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【精华】四年级的作文300字集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1
我们班的“开心果” 开心果本是瓜子之类的坚果食品,她可非同寻常,她可不是吃的,她是一个人哦。她长着一双水灵灵生龙活虎的大眼睛,一个笑起来就不能合拢的小嘴,两只能动的耳朵在脑边“徘徊”,一个不大不小的鼻子挂在脸的正中央,真像一个正在演奏的指挥官一样在中央指挥,她就是我们班的“开心果”她的外号也叫做开心果。 有一次,一个女同学被男同学欺负了,那个女同学在位置上号啕大哭了起来,虽然哭声不大,但也引起了几个人的反感,她们请教“开心果”,把女同学给弄笑了“开心果”大摇大摆的走过去,安慰的问她,她却一言不发,有的人说:“摆什么架子呀?一直哭!”“开心果”却依然安慰她,还给女同学讲了一个很好笑的笑话,我们坐在旁边的'都哈哈大笑起来,她看见我们捧腹大笑,慢慢地,哭脸立马变成笑脸,“阴转晴”了!有人又说:“我们班的“开心果”真像一位魔术师,把哭的人变成笑的人。”一阵阵赞扬向“开心果”飘来,“开心果”却说:“你们请求我帮她,我也是帮助同学呀!”“开心果”合不拢嘴的笑了起来。 她就是我们班的“开心果”。
四年级的作文300字 篇2
星期一的早晨,小桔灯教室七里不时传来一声“加油!”或“又失败了”!这是怎么回事呢?让我们去看看吧。
原来是我们准备做实验呢!老师提出了一个问题:一张纸能对折九次吗?同学们有的说可以,有的说不可以,还有的说无法确定,于是老师就让我们做实验。
第一次实验开始,材料——A4纸。由我负责折纸,我觉得可以折九次。第一次折时我感到不困难,第四次时开始有些吃力,第六次时,我已经气喘吁吁,第七次就无法将它对折了。一想到之前说可以折九次,我就无地自容。我往旁边的小组瞅了一眼,发现同学正在用牙咬那张纸,企图将它对折,这情景让我忍俊不禁。
第二次实验开始了,材料A3纸。这种纸比A4纸大的多,老师先让一位同学试了一次,可还是失败了,同学们很失望。这时,小明自告奋勇:“让我来!”同学们的眼中又放出了光彩,但结果仍以失败告终。
这次要用面纸做第三次实验。分为一层和三层分别做,其中一层成功了,三层却失败了。
这次实验让我明白:纸对折的'次数取决于它的厚度和质地,还让我懂得了要做一个大胆猜测,勇于尝试的人。
四年级的作文300字 篇3
吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。
到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的'画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
四年级的作文300字 篇4
我是个拥有超丰富想象力的女孩。我喜欢奇思妙想,喜欢在想象中创造奇迹。不信,那您就看看以下“杰作”吧!
这些“杰作”大概分为吃、喝、住、行四个方面,现在来看吃的东西吧。
说到吃,大家肯定都想吃美味佳肴。可是,有的.家庭并不会做,这可是个麻烦。不过,我的“美味佳肴机”就是它的克星;不论任何时间,任何地点,只用按一下按纽,不过一秒钟,香喷喷的饭菜就会在“出饭口”里送出来,好让你尽快饱餐一顿。
吃完东西,大家肯定觉得渴了,可是又没有带杯子,即使带杯子了,也没水,急死人了。可是没关系,我的“小型饮水机”就是为你们而准备,里面都是干净而水温刚好的纯净水,保准让你喝个痛快人。
好啦,因为时间关系,所以今天只说这么多了,可惜这只是幻想。等将来,我一定会把这些幻想变成现实,把人们的生活改变的更加方便!
朋友们,你们说我的想象力棒吗?
四年级的作文300字 篇5
太好了,爷爷给我买了一对珍珠鸟!
珍珠鸟有一张又红又尖的.嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停地左右摆动,显得那么机智。我把它们放在一个大笼子里,看它们蹦蹦跳跳,真有趣!
听说珍珠鸟胆子小,我决定做个试验。我把珍珠鸟关在一个铁笼子里,给它们放好小米和水,在一边偷偷观察。我发现,我走开后,珍珠鸟并没有立即吃米,而是东瞧瞧西望望,再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后,仍然小心翼翼地吃喝。过了好一会儿,它们才大口大口地吃米、喝水。
由于经常给它们喂食、送水,渐渐地,它们不再怕我了,有时会把头伸过来,朝着我唧唧喳喳叫;有时一动不动地瞪着我,原来是饿了,想要食物。
后来,妈妈把珍珠鸟放到了爷爷家,我难过极了。要是还可以养珍珠鸟就好了!
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