老师作文400字

【精选】老师作文400字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的老师作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文400字 篇1

　　作文,就是别人规定了题目后,自己根据题目写,并不是去死板地想象.三年级时,老师教我们去写一篇作文,叫"爱心”,当”时我想:爱心有什么可写的,不如想象写的好.于是,我在作文本上写上了这样一段"在动物园里,没个人都有一颗爱心``````”

　　到了第二天念作文的时候,我的额头上沁出了一层汗,因为啊,有许多人多比我写的好,因为他们写的作文真实,不空虚.轮到我念了,我支支吾吾的,手也不停的发抖,老师和同学门都急忙问我是不是生病了,于是,我把实情告诉了大家.下课后,老师让我去一趟办公室,我走了进去,埋着头,心想:老师肯定要骂我了.可是,出忽意料之外的是,老师并不是要骂我,而是语重心长地对我说:"写作文做基本的是什么?就是要真实,如果不是真实的,看着就会空洞洞的',没有丰富的语言色彩.”这时,我的眼泪不争气地流了下来,我感觉到了老师对学生的那种无私的爱.第二滴眼泪涌进泪眶时,我觉得,流泪就当是买个教训吧!于是,我强忍泪水,不让它流下来.

　　老师,谢谢您,让我改变了写假作文的毛病,滴水之恩,我定当涌泉相报!我会争气的!

老师作文400字 篇2

　　我认为，我们的班主任王老师，性格像天上的云。接下来，就听我对“云”老师的评价吧！

　　“云”老师长着一双不大不小的眼睛，她的眼睛会说话，一张能说会道的嘴，高挺的鼻梁上戴着一副眼镜，一头乌黑直直的`头发，一看就让人觉得她很有学问。说话间，“云”老师就变成了一个——

　　老顽童

　　“云”老师喜欢运动。今天上体育课时，我们在一起跳绳，“云”老师赶来和我们一起跳绳玩。“一个、两个、三个……”我们数着，老师跳了六个，她一个转身失败了。我还没来得及喘口气，老师又变了——

　　高明老师

　　在以前，我们班有几个不完成作业的同学，老师得知后让我们紧盯着这些学生，但没过多久，他们的老毛病又犯了，现在老师想出了个高明的点子，把听写、作文的情况记录在一张表上，让那些不写作业的同学无地自容，恨不能从地上找条缝钻进去。等等，怎么又变成了一个——

　　妈妈

　　“云”老师就像妈妈一样关心和爱护我们，每当天气变化，她都会通过校信通告诉大家，上学放学的路上让大家注意安全。放假时，王老师很关心外地的同学回家的方法，对中午住校的学生也十分关注，生怕我们回不了家，对我们千叮咛万嘱咐。对我们就像对她自己的孩子一样，我真想喊老师一声“妈妈”。

　　我喜爱我们的“云”老师，一个多变的老师！王老师，我爱您！

老师作文400字 篇3

　　我们班的英语老师姓陈，我们都叫她“miss chen”，她高高的个子，有一双明亮而且会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，扎着一条马尾辫，衣着总是即得体又朴素。她和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。

　　陈老师非常风趣幽默，每次上英语课，我们都非常高兴。因为上她的课我们可以在玩中学，在学中玩。使我们从中学到了许多知识。

　　有一次，走廊上传来了嘻嘻哈哈的笑声，引得其他班的同学莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原来是三(5)班呀！是陈老师在上英语课。她幽默的讲课方式搞得同学们哈哈大笑。陈老师边讲课便提问，还边指边说：“挑兵挑将，挑住和尚，和尚骑马，小狗搬家，拿住一块石头，不小心砸住小秦的脚。”便用手指住小秦。这时候陈老师假装非常紧张地往上一指说：“我的心呢？”用手抓了一下空气往胸口前一塞说：“安全了，安全了，我的心又回来了。”原来陈老师用诙谐搞笑的`方式来找人回答问题。

　　这就是我们班的英语老师，也是我们班的副班主任。她像一片绿叶把我们当红花托起。

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