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身边的能人作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的身边的能人作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的能人作文300字 篇1
我有一个小妹妹，她的名字叫小美。别看她年纪很小，她比我还厉害，我们走进她的世界去看看吧。
小美有很多很厉害的地方，我先来说说她做饭的故事吧。有一次父亲节，我想给爸爸做个早饭，但是我不会做饭，妹妹来了，她拍着胸脯对我说：“我来帮你做饭吧。”她教了我很多很多的菜，特别的香。做完后我让爸爸妈妈来吃饭，刚吃第一口的时候就让我如痴如醉，比外面的.还好吃，她小小年纪，什么时候学会做饭了？
她认识的字比我还多。有一次我读书的时候有一个字不会，我叫小美来教我。本来以为她也不会，谁知小美看了一眼脱口而出：“这是‘莲蓬’的‘蓬’字。”我听她说完以后，惊讶地张开嘴巴，她是怎么知道的呀，她还没学这个字呢。
她还不只是会这些，她还会买菜、读故事……哦买噶，她也太厉害了吧。
我以后也要像妹妹一样厉害。不，我要比她更厉害，因为我是哥哥，我要做妹妹的榜样！
身边的能人作文300字 篇2
“哇……”教室里传出阵阵赞叹声，你要问这声音源自哪里，那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。
不黑不白很平常的肤色，大嘴，厚唇，有些微胖的身躯，小巧但灵动的眼睛，一张嘴就是电脑专业术语。
上次，我们六年级级部互换教室，就在大家开心地适应新环境时，英语课的课件却打不开了。这时，小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来，他先是在一本本子上写了些什么，随后他开始操作了起来。他眉头紧皱，额头上渗出了点点的汗珠，双手在键盘和鼠标之间来回穿梭，动作行云流水，好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后，便跑到隔壁班复制了一份课件，回到教室重新安装了一遍，“成功了，可以打开了！”随着熟悉的课件音乐，我们兴奋地大喊：“小朱，你太厉害了，真不愧为我们班的‘电脑天才’啊！”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的`神情。
后来，信息课的老师听说后对小朱也是赞赏有加：“小朱同学很厉害啊！不错，不错！”
这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。
身边的能人作文300字 篇3
说起我身边的小能人，真是数不胜数，但是，最让我佩服的是董永欣。
董永欣扎着马尾辫，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完饭就坐在座位上看书，补充课外知识。
董永欣是我们班的体育健将，也是一本“百科全书”。
上个学期举行运动会，董永欣为我们班级争了光，得了一等奖。你看，她在长长的跑道上奔跑着，像离弦的箭，她的脸通红，手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的，像个正在跳跃的小青蛙。
董永欣的知识面很广，就像一本“百科全书”。上课时，老师提出的'问题，她都能对答如流。
有一次，老师在教《司马迁发奋写史记》一课时，老师问我们：“同学们，你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗？”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答，她说：“司马迁受了腐刑。”老师连连点头，说：“永欣知识面很广，大家应该向她学习。”
还有一次，老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事，她立马说了出来。我们佩服得五体投地。
董永欣她知识面广，体育方面很好，真是我们班的小能人。是我们五（3）班的骄傲；是我们学习的榜样，她是我们班里一颗耀眼的星星。
董永欣，我们为你骄傲！为你自豪！
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