文具作文300字

文具作文300字常用（4篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的文具作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文具作文300字 篇1

　　文具盒里的东西肯定是对学生的学习有帮助，可是，谁的作用最大呢?就在主人睡觉时，文具们吵了起来这是为什么呢？让我们来听听它们的对话吧！

　　铅笔大哥说：”当然是我的本领最大啦！主人没有我就不能写字了。"说完，不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱，趾高气昂的说：”铅笔大哥，你别太骄傲，没有我，你写出了错别字，就改正不过来了。”尺子姐姐可不乐意了，火冒三丈地说：”你俩都别吵了，要说起来，还是我的.本领大，美丽的线条没有我是画不出来的。”

　　文具们都在唧唧喳喳地吵着，突然，他们听见有人出来了。原来，是主人出来喝水呀，这时，文具盒里鸦雀无声，真是太险了，差一点就要被发现了。主人一进卧室睡着了，文具们又争先恐后地争吵起来。

　　最后，削笔刀愤愤不平地说：”铅笔大哥的笔头粗了，还不是我帮他削尖的呢！”大家都说自己的本领大，那到底谁的本领大呢？

　　这时，正在熟睡的文具盒妈妈醒了过来，听见了孩子们的争吵，就语重心长地对大家说：”孩子们，只要我们同心协力，为主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔、橡皮、削笔刀和尺子，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手

文具作文300字 篇2

　　晚上,大家都休息了。这时,文具们的”对话”开始了。

　　铅笔从盒子里蹦出来说：“我的小主人不爱惜我,让我和另一只铅笔打闹,弄得我浑身是伤。”另一些文具也在一起诉苦。尺子也小声哭泣着说：“他经常把我随便扔在床上,茶几上,有时候看电视时还把我扔到沙发上。”

　　为了改变这种处境，于是它们决定一起让小主人学会爱惜。

　　一天早晨,小主人上学了。他准备写作业的时候,发现文具盒里一根铅笔都找不到了。他非常着急，找了很长时间才发现他所有的.文具都在地上，满是灰尘。

　　原来,昨天小主人用完铅笔后没有放进铅笔盒里,那几枝铅笔就慢慢滚落到地上…

　　发生这件事后,小主人的习惯改变了。他用完铅笔,就把铅笔送回盒子里。

　　文具们听了这件事后,非常高兴.而且,他们也都原谅了它们的小主人。

　　它们现在每天都为小主人尽心尽力地服务着。

文具作文300字 篇3

　　小主人考了满分，她一回到家，就马上躺到了床上，睡着了。不过，文具盒里却不知道发生了什么，传来阵阵吵声。

　　铅笔挺直腰板，扯着嗓子，趾高气扬地说：“我对主人的作用最大，要是主人没了我，她的作业、考试，该怎么办呢？这些还不是都要我铅笔来完成！”

　　“哼！你算什么？”橡皮威风凛凛地摆摆手，“我对主人的作用才最大，考试的时候，你写错了好几道题，要不是我挺身而出帮你擦去错误，主人才不会得满分呢！”

　　“你们俩的作用都没我大！要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的，小主人的.字才不会写得整整齐齐呢！”削笔刀瞪大了眼睛，不甘示弱地吼着。

　　“你怎么敢和我比呢？”

　　“肯定是我的作用大啊！”

　　“我比你俩的作用都大……”

　　“大家都别吵了！”小主人喊道。“铅笔，要是没了你，我就写不了字。要是没了橡皮，我有错误就改不了。削笔刀，如果没有你，我就削不了铅笔了，少了你们一个都不行！”

　　铅笔它们听见了，都低下了头，从那以后，它们再也没争吵过。

文具作文300字 篇4

　　在我的书包里有一个文具盒，是我生日那天顾佳蓉妹妹送给我的生日礼物。

　　这个文具盒是紫色的，它是长方形的，用布料做的。它的正面上有绿色的.草坪，草坪上有一只可爱的小兔子。小兔子的脸胖乎乎的，好像一个大苹果，可爱极了。在小兔的旁边，有许许多多的野花。红的，黄的，白的，粉的……

　　这个文具盒不仅好看，而且使用起来也很方便。轻轻的打开拉链，它是双层的。里面有很多学习用品。一层放着铅笔，橡皮，中性笔，改正液。另一层放着，直尺，钢笔，魔力擦，胶带纸。这些成员都是我学习上的好帮手。

　　在我没有它之前总是丢铅笔，橡皮，自从有了它。我就再也没有丢过任何一样东西。

　　这就是我的文具盒，我一定会好好珍惜它，让它陪我走完小学的生活。

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