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精选实验的作文400字八篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的实验的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验的作文400字 篇1
今天上课时，老师让我们做了一个有趣胡实验：”纸托水杯“。
实验前，老师问我们：你们知道吗？纸能托住水，我们觉得一张单薄的纸，是无法托付起一杯水的，所以我们不相信，老师料到了我们的心思，二话不说，拿出要用的材料，一张A4纸，一个水杯，和一些水。
老师先往杯子里倒水，当快要满时老师停止了倒水，然后把一张A4纸放了上去，杯口一定要在纸的中间，纸与杯口不能有细缝，激动人心的时刻到了，只见老师用迅雷不及掩耳之势把杯子倒了过来，然后把拿住水杯的.手松开，水杯竟然神奇的被纸托在了上面，同学们争着抢着要试一试，老师便挑了几个同学，其中就有我。
在开始前，老师说：只要方法正确，用心，就一定可以成功。我自信满满的开始做实验，我按照步骤，先倒满水，再......哎呀，失败了。再来，这次我更加小心了，哎呀又失败了，我有一点心急了，可是一想老师的话，我就静下心来，仔细的做着，一二三！成功了，我终于成功了。
实验完成后，老师给我们说：“纸能托住水是因为大气压强作用于纸上，产生了向上的推力，所以纸能托起水。”
通过这节课，我明白了纸为什么能托起水，还让我明白，身边处处是科学，只要大胆的去想去做，就能发现科学的奥秘。
实验的作文400字 篇2
生活处处有学问，而今天的学问就在我们的课堂上。
今天，我一到班级，我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯，我们很是奇怪，就追着老师问个不停，老师却说：“今天我们要做一个实验，叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话，我们觉得很不可思议，因为大家都知道，纸遇到火会变成灰的。
杨桃说：“大家一定都不相信吧，那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架，然后拿出纸杯放了点冷水在里面，放在支架上，又拿出一个鹌鹑蛋放在里面，再拿出一个酒精灯，拿下盒盖子，拿出一个打火机，把酒精灯点燃。我们屏息凝视，生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了，可纸杯还是没有坏，里面的鹌鹑蛋则十分舒服，就像在泡温泉，而下面的火就像一个小精灵，它似乎在说：“我就不信烧不坏你这个小小的`纸杯了。”老师为了烧得更快，就把纸杯的口子给盖了起来，只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿，就把蛋拿了出来，剥开来，哇，竟然熟了，并且闻起来好香啊！
我们十分疑惑，老师笑着说：“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点，所以纸杯没被烧成灰。”
实验的作文400字 篇3
今天上课，潘潘老师带着一盆水和一个装满瓶子的袋子走进教室。今天我们有活动课！老师一讲完，就拿出包里的所有东西(一个打火机、一个盘子、一支蜡烛和一个比蜡烛高的杯子)，然后问学生:你相信蜡烛能吸水吗？听到这句话，学生们异口同声地说:“相信吧。”我不相信。老师接着说:那我们做这个实验吧。
老师首先把蜡烛固定在盘子中间，然后点燃它，然后慢慢地把水倒进盘子里，然后把玻璃杯子盖在蜡烛上。奇迹出现了:蜡烛的火逐渐熄灭，然后火消失了，但是杯子外面的水神奇地被吸进了被子里。那些说他们不相信的人都异口同声地说:哇，这是真的.！然后，老师邀请许多学生做实验，但是他们中的一些人太慢了，直到蜡烛熄灭才盖上杯子。
这节课之后，我们都问这个实验的原因是什么。老师回答说:因为蜡烛的燃烧使杯子里的气体变热，热气体膨胀溢出杯子。然后，杯子里的氧气耗尽，蜡烛熄灭，然后杯子里的空气体冷却，气压下降。同时，燃烧产生的二氧化碳溶解在水中也会降低杯子里的压力。因此，杯外的气压高于杯内的气压，水压进入被子。当学生们听到这些时，他们突然意识到。
今天的实验课真的很有趣！事实证明，科学依赖于发现和研究。
实验的作文400字 篇4
前几天，我在路边买了两条小金鱼，把它们放在一个青花瓷缸里，好好地养着。看着他们可爱的样子，时不时端出来欣赏。
这天，我在喂小金鱼食物时，发现了一个有趣的现象：一只金鱼似乎挑中了一块食物，把它吞了下去，我高兴极了。可突然又发现它又把食物吐了出来，然后又吞进去，又吐出来。这样反复几次后，干脆不理那块食物了。我好生奇怪，心想：难道金鱼也会挑食吗？我转过头去看另一条金鱼，只见它也是先反复吞吐，但是最后却不一样，它把那粒食物吞了下去！咦，我觉得奇怪，兴致顿起，决定通过实验来解答这个疑问。 我先取来一粒鱼食，向一条金鱼投了下去。我仔细观察，发现金鱼在吐出鱼食时，同时还吐出了一个小气泡。这小气泡是什么？我还没来得及多想，只见金鱼在反复吞吐之后，那块鱼食竟然四分五裂了！于是，金鱼把鱼食逐个吞了下去。
看到这一幕，我恍然大悟，原来金鱼是嫌鱼食太大了，才反复吞吐，把食物分小的！但还有个问题，那个小气泡是什么呢？我百思不得其解，准备上网查看 。原来，金鱼吐出的`小气泡就是空气，金鱼在吃食的时候把空气也吞了下去。不吐出空气，就无法进食。谜团终于解开啦！我高兴极了! 真是“处处留心皆学问”啊！
实验的作文400字 篇5
星期四的上午，老师带我们在实验教室上了一节有趣的实验课，学的是怎么样可以把水中的盐分解出来。
我们兴奋地排着队到了实验教室，到了实验教室，我们分组坐在了一个个的板凳上，墙上有着一个个科学道理，看看上面画着一个地球的一面，可以看到整个中国。一个的教室里有多少知识，多少学问。我们看到桌子上有一个瓶子，瓶子里装着半瓶的盐，桌子上还有一个石棉网、酒精灯、三脚架和是和做实验的盆子。我想：“实验室的东西真多。
老师先让我们把盆子接点水，然后到给老师后，老师开始一边讲解怎么样可以把水中的盐分解出来，我们一边做实验，老师先把浓盐水倒在我们的盆子里，老师有纸点上了我们的酒精灯，让我们观察盆子里的.水的反应，过了一会盆子开始是冒泡了，我们据需观察着，过了一会泡泡越来越多了。等开始往外掉盐了，老师把我们的酒精灯的火熄灭了，我们拿着放大镜看了看，发现浓盐水变成了一条条曲线。后来老师叫我们刷盆，就下课了。
这么有趣的实验课，你们喜欢吗？
实验的作文400字 篇6
朋友们，你听过“蜡烛抽水机”这个神奇的实验吗？如果没有，你就有耳福了。下面听我详细讲解吧！
场景一：结果失望
首先，我准备了一些材料：玻璃杯、蜡烛、硬纸片和打火机、塑料管（也可用饮料吸管接在一起代替）。我先用吸管穿透硬纸片，把吸管的另一头插入接满水的玻璃杯，当把点燃的蜡烛放入右侧的玻璃杯后，迅速将硬纸片盖在上面。渐渐地，蜡烛熄灭了。我仔细盯着吸管，可是没有一滴水流过来。
场景二：寻找病根
我很纳闷，为什么水没有被“吸”过来呢？这个实验的'原理是蜡烛燃烧了右边杯中的氧气，瓶中气压降低，左边杯中的压力使水向右边杯子流动。或许因为吸管是拼接而成的，还有缺少凡士林，使得密封较差，导致实验失败。
场景三：终获成功
为了使密封更严，我用杯子盖替代了硬纸片，用输液管替代了吸管。然后用剪子在瓶盖上钻了一个洞，把吸管穿过去以后，再用蜡油滴在小洞的缝隙处。哈哈，这回应该“天衣无缝”了吧！不出所料，左边杯子的输液管口冒了几个小泡，水就顺着管子流到了右边的杯子里。
高兴之余，我明白了一个道理：失败是成功之母。遇到事情不能半途而废，只有勇于探索，才能获得成功！
实验的作文400字 篇7
有一天，学校送了我一份礼物 ——— 一个在家完成的亲子小实验———杯子倒立不漏水。
我对这份礼物很好奇，起初我脑海里有一个大问号，心想：一张纸能托住一杯水？这是不可能的事。正在这时，妈妈开口说话了，“你动手做一做不就知道了吗？”。于是我找来了实验用的工具，首先往杯子里装半杯水，然后，用一张比杯口略大的纸片覆盖住，用手轻轻压住纸片，不要留空隙，再慢慢地把杯子倒立过来，“唉，失败了”，水哗啦啦地流了下来，但是我没有放弃，决定马上重做，第二次我把杯子装一杯满满的水，然后重复第一次的实验步骤，没想到这次竟然成功了，纸片稳稳地把水托住了，我惊喜万分。后来听妈妈一解释，让我知道了真相，哦，原来是这样的`，是杯子外面的大气压力大于杯子和水的重量，其实是大气压力托住了水，没想到这个看不见、摸不着的东西居然有这么神奇的力量，真是太有趣了！
这个科学实验带给我无限快乐，同时也让我明白了“实践出真知”的道理。
实验的作文400字 篇8
科学课上，蒋老师带领我们做了个有趣的小实验——摩擦起电。
老师发给我们每人一张小纸片，我的小纸片似车非车，像薯片又不是薯片。我要把小纸片撕成小小的纸屑。撕成的小纸屑有的`像一粒粒细小的米粒，有的像一只只可爱的小蚂蚁，有的像一片片美丽的小花瓣，这些形态都来自于我的心灵，来自于我丰富的想象，来自于我的巧手。
我拿起一把塑料尺，摸一摸，很光滑。我举起这把尺插进头发里，紧贴头皮来回摩擦，过了一会儿，我再摸了摸直尺，咦？直尺发热了，紧接着,我把直尺小心翼翼地靠近小纸屑。哈，奇迹出现了，直尺一下子就把纸屑吸了上来,我欢呼着：“你们看我有多厉害！”同学们也欢呼起来：“成功了，成功了！”老师兴奋地说：“祝贺大家实验成功！”老师刚说完，大家从兴奋变得好奇，争先恐后地提问：“为什么会这样呢？”还没等老师讲解，王秋远同学大声地说：“我知道，我知道，是因为直尺经过摩擦，产生了静电，所以能吸上纸屑。”大家听了连连点头。
通过这次有趣的实验，我们更加爱科学了。
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