粉笔的作文300字

(通用)粉笔的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的粉笔的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

粉笔的作文300字 篇1

　　早晨，阳光洒进我温馨的房间，窗外的大榕树上，鸟儿清脆的歌声提醒我要画画了。当我拿起粉笔的时候，粉笔突然断了，我想：它的生命会断吗？

　　粉笔雪白雪白的，像一根根又细又长的`柱子，非常平凡，它默默无闻地奉献出它的生命。

　　我听老师说过，粉笔的由来是从石头经过烈火的燃烧，然后又泡进冷水里，经过多种工序，最后才变成粉笔。它的演变过程充满艰苦。

　　一支小小的粉笔能画出一幅幅生动的图画，能在老师的教导下书写出我们的人生。

　　粉笔天生有无私奉献的精神。

　　一支小小的粉笔，它让我想到了爸爸，爸爸每天早出晚归，工作到很晚，由于爸爸的默默奉献，我和我的家人才能过上幸福的生活。它也让我联想到我自己，我上很多补习班，很辛苦，就像石头要变成粉笔一样辛苦。

　　一支小小的粉笔能蕴藏着那么多生命的奥秘，我要向粉笔学习默默无闻的奉献精神，从平凡中看到不平凡。

粉笔的作文300字 篇2

　　我是一支粉笔，我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里，隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。

　　我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上；数学老师可以把算式列在黑板上；美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上；英语老师可以……

　　我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲，老师就把我掰成几段扔向他们，淘气的同学一下子就被我和老师制服了。

　　我有时还是同学们下课时的“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候，硬生生地把我弄成几半，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我多么希望在我最后剩下一小截的时侯，你们能把我飞向垃圾桶里，可有的同学非常残忍，往往把我踩在脚下，直到粉身碎骨，终结生命。

　　你们要知道，我们粉笔不是没用的，我们的`用途可大了，我们虽然长得小，但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃，无私奉献的蜡烛，我们只要求付出，不求回报。请爱惜我们粉笔吧！我们也是有价值的。

粉笔的作文300字 篇3

　　大家好！猜猜我是谁？我就是师见师爱的粉笔。

　　我的样子是圆柱形的，大部分是雪白雪白的，够老师用的。我还有个大家族，这些家族是五颜六色的，有黄色、绿色、红色······但是这些五颜六色的粉笔基本上是给同学们办黑板报用的。

　　我的用处可大了，每当老师上课的时候，都要用上我来写字，可是，每当老师要用我来写字的时候，我会被老师写的越写越短，甚至可能只剩下一个粉笔头了，但是为了能让同学们得到知识，就算让我粉身碎骨，我都心甘情愿，我还可以给孩子们带来快乐，孩子们也经常用上我，孩子们可以画画，可以用我来玩游戏，只要能看到孩子们的笑容，我就很开心了。

　　可是，我还有我的伤心事。有些老师如果看见学生在课堂上不乖，就把我当做武器，扔向不乖的学生，“嘭”那个不乖的学生就会变得乖起来了，但我是用来传递知识的`，不是用来当武器的呀！还有一些顽皮的孩子，看我很好玩的样子，一直踩我，可我也是有生命的呀！不是你的玩乐品呀！求你不要伤害我吧！

粉笔的作文300字 篇4

　　哈哈，大家好，我的名字叫粉笔。我身材苗条，个子高高的，身子细细的，身穿一件雪白雪白的衣服。我有许多兄弟姐妹，大家穿着五颜六色的衣服。

　　有一天，我们都被一位李老师领到了初二（1）班的教室。每天语文老师拿着我在黑板上写字，数学老师拿着我在黑板上写算式，英语老师拿着我在黑板写单词，美术老师拿着我在黑板上画画……

　　记得有一次上课，有一位老师走进教室，可能写字太用力了，所以写字的时候，一不小心把我的.腰折断了。“哎呀！”我痛苦地呻吟着。过了几十分钟，下课了，那位老师一不小心把我掉在了地上。这时，有一位可爱的女孩，用她温暖的手把我捡起来，并且送回了我的家——粉笔盒，让我和我的兄弟姐妹团聚。

　　第二天，李老师拿起我那半截身子在黑板上写了一些字，我很开心，虽然我很短，但还能写字，继续为同学们服务。可是我发现有一些同学不尊重我，老师在黑板上写出重要的知识，可是有少数同学却不动笔，甚至抄错。我很伤心——我的劳动白费了。我真想喊出声音来，提醒同学们努力学习。

　　我们用自己的身体在黑板上磨来磨去，我们变得越来越短，但是心里却非常自豪。因为虽然牺牲了我们自己，但为了方便同学们学习知识，还是觉得非常值得。

粉笔的作文300字 篇5

　　有人说我是洁白无瑕的雪娃娃，有人说我是冰清玉洁的白雪公主，也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛，但现在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土，我不敢哭，因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉，说来话长啊。

　　当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时，我看到了这个五彩缤纷的`世界。当我看到那神圣的黑板时，我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲，渴望牺牲自己小小的身躯，哪怕只为学生做出一点小小的贡献。

　　一天，一双大手把我从盒子里拽出来，我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想：我终于可以大放光彩了!突然，那双大手扳住了我的细腰，只听“咔嚓”一声，我的身体已经断成了两截，一阵钻心的痛折磨着我的知觉，我实在受不住了疼痛，闭上眼睛昏了过去。

　　等我睁开眼睛一看，发现我滚到了一个肮脏的角落，看着身边奄奄一息的战友们，我在内心忍不住大喊一声：老师们，同学们，请珍惜我们的生命吧!

粉笔的作文300字 篇6

　　'吱……吱……'粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它成了一个点，一个比算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的文字，这文字把我带到了神秘的世界去。让我们扬起理想的风帆。

　　每当在擦黑板是粉笔总是在一边默默生气着。任那个黑板轻轻擦去，它用身体写出来的字迹，粉笔末儿徐徐飘落下来，真像雪花一样。粉笔对我们的'好处很大，它可以把我们不知道的问题和字写在黑板上让我们知道。粉笔有好几种颜色，它可以让我们画板报在黑板上。

　　老师，他们付出自己的血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。它呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白。拿着微薄的工资，却从无半包怨言。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美过具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名逐利，为社会无私献出自己！

粉笔的作文300字 篇7

　　粉笔，对于我们每一个学生来说，最熟悉不过了。但是，你可曾想过，就是粉笔这样一种非常普通的东西，却蕴含着崇高的品格。

　　粉笔，比不上电灯那样明亮;也比不上电视能给人们的生活带来欢乐;更比不上活泼可爱的小燕子，能给春天带来生机。但是它斑斓的色彩也能描绘出一幅令人心旷神怡的图画，写出一篇篇令人陶醉的好文章。

　　粉笔，当它静静的躺在老师的课桌上时，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它，便把知识送到我们面前。而它自己，直到全部被磨成粉末，方才停止奉献。

　　粉笔，悄无声息的工作，又悄无声息的逝去，用它那短暂的'生命，把知识传播。

　　我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘在讲台上，把心血撒在我们这些祖国花朵身上的园丁。把青春留在讲台上;把汗水留在在讲台上。

　　我赞美粉笔!更赞美辛勤的园丁!

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