一件难忘的事四年级作文

时间：2025-01-26 13:08:23 四年级作文我要投稿

【热门】一件难忘的事四年级作文汇总七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的一件难忘的事四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】一件难忘的事四年级作文汇总七篇

一件难忘的事四年级作文篇1

　　每个人的生活，都时时刻刻发生着许多事。有些事虽小但是却令人难忘，我的心中就有这样一件事。

　　记得那天上午，我一个人在家。突然，“叮铃铃”的电话声响了，我就急忙跑过去，一不小心被电话线拌倒了。“啪”的一声，电话机也掉在了地上，当我捡起话筒，一听，早已没反应了，我吓了一身冷汗。

　　中午，妈妈回来了。做好饭，妈妈说打个电话让爸爸回来吃饭，看着妈妈拿起话筒，我的心吊到了嗓子眼，这可怎么办啊？眼看着妈妈拿着话筒，一脸的`疑惑，反复地按着，我知道她肯定是发现电话机有问题了。这时妈妈扭头问我电话机怎么坏了？我装出一副奇怪的样子说：“怎么……坏了？我……我可没……没动。”然后赶紧低头做作业。“唉，还是下午去维修店吧。”妈妈叹了口气。

　　我再也没心思写作业上，心里总是忐忑不安：不说吧，心里难受；对妈妈如实交待吧，又怕挨批。过了一会儿，我还是决定告诉妈妈事情的经过，这样憋着真难受。于是，我硬着头皮向妈妈说明了一切，没想到她并没有责备我，而是对我说：“一个电话也就一百来快，但诚实却是千金难买，你要记住诚实是做人之本”。

　　这件事已过去很久，但我还是记忆犹新，它使我明白了一个道理：诚实比金钱更有价值。

一件难忘的事四年级作文篇2

　　一年一度的六一游园活动终于到来了，我们学校照常进行。

　　当天，我们欢呼雀跃，兴奋不已，为有游园活动而高兴。活动开始了，我拿着手中的那张游戏单，游戏琳琅满目，有贴鼻子，有“擎天柱”，有“引蛇出洞”……我细心思考过后，决定去303班玩“引蛇出洞”。那里人山人海，终于轮到我了。我拿了一支筷子，随手一放，“当”的一声，筷子与瓶口擦肩而过，我吸取了上一次的教训，拿出筷子，像猎人瞄准猎物似的，射了出去，“当”的一声，筷子飞入瓶口，我趁热打铁，一连射入3根，得了8分。我兴高采烈地去玩别的.游戏了。

　　这次活动让我体会到了玩的快乐，希望以后还能搞这样的活动，这次游园活动真难忘啊！

一件难忘的事四年级作文篇3

　　在生活中，我经历过许许多多的事情，几乎都忘记了，但是，有一件事却令我记忆犹新。

　　记得有一次，母亲上班去了，爸爸出去办点事，让我先自己在家打扫卫生。等他们都走了，我便跑到卫生间拿了一块抹布，洗了一遍，开始整理和清理房间，不放过每一个角落。心想：我要经过自己亲手的劳动，使屋子里焕然一新，让爸爸对我刮目相看。当我打扫窗台时，一不小心碰倒了一个茶杯。茶杯被摔了个四分五裂。没想到，好事却变成了坏事，我越想越不安。不妙！楼道里传来了爸爸“咚咚”的脚步声，此时的我不知所错，心里发慌。突然，急中生智，迅速回到我的卧室去看书了。因为这样爸爸肯定认为是小猫碰掉的。别看我表面上若无其事，其实我的心里却像十五个吊桶——七上八下的。

　　爸爸进屋后，发现了地上茶杯的`碎片，责问我：“地上的茶杯是怎么回事？”我说：“不……不知道，可能是小猫碰掉的。”爸爸说：“噢？是吗？昨天你奶奶不是把小猫抱走了吗？”爸爸的这句话使得我如梦初醒，哑口无言。心里暗暗责怪自己弄巧成拙。事到如今，我只好把刚才发生的事一五一十地说了一遍。爸爸严肃地对我说：“承认就好，以后不要再这样做了。听了爸爸的话，我惭愧的点了点头。

　　这件事虽然已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。

一件难忘的事四年级作文篇4

　　我现在要小学毕业了，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱的心意。

　　想来想去，我决定把自己写的打字送给老师。

　　当我写到“园丁”二字时，眼前出现了老师教导我们上课认真听讲；上课时，当我们遇到问题时，她会细心的跟我们讲；当我们遇到挫折时，她会陪我们走到底。

　　当我写到“教诲”二字时，耳边响起了我摔伤时，老师教育我们不要再玩危险游戏；当我遇到不会写的字时，老师会在黑板上写，要我们记住；再有一天老师提了个问题，喊我回答，我想了又想，老师要我赞起来回答，回答不出来，喊了你一个同学回答，要我记住，坐下来。所以把二字送给老师。

　　当我写到“教诲”二字时，心里想到了当我们要考试时，的了两个八十多分，我拿起试卷，正好要发奖状了，老师喊到了我的名字，我上去结果奖状，看着奖状，第一次的`奖状，教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字，我接过奖状回到位子上盯着奖状，想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。

　　现在，我快要毕业了，我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师，希望老师还记得我们这些可爱的学生们。

一件难忘的事四年级作文篇5

　　每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。

　　她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的'关键词，前面已经讲过，这里不再重述。

　　通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。以《我的第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。

　　《我的第一个老师》—这是老师出的文题。《我的老师》《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。

　　找出几个作文题目的不同点第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解

一件难忘的事四年级作文篇6

　　有一次暑假，我去奶奶家玩，刚到奶奶家玩了不大一会儿，我就觉得无聊了，便拿了一个大筐子去捉青蛙。

　　我来到池塘边，见一只青蛙也没有，我就蹲在池塘边等待着。忽然，“扑通”一声，水溅了我一脸，我一下变成了个大花脸。我忙把脸上的水珠一抹，向池塘边望去，只见一只全身绿油油、肚皮白白的青蛙正站在我的身边“呱－－呱－－”地叫着，好像在嘲笑我似的。突然，它身又跳到玉米田里去了。我跟着青蛙来到玉米田里，青蛙突然停了下来，我也停了下来盯着它。这时我的双眼就像一个照相机一样，把此刻的情景都“ 拍”了下来。只见青蛙静静地盯着玉米杆上的小青虫一动不动，突然，青蛙把嘴里的舌头一伸，一下就把小青虫吃掉了。这一幕让我惊呆了，我以前一直以为青蛙是吃田里的杂草的，现在才知道它是扑捉虫子吃的呀。

　　青蛙吃掉了那只小青虫，鼓鼓肚皮，又跳到了另一片玉米田里。我也跟着青蛙来到了另一片玉米田里。这时，青蛙“呱－－呱－－”地又叫了两声，好像又发现了新的目标。我朝玉米杆上一看，一只虫子正在津津有味的啃着玉米杆子。此时，只见青蛙使劲一蹬后腿，猛地跳了起来，又突然把舌头伸了出来一卷，那只虫子立刻又成了青蛙的美餐。青蛙好像吃饱了似的，回到池塘边，“扑通”一声跳进池塘里去了。

　　我原本是打算捉几只青蛙的，但此刻的`我，全然把这事抛在了脑后。

　　后来在小学中段的科学课上，老师给我们讲了青蛙是有益动物。其实我早就知道了青蛙是可以帮人们捉害虫的。因为小时候那个暑假的事让我很难忘记。

　　我要告诉小伙伴们，把捉来的青蛙全放掉吧！而且还要通过这篇习作告诉大家青蛙是怎样扑捉虫子的，这可是我亲眼看到这一幕。

一件难忘的事四年级作文篇7

　　在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我无穷的回忆。

　　那是一个星期四的'中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移动，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。

　　一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没有说出话来。

　　这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。

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