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【必备】六年级作文300字汇总6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1
“哗啦啦.......”雨像断了线的珠子落下来,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙一片。
我打着雨伞,从综合楼飞一般地跑向教室,无意间转过头,看见了雕塑池。呀!
雨中的雕塑池别有一番情趣。
雕塑池是个长方形,它的.边是红色大理石砌成的,雕塑池前面摆放着一盆盆五颜六色的瓜叶菊和漫天星,它们在雨的浇灌下,成为雨中一道亮丽的风景线。雨“滴滴嗒嗒”地洒在水池中,溅起一朵朵小浪花。水池清澈见底,绿得像一块无暇的翡翠。一群快乐地、金色的鱼儿在池中自由地穿梭,有的似乎在“躲迷藏”,有的好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座银灰色雕像,它像一只雏鹰展翅高飞的翅膀,搏击在雨中。
我望着这座雕像想:“这座雕像就像我们一样,我们是雏鹰,学校希望我们将来能展翅高飞,飞到大自然中去,在大自然中生活”。
“叮呤呤,呤呤叮.......”优美的音乐打断了我的思维,上课了。走进教室,雕塑池在雨中的样子,深深印在我心里。
六年级作文300字 篇2
提到车,大家都会想到游戏里所向披靡的战车、棋盘上横冲直撞的象棋里的车。可是,这些车都非常好控制,而现实生活中的车就不是这样了。最近,老爸的学车就让我体会到了这一点。
看到车就嫉妒的老爸终于踏上了学车之途。”驾友“驾校是他每天必停的地方,而这天,好奇的我乘着老爸的车来到了这里。映入我眼帘的是一根根树立的栏杆,一座像桥墩一样的`斜坡以及一个个路上经常出现的井盖。几个人谈着家常,几辆汽车艰难地在两根栏杆间滚着,好像一碰到栏杆就会丧命似的。老爸在一张椅子上做了下来,加入了谈家常的行列。
终于轮到老爸了,只见他拂拂袖子,满面轻松地拉开车门,我也跟着坐进了车后。这可是我最奇妙的一次”旅行“,没有一丝快感,全都是紧张和惊险,我不得不声嘶力竭地大喊:”往左边去一点,快……要撞上了!“我真不明白为什么老爸会把愉悦的练车演绎成一场惊心动魄的鬼故事。看着汽车的最后一寸挪过栏杆,我不禁松了口气,就好像刚刚从一个幽灵手上逃脱似的。不过后来,老爸越练越好了,我次年中的大石头终于落了下来。
如今,你可以经常看到老爸拿他那驾照到处炫耀,也许,这才是努力的真谛吧。
六年级作文300字 篇3
我的老师很漂亮。眼睛上戴着一副近视眼镜,取下眼镜,眼睛又大又亮,它好像还会“说话”呢!老师有好看的瓜子脸,很秀气。皮肤白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜欢老师的这张嘴,因为她能说会道,有时出口成章,高兴的时候,老师笑的很灿烂,露出整齐的牙齿。
上课的.时候,老师是严肃认真的。如果哪个同学不听话,惹她生气了,眉头一皱,眼睛瞪得圆圆的,好像一对“火眼金睛”,声音也提高了八度,这时班里就变得安安静静的。
平常的时候,老师是温和的。说话的声音轻轻的很好听。她也很爱笑,笑起来的样子甜甜的很好看。我一定要做一个优秀的学生,让老师笑口常开,永远年轻漂亮。
这就是我们的张老师。你如果是她的学生,你也会喜欢上她。
六年级作文300字 篇4
今天,我们教室里来了一位神秘的来客,你想知道它是谁吗?那么就让我们来看看下面的故事吧!
上课铃响了,同学们回到了座位上。上课了,杨老师故作神秘地说:“我给你们带来了一位新朋友,想知道它是谁吗?”“想。”同学们兴奋地回答。杨老师又说:“我先卖个关子,让你们来猜猜看它是谁?”我第一个举手。杨老师请我来回答问题,我说:“它应该是一个有生命的物体吧。”杨老师微微点头。接下来,同学们又猜了许多,可是杨老师说:“不对,不对,都不对。”许多同学都不耐烦了,有的在拍着小脑袋说:“怎么就猜不出来呢?”这时,杨老师叫我们闭上眼睛,像变魔术一样变了一个东西出来。顿时,一股甜甜的清香飘入了鼻子。我想,这一定是一盆水仙花吧,不由地多吸了几口。啊,真是沁人肺腑啊!杨老师让我们睁开眼睛。真相大白,原来真是一盆漂亮的水仙花:只见它碧绿的叶片长长的、窄窄的、弯弯的。叶子的顶端还冒出了一丛丛娇艳的水仙花,它们有的争奇斗艳丽,有的'一枝独秀,还有的三五成群。仔细观察,还有几朵小花躲在绿叶丛中呢,像是在玩捉迷藏的游戏,又像是看到我们这么多小朋友都不好意思了哪。真有趣!
今天的来客真是够神秘的,课堂也挺有趣。
六年级作文300字 篇5
这学期散学礼的那天早上,分数还未下来,我们可是有“共同语言”的哦!等待分数可是“几家欢喜,几家愁。”看我,等待时是苦,等待后是甜,真是“苦尽甘来”。
我们班的数学老师拿着成绩表来了,看她春风满面的样子,不用说,连呆子都看得出来,总体分数还是不错的.!还没等老师报读分数时,我旁边的同学伤心地对我说:“我,我考了 几分而已。”顿时,我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊!我想,平时她的成绩和我的差不多,这次她只考了 几分,那我的成绩不也是 几分,我不要,我不要!我平时都有9 分以上的,期末只有 分,那我不就丢脸死了吗?
紧张的时刻来临了,开始报读分数了,只听得一声声惊叫声,叹气声......当读到高分时,大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。
“李漪潼,9 分”听了这分数后,我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师,老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼,仿佛是说:“虽然这次不是考得最好,没发挥好,不要紧,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”
这个分数让我等得好辛苦啊!终于都落下来了,等待时五味瓶,慢慢等待,你会尝到各种味道。
六年级作文300字 篇6
寺口村坐落于金华安地镇,相邻外畈村,酒店边村,村名友好好客,村子里空气清新,每个村民后面都会有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口这两个字的背后优惠有一段怎样的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方寻找居住的.地方相传古人会观察风水:以自己为中心,把天地万物都当做相互依存,相互制约,相互练习,相互对立,相互转化这些要素来勘察一个地方是否适宜居住,终于有天邵氏祖先来到雅干村,在哪里生活了许多年,却因为后代的雅干村村长不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驱逐出去,最后邵氏祖先来到了一个寺庙前询问和尚:“主持,能否把这寺庙前的地让给我们居住。”主持一想:这块地早已荒废,就给他们住吧。边同意了这个请求,邵氏祖先就用茅草盖起了房子,一直居住了下来突然有一人发问了:“村长,当别人问起我的住处时我该怎么回答。”村里最聪明的遍说:“我们在这寺庙前居住,就叫寺口。”从此这个地方就名为寺口。
这次我看到了很多,也学了很多,懂了很多,这里空气清新,热情好客,多多过来玩哦!
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