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四年级优秀作文

时间:2024-12-10 18:39:19 四年级作文 我要投稿

四年级优秀作文7篇[集合]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的四年级优秀作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级优秀作文7篇[集合]

四年级优秀作文 篇1

  凡事,都得抓紧时间,有效率地做完。如果只想着玩耍的话,那迎来的,只能是数不胜数的事情--对我来说是数不胜数的作业。

  “快写作业,别玩了!”“再等一会,一会儿就写了”“该写了吧,几点了,你能写完么?”“肯定能,放心吧,一会一努力,两个小时就写完了。”“那你快点吧。”我的妈妈的催促声不断地传来,可我为了多玩一会电脑,不断地拖延时间。看看表,都5点了。什么?五点了?完蛋了,完蛋了,今天要写一本数学寒假作业啊!我看看,恩,总算不是太坏:最起码还写了10页了,再写--三十四页。唉,估计得写到10点了。没事,反正我能凌晨3点睡,可是这么多作业,写完估计我也快困死了,还有心情写么?早知道就提前写了!这个世界如果有后悔药,我一定去买--可是现在有吗?没有……

  “能不能分点作业明天写啊?这么多作业会写死人的.!”“该你的,谁让你早上12点起来,然后吃饭,玩电脑,这是哪种动物的生活我就不提了。”这时候,我的脸明显青一块,白一块,紫一块。“行,我写。”我半天憋出句这么句话。接着,就是漫无天日的写作业时光。不管用什么办法,软磨硬泡,就是不能打动我的妈妈那铁血心肠啊!咦,这个数字貌似忘记了,再次拿起演草纸,痛苦地算起来。唉,珍惜时间,对我们来说是最最重要的。

  珍惜时间,就是珍惜生命。这个道理要铭记在心啊!

四年级优秀作文 篇2

  美在何方?我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美;曾经和清澈的河水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍,认为那是快乐的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。

  可是我错了,现在我终于明白了——美就在身边。

  当你走在大街上时,看见热心的.少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公交车上,看着人们争先恐后地让位——这时你感觉到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每个人所拥有的爱心,美就在身边。

  美的表达方式有很多。当你失败了,别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时,会有人给予你坚强的眼神,那么,你所感动的——就是美。

  听到温柔的笑声,人们纷纷转过头,原来是一些人站在献血车旁,等待着献血,有说有笑,展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支,似乎为自己地行为感到光荣,在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨,有身强力壮地叔叔,还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美,真正在身边体验到的美。

  美虽然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身边。

四年级优秀作文 篇3

  初一 ,我们大家全都聚集在外婆家,高高兴兴过大年。 过年,最重要的当然是吃饺子 。

  外婆早在厨房忙活起来:和面、赶饺子皮、剁馅、忙的不亦乐乎。我担心外婆累坏了,便主动请求帮忙,外婆心疼我,但经不住我的请求,就答应了。

  我吃过饺子,看过别人包饺子,却没有亲手动过,这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺馅放在饺子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正在我得意非凡的时候,那馅就像个不听话的孩子,让我束手无策:当我把左边的皮捏好,馅从右边钻了出来;等我捏好右边的皮,馅又从左边逃了出来。这可让我为难了,怎么办才好呢?我左思右想,伤透了脑筋,还是一点头绪也没有。

  正在我疑惑不解的时候,姐姐看到了我这般模样,无奈的说:“我的小妹妹啊,用脑子想想,少放点馅儿,不就不会多出来了吗?”说得对呀,我怎么没有想到呢,真是一语惊醒梦中人啊!我找姐姐说的,放回一半馅,包起了人生的第一个饺子。大功完成,但是不太对劲,因为我根本不会捏饺子的先后顺序,包的`就是个“四不像”。外婆在一旁耐心的教我,可是我怎么都学不会,凡是不能强求,这是没有办法的,我包的“四不像”只好自个儿吃了。

  饺子煮好了,我迫不及待想看看我胜利的果实,3..2…1锅盖一打开,热腾腾的白气向我扑来,我赶紧扇走,一看,啊天哪!我赶紧拉爸爸过来,“爸爸,这好像不是饺子,这好像是馄饨哎!”原来是因为我包的饺子没有捏好,一煮,馅都露了出来,溶在汤里。爸爸为了鼓励我,说:“我最喜欢喝饺子汤了,你这下又帮我填了一些菜,就更好喝了,不是吗?”接着,我又用大勺子在锅里寻找着我未牺牲的饺子,太好了找到两个!

  虽然我包的饺子馅都漏了,但是这是我第一次包的饺子,它凝聚了我的心血。吃着两个“四不像”的饺子,喝着饺子馅的饺子汤,我心里无比的高兴和幸福!

四年级优秀作文 篇4

  在我们的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。

  我姐姐家旁边住着一个小男孩和小男孩的`奶奶,小男孩的爸爸妈妈上班早,下班晚,所以都是小男孩的奶奶照顾他,送他上学,放学了去接他,但有一天,小男孩的奶奶在去接他的时候,过马路时被一辆闯红灯的大卡车给撞飞了,掉下来摔死了,小男孩在学校门口等了好久,也不见奶奶,于是他就想:是不是奶奶有什么事出去,小男孩就自己回家了。当小男孩知道奶奶死了,他惊呆了,又飞快地跑到奶奶尸体前面大声喊:“我要奶奶,奶奶你醒醒呀!”

  所以我们要遵守交通规则,不乱闯红灯,老师常教导我们红灯停,绿灯行,如果人人都不遵守交通规则,那就会死更多人,让更多孩子没了爸爸妈妈或爷爷奶奶。只要人人都遵守交通规则,城市就会变得更和谐。

四年级优秀作文 篇5

  今天,天空阴沉沉的,好像要下雨。果然没有出乎我的意料,在9点多时就下了雨。雨越下越大,我们并没有被雨的吵声而吵到没心情上课。

  “叮铃铃”,下课了,我们放学了。我拿着雨伞走出教室门口,下到学校门口,我望着无数颗豆大的雨点向大地劈劈啪啪地打来。建筑物都披上了一层薄薄的轻纱,眼前白花花一片,美极了!我撑起伞,走在路上,有几滴小雨丝打在我的脸上,从脸上滑了下去。啊!凉丝丝的,真舒服呀!我把伞太高了一点,看见街上开满了五彩缤纷的“伞花”。瞧,那位女孩的伞真美呀!她撑的伞是天蓝色的,在伞布上,花朵簇簇,真的'很美!前面不远处,有两位女生各撑着一把粉红、天蓝色的伞,她俩把伞簇拥在一起,变成了一朵大的花。她们还用双手轻轻旋转伞柄,顿时,伞上的一颗颗水珠飞射出去,伞下,还传来她们的阵阵笑声呢!

  雨中的伞花真美,我很喜欢。

四年级优秀作文 篇6

  “加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的喊叫声从三(2)班的教室里传过来。他们在干什么呢?噢,他们在玩扳手腕比赛的游戏。

  老师刚刚把游戏规则讲完,潘婷就把小手高高地举起。老师请她上来,并说:“谁还想上来参加比赛,必须和潘婷的身高差不多。”老师的话音刚落,栗晓一就不声不响地走上讲台,两眼紧紧地盯着潘婷,潘婷抿着嘴唇好像对比赛充满了信心。

  老师一声令下,只见她们的腿弯成了“弓”字形。栗晓一的脸一直红到脖子根。潘婷也不甘示弱,使起了全身的力气,想把栗晓一打倒。栗晓一的脸由浅红变成了深红,俩人较上了劲。我见别人都在喊加油,我也喊起来,但是我想:帮栗晓喊吧,潘婷不愿意。帮潘婷喊吧,栗晓一就不和我玩儿。突然,三十六计,计上心头,我只喊加油,不叫她们的'名字,这样潘婷就以为我在帮她喊,栗晓一就以为我在帮她喊,这不就行了。我刚喊了两声“加油”,栗晓一一用力,把潘婷的手臂扳到了桌子上,栗晓一胜利了。

  结束后,潘婷用右手揉揉左胳膊,又用左手揉揉右胳膊,栗晓一使劲地甩甩胳膊,两个人相视而笑。此刻,欢呼声、喊叫声、叹气声充满了一个教室。

  下课之后,栗晓一和潘婷两个人搂着肩膀出去玩了,这次比赛没有使她们反目成仇,相反却使两颗心靠得更近了,我明白了“友谊第一,比赛第二”的真正含义。

四年级优秀作文 篇7

  今天吃完晚饭,我提出要自身洗碗,因为老师安排的周记是做一项家务,写一篇文章。我选择洗碗,因为我平时看奶奶洗碗觉得洗碗并不难。奶奶说:“太好了,今天我终于可以不用洗碗了!”说着就打开电视机享受了。

  带着完成作业的目的,我乐呵呵地开始了洗碗。妈妈站在一旁理论指导,脸上笑眯眯地,因为她早就想让我做一些力所能和的家务活了。刚刚我还无意中听到她和爸爸的谈话,大概是说老师安排这样的作业实在是太好了。我暗下决心,一定要做得漂亮些。牢记妈妈的教导,我先把碗分类放在水池旁,再在水池里放些水,把碗放进去,倒了些洗洁精,用抹布转着圈擦,妈妈又提醒我:“别忘了洗碗的外面和碗底!”“知道了!”我开心地应道,忍不住哼起了“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦!”,妈妈也跟着哼了起来。擦好碗后,我又打开水龙头,突然想起王老师说过的话,要节约用水,于是我把龙头拧小了点,这样流动的水既能把碗冲洗干净,又节省了水,真是一举两得呀!碗终于洗好了,妈妈夸我洗得很干净。

  接着妈妈又教我洗筷子的方法:先把筷子理整齐,大头对大头,小头对小头,先用水淋湿后,把洗洁精倒在筷子上,然后用两手用力地搓,搓得差不多了,再用适量的流动的水冲洗干净。碗筷都洗完后,放到碗橱里归类摆放整齐。这已经完成了大局部的工作,还有很关键的`扫尾工作,那就是抹台面。我把抹布好好洗干净后,把台面认真地抹了两遍,再把水池清理干净,这样才算洗碗全部结束。“真不容易啊!”我感慨到。妈妈在一旁褒扬我做事有头有尾。

  通过这次洗碗,我感觉到家长们做家务事并不简单和轻松,他们要工作还要做家务,我们应该在学习之余多帮大人做点家务,这样既减轻他们的劳动负担,又使我们在家务劳动中学到生活的基本身手,也锻炼了我们小朋友的动手能力,这是我今天最大的收获。

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