上前去问道：“孔雀妹妹，你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗，就是能穿件美丽的'衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗？”“能！”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了，他觉得自己找到了真正的快乐。

　　小猪穿着新衣走呀走呀，可渐渐地他觉得走路有点吃力，穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么？难道快乐是行走时的负担？这一定不是真正的快乐！”他脱下新衣服，又上路了。

　　小草静静地仰望他，大树默默地俯视他，小猪心里充满了忧郁。

　　“嗨，兄弟！”谁，小猪抬头一看，一只小熊正在跳舞呢。

　　小猪笑了起来：“你干吗呀熊哥？”

　　小熊说：“我正在跳舞，我可喜欢跳舞了！”

　　“跳舞？你这么胖还跳舞？”小猪惊奇地问。

　　“我喜欢。我在做我喜欢的事，我觉得很快乐！”

　　小猪听了，激动万分，心想：我喜欢唱歌，虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子，但我不应该放弃，放弃爱好让我不快乐。

　　小熊依然在跳舞，小猪随着他的节拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快乐啦！”

快乐的作文400字篇6

　　早上，天空万里无云，太阳公公早早地就在天空值班了，整个世界都变了美好起来。就在这一天，我们来到了香港迪士尼乐园。

　　到了大门，映入眼帘的是人山人海，几乎都看不到前方，旁边一排排松树高大挺拨，像一名名军人在练站姿。前面有一座喷泉，里面有一只鲸鱼，鲸鱼上还有一个米奇，可爱极了！

　　进了迪士尼，先看到的是一座小火车站。从桥洞下走过去，就是一条美国风格的小街，中间还有一个小亭，亭上有火奇在跟游客拍照，再往前就可以看到美丽的'城堡啦！我指着城堡开心地说：“妈妈快看！是公主住的城堡嘢！”

　　我想这座城堡连灯都没开，公主有没有住在里面呀！我好奇地问着妈妈：“妈妈，你说城堡里到底有没有公主在这里住呀？”

　　我们来到梦幻世界坐旋转木马，旋转木马一上一下，让我们的压力瞬间就释放了出来。我们又玩了小飞象，就感觉自己在天空上飞翔一般，好刺激啦！

　　接下来，我们来到了灰熊山谷，那里有我最爱玩的过山车，时儿快，时儿慢，可真是刺激吖！处处都可以听到叫声，就像一首欢乐的曲子。当时我的脸部表情已经是不受控制了。我还想我现在到底是“小飞侠”还是“闪电侠”，玩得真是不亦乐乎，这种感觉可真爽吖！

　　夜幕降临，我们准备要回家了，可我还是恋恋不舍。一盏盏灯亮了，它们好像是在为我们送行，欢迎我们下次再来玩。我爱迪士尼乐园！

快乐的作文400字篇7

　　自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。

　　那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的.学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。

　　虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。

快乐的作文400字篇8

　　今天是3月17日，是植树节后的第五天，正逢周日，我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美，下起了雨，可阻挡不住我们的脚步，浇灭不了我们的热情，我们还是按计划一起去植树。

　　我们乘车来到前州，下车后，因为下雨双脚都踩在了泥浆里，可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹，三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗，原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑，心想：不就是把树放进坑里，然后再把泥土填进去吗？这有什么难的！

　　等我走近时，脚上已经全部粘满了潮湿的泥土，十分沉重，就像是脚上放了许多铁块似的。这时，旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来，然后把它放进坑里，我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来，自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩，又奋力用双手握住手柄，终于在我的努力下，一大铲子泥被挖了出来，我连忙把这些泥填入坑中，接着还这样干，没多久就和同伴一起把坑填满了，终于一棵树种好了，我们还给小树挂上了爱心卡。就这样，我们越种越顺利，种完了一棵就去种下一棵，雨越下越大了，可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数，我们小组一共种了八棵树呢。

　　集合了！远处传来了老师的.声音，此时同伴们全身都是泥巴，如同惠山泥人了。大家的笑声久久回荡在我们种的树林上空

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