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在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
20xx年的一个晚上，温柔的月光照亮了月球，我乘坐着“神州39号”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上传来了非常清脆、悦耳的声音，我赶忙加速前进。到了月球，我看见有一位小天使正吹 着一个像海螺模样的乐器，原来这美妙的声音是从这里发出的呀!
走进一看，哇!它的左边有五种颜色的按键，红色代表钢琴，黄色代表二胡，绿色代表古筝，紫色代表小提琴，蓝色代表长笛。我靠近小天使问她：“这是什么乐器呀?”“这是海螺笛。”小天 使回答道，并用手指指右边，我往右边瞅了瞅，哇!邮编有大小不一样的两排按键，它的内部装了F10芯片，可完成上百人的工作量，只要按一下键，它就会发出你想要的乐器声音来，还能发出大型音乐 会的声效呢。这简直太神奇了!接着，小天使欢迎我来到这里，开始表演海螺笛了，她左手按着红色的`键，右手按着“哆来咪……”奥，我听出来了，她弹的是贝多芬的《月光曲》。一曲终了，她又 给我弹了古筝的《西江月》，二胡的《赛马》。我和小天使在月亮上谈论着这件神奇的乐器，沉醉在美妙的音乐旋律中。
这件乐器神奇吧!
四年级的作文 篇2
俗话说：“人不喝水还能活三天，人不吃饭能活三星期。”人嘛，是一定要吃饭的。但是，谁都不想要饿死吧，如果你稍微晚那么一丁点儿时间吃，一定会觉得饭菜很香很好吃。
有一回，我去外婆家吃饭。当时就是感觉没有胃口，所以再丰盛的美食也不觉得有多好吃。于是，我稍微晚了一点儿吃饭。饭菜刚一端上来，我的嘴里就立马分泌出大量的口水，食欲大增啊。我一把抓起筷子，就向食物大军扑去。就算是以前我不爱吃的菜，看似毫无食欲的青菜、蘑菇，我也觉得比以前正常时间吃的要好吃一百倍、一千倍。那些我以前爱吃的菜就更加不用说了，通红的烧鸡，奶白的鱼头汤，金黄的烤土豆，一口又一口，好吃到仿佛飞上天去，跟齐天大圣、玉皇大帝、猪八戒等去说：“你们快到人间去尝尝我们家做的饭菜吧，绝对让你流连忘返。”哎，我都无法用言语来形容它的好吃度了。只有一口又一口，狼吞虎咽才能表达了我此刻的心情了。
还有一回，我去乡下吃饭。乡下的`饭菜本来就不太好吃，而且也没有多少胃口，但是这一次是因为有一点晚吃饭，那时候肚子正好饿的咕咕地叫，所以所有的菜，都送进了我的蟒蛇大嘴，又好似是狮子大开口，一下子吃了三碗饭！
有些地区就是这么晚吃饭的，可能就是在饥肠辘辘时体验食物的美好吧。偶尔晚点吃饭的感觉真好！
四年级的作文 篇3
风轻轻的拂过，雨哗哗的掠过，无助的你，悄悄走过。时间，带走了痛与乐，只剩下模糊的记忆。满怀激情，只为天涯追梦！——题记
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。为梦想时刻准备着，梦想随时起航！
梦，是我们的幻想，却不是毫无实际的，它寄托了我们此刻的想象，我们会为它而努力，直到我们实现了各自的梦！
梦，是让我们通过实践来实现的，用努力来追逐的，而不是嘴上挂着夸夸其谈的，也不是笔尖的随意几下划动和纸上浅薄的几个字符。我们做着各自的.梦，或许，此刻我们所做的梦，就会成为未来真实的。这一切，交给时间来证明是不够的，还 要加上我们的努力，才能够实现！为了你自己努力，为了你此刻的梦努力！追逐你的梦！
我有个“铅灰色的梦”，何时它在我的心中萌发，直长到了现在这样的小树苗？记得是学完卡通漫画的时候，崔老师建议我去素描班先去学习素描，因为我的临摹能力很好，非常适合素描，于是我就去了那个铅笔灰色的素描班。素描是点都不好玩，还 带点枯燥，正方体、长方体、圆柱体重复在灰暗的卡片上出现，白色的素描铅纸马上便被铅笔涂抹得成了灰色，窗外原本明亮的阳光似乎也被蒙上了层由深到浅的灰暗。 个小学生眼中五彩的世界开始在画纸上褪色，只留灰白。从灰白的正方体到灰白的苹果，从灰白的酒瓶到灰白的动物……我次次描摹起那些不同的线条和结构，从生疏到熟练，画着我的梦想。
提笔，仔细描摹着卡片，灰色的影子在白纸上翩跹，勾勒的线条反射着银白的光，陰影在黑灰间穿梭跳跃，光与影的交错，黑与白的变幻，跳跃着，如最初的梦想……
素描是枯燥的，灰白的世界里没有丝灵动，只是有那所谓的立体感、真实。我知道，画画，必须要像真的样，最好能给人感觉，那就是真的。但是，每日面对是，是那成捆削好的铅笔，黑色的橡皮屑、灰白的素描图，有时我会感觉，我也是个灰白的素描画里的小女孩。但是，为了我的美术梦，我咬咬牙，连坚持了三个学期，就连暑假也是在白灰黑色的素描中度过的。但是我无怨无悔，这切都切都只是为了我的梦而坚持着罢了，从幼儿园积累下的画工，不能说断就断断在素描上，而且素描是学美术的门必修课！我必须画下去！现在，我在画素描色彩，虽然还 是离不开那铅笔的稿图和复杂的暗面投影，但是毕竟有高了级，也多些彩色，以前的灰暗受得并没有白受，我还 是对我的梦想近了步。
素描色彩初级学完是中级和提高，当这些学完了，我又要毕业到另个素描班——高考画堂，那似真人的白色石膏像相印在纸上又变回灰白的格调，切重来……无怨无悔。为了，我的梦！
梦想实现尚远，我在南极憧憬我的北极星，也为它努力着。若干年后，我定会让我的梦想在天空中闪烁，让世人皆仰望，实现我的梦想！
努力追逐你的梦想，梦想永不退色，梦想的花经久不衰 ，它值得你为它付出努力！让梦想在你的天空上熠熠发光，梦想的花，经久不衰！
四年级的作文 篇4
我的小猪储钱罐，它伴着我成长了7年。它是我五岁生日时，妈妈送我的生日礼物，我非常喜欢它，快来和我一起看看吧！
它的整体是粉紫色的，在夜里会发出紫色的光，漂亮极了！它有一对尖尖的耳朵，一双小小的黑溜溜的眼睛，大大的鼻子，胖嘟嘟的身子，四只小短脚，它是多么可爱啊！我非常喜欢它！
它不光可爱，还有很多的用途呢！它可以帮助我储存零花钱，还能帮我储藏着好与坏的心情、我的小秘密和我的心里话。
记得有一天，妈妈出去了，我一个人在家，那时我才六岁半，看着空荡荡的屋子感到非常害怕，是它（小猪储钱罐）伴我入睡的。
忽然，我梦见小猪储钱罐睁开了眼睛，迈着四只小短腿对我开心地笑，它带我去了储蓄罐的王国，它竟然还是这个王国的'公主，国王说：“谢谢你这么的关照它。”我说：“不用客气，它是我的好朋友。”在梦里，我们一起游览王国，并认识了很多的储蓄罐……
我爱它！它也爱我！我的小猪储蓄罐。
四年级的作文 篇5
“哗啦啦”——黄昏下，溪水流动的声音源源不断，传进了我的梦里，传进了我的心里·······
我每忆及童年时代家乡的樱花溪，心里就浮现出那美丽的情景······
当第一束阳光照射到自己脸上，我猛地睁开眼睛，换上我最喜欢的'樱花花纹的落地公主裙，箍上一个头花，就急匆匆的跑到门外，朝着樱花溪方向走去。
到了樱花溪，岸边的樱花树早已开花，地上是依然留着芳香的花瓣，铺了两层；清澈的溪水虽不及我的大腿深，却清澈透底，时而跃出几条欢快的小鱼儿·······樱树下坐落着几只小石凳，我脱下鞋子，在铺满樱花的青草地上铺上一卷凉席，还从挎包里取出一个奇形怪状的枕头，里面塞满了樱花瓣，这枕头是我亲手做的。
躺在上面，清新的花香飘进我的鼻子里，我朦朦胧胧的闭上了眼·······当我醒来时，我的小伙伴早已来到我身旁，我身上铺满了樱花瓣，我起身，抖落身上的花瓣，天生丽质的我身上的樱花香似乎更浓了。
伙伴们从小就羡慕我，羡慕我的漂亮，聪慧·······正是这樱花溪，她给我的生活添上了更加浓丽的一道色彩。
我爱家乡的故园景色，更爱这家乡的樱花溪·······
四年级的作文 篇6
我有个妹妹，她叫张泽昕，小名双双。她那红润而有光泽的鹅蛋脸上，总洋溢着喜悦的神色；那可爱的樱桃小嘴里，总是有问不完的为什么；那充满灵性的大眼睛，总是闪烁着对大千世界好奇的光芒。她是个讨人喜爱的小家伙，在和她相处的过程中，我仿佛看到了自己儿时的样子。
这天，双双的妈妈史阿姨带着我俩去西湖欢乐世界玩。我这样一说你是不是就知道了，其实双双不是我的亲妹妹哦。一上车，我就收到了双双一个热情的拥抱：“陶陶姐姐你终于来了！”我俩排排坐，双双如同小精灵挥舞魔法棒一样，对窗外的事物指指点点，“陶陶姐姐，那个高高的'是什么呀？”“是树。”“树为什么叫树呀？”我头大了：对呀，树为什么叫树啊？我好像也不知道耶！“陶陶姐姐，为什么叫树呀？”双双睁着好奇的大眼睛，扯了扯我的衣角。“额……这个嘛，等你长大了就知道了。”我有点招架不住。“我现在都上幼儿园大班了，我想知道。”看她满怀期待的眼神，我认真地答道：“好好好！姐姐告诉你，因为树一生下来，它的妈妈就叫它树呀，就像你一生下来妈妈就叫你双双一样。”对我的这个解释她挺满意，可没想到，接着又是一连串的问题，“树是男生还是女生啊？”“树的爸爸是谁，妈妈是谁呀？” “每一个小孩都是一棵树吗？”“是的，你就是一棵小树，小树都是要经历风雨困难才能成长为大树的，你能做到吗？”“能！”她露出了坚定的笑容。看着她可爱的模样，我仿佛看到了小时候的自己，一定也像这样有着十万个为什么，问得大家难以解答。
一下午，双双都像个小问号一样围着我转来转去，我们幸福地享受着这样的美好时光。要回家了，晚霞的余晖下，路旁的一棵棵小树显得格外有生机！
四年级的作文 篇7
黄河，用她博大的胸怀孕育滋养了5000年的华夏文明；黄河，用她那甘甜的乳汁哺育了千千万万的炎黄子孙。今天，我要用嘹亮的声音来赞美我们伟大的母亲——黄河。
在朗诵会举行之前，大家排练的都非常认真，个个跃跃欲试，争先恐后想在朗诵会上大显身手。
盼星星，盼月亮，终于盼来了“母亲河朗诵会”。大家神情激动，脸上有藏不住的开心。首先上场的是我们组。上场前我紧张极了，心里像揣了一只小兔子一样“咚咚”跳个不停。我努力克服住紧张的'心理，深呼吸了一下，便同小组成员一起朗诵起了《黄河颂》。啊！朋友！黄河以它那英雄的气概，出现在亚洲的原野……起初，我紧张得手心冰凉，腿不住地发抖，声音不洪亮，还有一点结巴。慢慢的，我也不是那么紧张了，变得自然大方起来。你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀……出说到这，我还很自然的做了一个伸臂的动作，声音也随着朗诵变得时而轻缓，黄河也仿佛变得平静了，如同一面银镜；时而激昂，黄河也变得热烈了，它汹涌澎湃，掀起十尺高的巨浪，怒吼着，呼啸着，向东流去……我沉浸在我们小组的朗诵当中，只到那如雷的掌声把我拉回了现实。
同学们的朗诵各有独特之处，有的赞美黄河的平静，有的赞美黄河的汹涌，有的赞美长江的壮丽。
黄河，我爱你！你的身躯闪烁着金色的光芒。黄河，我爱你！你的脉搏如此强壮，震撼着华夏儿女的心房。黄河，我爱你！你的浩瀚与日月同辉在我心中激荡。
四年级的作文 篇8
卖冰糖葫芦喽。在一个闹市里，一阵吆喝声传来只见一个老爷爷拿着一根棍子，上面插满了小葫芦。请让我自我介绍一下吧。我的名字叫做冰糖葫芦，我们一族有几百年的历史了，不仅因为我们好吃，还因为我们的外形：一根签子穿着许多圆滚滚的果子，透着鲜红的颜色，象征着团团圆圆，大吉大利。
而且，我的做法也十分简单，只需要准备红砂糖和水就行了，首先把红砂糖炒熟，成了一堆堆红糖水，然后把红糖水倒在瓷板上搅匀。再把一根根棍子穿上山楂，然后把红色的汤水慢慢地匀到山楂上。这可是已给技术活，不仅需要平衡的掌握度，更需要大量的经验操作，做好后的我与原来大不相同，身上裹着像红玛瑙一样的外页，还不时的散发出诱人的焦香......
我的口感极好，当你一口咬下去时首先感到的是红砂糖的`香甜。接着山楂的酸味也慢慢散逸开来，还带着一丝果肉的嫩滑和细腻。让人欲罢不能。怎么样，听了我的自我介绍后，是不是想尝尝我的味道呢？如果想，就去买来尝尝吧！
四年级的作文 篇9
我有一个哥哥，他是一个初中生，他有一双水灵灵的大眼睛好像一个小灯笼一样；他有一个高高的鼻梁像一坐山坡一样；他还有一对小巧玲珑的耳朵像一个小老鼠的耳朵。
他是一个品德高尚得人，记得有一次夏天我和哥哥去江边玩蹦蹦床，我们正玩的高兴呢！我哥哥看见了一个钱包，我和哥哥下去看了看，看见里面全是100元的抄票把钱包装的股股的，我说：“哇塞！好多的'钱哪！够你花上一辈子了，你走桃花运了！”哥哥却不高兴的说：“花！花！花！你就知道花！假如你丢了怎麽多的钱，你不给急死了！”我听了哥哥的话惭愧的低下头。过了一会我又问哥哥：“上哪找失主呀！警察局又离这麽远。”哥哥开始犯愁了，这时哥哥想起来了！他说：“杨坚！你记不记得，咱们是什麽时候来得。”十分钟以前呀！我回答那失主一定不会走远，走咱们去那看看！哥哥兴奋的说。果然那里有个年轻的叔叔，低着头正在找什麽东西！我们把钱包给他，他摸着我们的头说：“你们真是乐于助人的小朋友。
我们笑了！笑的是那麽的真诚，那麽的甜蜜。
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