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【精品】印象作文300字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的印象作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
印象作文300字 篇1
在我的记忆里，有一件事给了我深刻的印象，使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。
早晨，我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多，十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子，只见她打开化妆品盒，旁若无人的不停涂抹。这时，一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座，可是我坐在双人座的里面，好不容易出来后，年轻女子竟把腿伸的老长，堵住了妇女进去的.通道。
我彬彬有礼地问年轻女子：“你能让这位阿姨进去吗？”谁知，她冷冷地瞅了我一眼，好像在说：“为什么？我就是不让！”随后又露出艳若桃花的笑脸，招呼一位帅气的大哥哥：“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子，她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说：“谢谢你小朋友，过两站我就下车了，坐不坐无所谓的。”
她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象，大部分人都能做到。
这位年轻女子貌虽美丽，但她的心灵并不美好。这件事，深深印在了我的脑海中。
印象作文300字 篇2
每个人的记忆海洋中，有一些人会因各种不同的原因而使你难忘，从而被你储藏在记忆之仓里，在我的心中，有不少人使我难忘，而最使我印象深刻的人是――教我三年级的语文老师。
她是一个温柔的老师，她除了给我们讲解课文外，还给我们讲故事，她从不在同学面前批评人遇到有人犯错时，他就会给我们讲故事，用故事中的人和事来使犯了错的同学认识错误，使全班同学受到教育。一次，我由于贪玩，忘了写作业，老师问我时，我先是骗她作业忘在家里了，后来又骗她家里有点事，没有来得及写作业，老师一直没有说话，只是平静地望着我，面对她那一双又大又亮的'眼睛，我的心慌极了，说话也说得语无伦次，老师最后什么也没说，到了上课时，老师给我们讲了《狼来了》这个故事，故事讲完后，只见她的目光从我脸上掠过，我顿时一阵羞愧，那滋味比挨打，挨骂还难受，下课后，我赶紧跑到她的办公室，承认自己的错误。
从那以后，我再也没有说过谎话，她也成了我印象深的一个人。
印象作文300字 篇3
从前，有一个人叫王婆，她是卖瓜的。她很会吹牛。
有一次，有个人到市场买瓜。到了那儿，见王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。听，她正在吹呢：“我的瓜个儿可大了，可是小的瓜也很甜。瓜儿不仅个儿大，籽儿可没有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮儿却薄着呢!”
那个人听了，心想：有这么好的瓜，买回家，孩子们肯定喜欢。于是他就特意买了个大一点的`瓜。回家后，那人迫不及待地切开了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽儿真多，汁水真少，可跟王婆说的大不一样。我一定得去算帐!”
那人气哄哄打地出了门，很快来到王婆那。王婆还以为他也要来买，就满心欢喜地来迎接。那人见了王婆，张口就说：“你骗人!”王婆生气地说：“我卖瓜的不好好做生意，骗人不成？”那人说：“你不是说你的瓜好吗？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看这瓜，怎么这样烂？”王婆吞吞吐吐地说：“我的瓜一定很好，怎么会这样呢？”可是她自己也知道这回牛吹大了，脸上已经红得像只苹果了。
印象作文300字 篇4
今天，学校组织四年级的同学到岭南印象园去玩。
我们来到的时候下起了倾盆大雨，我们在车上等了一会儿，等雨小了再走。我们再找了一个藏身之处来避雨。时间过得飞快，不一会儿就到了吃午饭的时候，我们分配好了各自的工作，我和马欣桦炒菜，那些炒菜的烟熏的我们眼泪像泉水一样哗啦啦地流了下来。吃饭的时候刘老师给了五个小组拍了照。午饭过后，就来到了我们最渴望的'地方，去玩机动游戏，想到了这里我就有一点激动，可是结果一去，就有一盗船好玩，其他的都不好玩。又好玩又刺激的蛙蛙跳水停止了，不过我玩海盗船挺好玩的升上去然后降下来的时候脑子好像空空如也，不过只有1米4以上才能进去玩，可是，我的好朋友小邓不够被叫了出去，我真替她难过呢。玩了几个小时就去下一个地点了，我们看表演。看完我们就去玩手动游戏，只能玩半个小时，不过有的已经很好了，一转眼又过了半个小时，我们要走了。
到了下午三点半，我们依依不舍地离开了岭南印象园，下一次我要让父母带我去，把没玩的游戏，全部玩一遍。
印象作文300字 篇5
记得有一次暑假里，我和表姐一起去乡下钓鱼。
我和表姐去乡下玩儿。我的表姐正在客房里的床头柜上专心致志地写着英语作业。而我正和我表姐相反，在田地里玩儿。刚开始玩得十分兴奋，过了一会儿我就觉得无聊，丝毫没有兴趣，我的表姐写完作业，看到我这死气沉沉的样子，突然想到了什么，喊了起来：“喂，表妹去湖边钓鱼啊！”我听到了表姐的喊叫，我高兴得一跳三丈高。
我好似一批飞奔的马，一下子跑到了房间。不管三七二十一，直接拿了渔具跑到湖边，我的表姐跟我后面，边喊我的名字，边拾我掉在后面的渔具。我到了湖边，立刻发现我的渔具有一些没了，着急的像在热锅上的蚂蚁团团转，就在这时，我的表姐来了，把我的渔具递给我，并且把我丢失渔具的原委告诉了我，我才醍醐灌顶，低下了头。我和表姐盘起了腿，拿起了鱼竿，挂上鱼钩，在鱼钩上粘上鱼食，把鱼线甩进了湖里。过了好久好久，我一直钓不上来，我急的'转了好一会儿才停下来，这时表姐的鱼竿动了，我拉来拉去，拉没了鱼线。
就是那次我的耐心几乎磨光了。
那天真是难忘的一天！
印象作文300字 篇6
说到这位，不得不好好回忆一下。这位有卷卷的头发，亮亮的眼睛，鼻子下总是一张开心的嘴巴。还有，她可是一名标准的小学女生。
说道朋友，她可就是我的开心果。上学时，我们俩手拉手，一蹦一跳的走着；课间，我们出了教室，玩着百玩不厌的游戏；放学，她就是火车头，我就是车厢，拉着她的衣服奔跑起来。
不过有时候，她还不讲“江湖义气”，每当我放学要做清洁时，她便迈着方步，慢悠悠的.扬长而去。“丢”下我一个人在那里努力的做清洁。
再说说她的画画吧，那水平能用一个字概括“高！”。比如那一次美术课，老师让我们画人，同学们画的都不错，唯独她，画的啥也不像。
不过好朋友也有吵架的时候，一次我们正玩着，她不小心把我推倒了，我扭过头，不理她。她的嘴巴嚼了起来，不是开心，而是伤心，她对我说：“对不起，是我错了，能原谅我吗？”我一看她那样子，笑了，开心的说：“好啊，我们还是好朋友！”。就这样，一场“百年”不遇的吵架结束了。
想知道她是谁吗？哈哈，告诉你们，她就是我最要好的一年级的朋友——张华益。
印象作文300字 篇7
暑假中我每天都到补习班报到。本来以为可以上电脑课的，没想到无法如愿，只好先练一练新学期的课程。
虽然没学到电脑，但是却能参加游泳课，也算是非常令人期待的事。一个星期只有两天有游泳课，所以非常难得，尤其在炎炎夏日里，泡在冷冷的.水池里，是多么消暑的一件事啊！
每次到游泳池畔，第一件事就是做暖身操，然后在老师的一声口令下，再跳到水里练习。如果上课表现好，教练会给我们自由时间，这时同学们会从四面八方游来，大家打水、踢水泼来泼去，玩得好高兴。
突然一声“集合！”，让大家朝着教练前进，有人向前游，有人拨水前进，更有人扶着池边走，看起来真有趣！教练要大家练习自由式，我们尽力练完五圈，已经快要累坏了，没想到教练竟然没人性的又要我们再游五圈蛙式，整个课程结束，我只想躺在地上大口喘气。
不过一听到教练说可以“海豚跳”，我立刻精神百倍，不过时间不足，只能游少少的两圈，在依依不舍下，我上岸沖水去了。
学会许多游泳的动作，是这个暑假最令自己骄傲的事，短短时间内，我爱上游泳这个运动，更享受像鱼儿般的水中自由，如果可以我希望能天天来游泳，不但能强健体魄，更能减肥呢！我肚子的游泳圈终于可以减下来了呀！
印象作文300字 篇8
我印象最深刻的老师 人的一生中会遇到许多老师，父母第一任老师，然后随着年龄是我增长，我们走进学校，由老师带领我们走进知识的殿堂。从此，老师便走近我们的`生活中，成为我们心中不可缺少的一部分。
而对我印象最深的是杨老师。小学第一年，妈妈把我送进教室，可我却哭着闹着要回家，妈妈那我没办法了。这时，走来一位女老师，她摸摸我的在头说：“小朋友，不可以哭了，来，找个位置坐下来，待会儿我们要认识许多小朋友呢？” 她虽身体不高，貌不惊人，但跟大家相处像一家人一样亲却。
杨老师学识渊博，瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱！她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。 每节课上，同学们思想开小差，魂飞到外面去了，杨老师轻轻地走过来，再用眼睛看你，让你改掉缺点。 杨老师对工作一丝不苟，她自己怀孕了，还坚持给我们上课，晚上还要备课，第二天又早早地来给我们上自习课，这种崇高的精神值得我们学习。
从而言之，杨老师是我印象最深的老师。
印象作文300字 篇9
江西省宜春市袁州慈化镇伯塘村，紧靠马路的一幢二层小楼，3月21日下午2时45分，灾难突如其来！
不远处的邻居李兴武家，4个年幼的孩子在玩耍，一对1岁多的龙凤胎酣睡梦中。突然，一个孩子不小心点燃屋里摩托车漏出的汽油，顿时浓烟四起，烈焰熊熊。
“着火了，快跑！”一位路人大喊。27岁的中学教师王茂华一愣，放开脚步冲了上去。很快，王茂华一手一个，抱了两个孩子冲火海，王茂华第二冲进屋里，将正在睡觉的女孩抱了出来，“里面还有一个”刚被救出来的孩子喊着。火势越来越大，屋内的液化气罐随时有可能爆炸。王茂华来及扑灭身上的火，再次向屋里冲去。“嘭”、 “嘭”、 “嘭”、连续三声巨响，刚进门口的王茂华就被巨大的气浪掀出好远。王茂华身上的衣服都烧光了，就剩一点皮带黏在身上。
这些平日默默无闻的人们传递着见义勇为的接力棒。用生命证明：行胜于言，大爱无疆！随着时间的`流逝我们可能会淡忘了他们的容貌，但是我们永远记得他们的壮举。在物质文明高度发达的今天，我们的社会无疑更需要继承和弘扬这种精神。
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