四年级的作文

四年级的作文精华[5篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　要说我的同桌，他可是我们班“大名鼎鼎”的'“倒数第一”刘浩伦 。 上上个学期，我和刘浩伦做了同桌，他自愿当我的“小跟班”，我说什么话他都听，对我百依百顺。我就想：既然他这么听我的话，学习又这么差，我就帮他进步吧！于是，我开始教他语、数、英。因为他听我的话，所以他也就认真配合，敢发言了，虽然很少，但也是一个进步。

　　经过我一个学期的指导，刘浩伦在期末考试上大显神威，在排名上还是最后一名，我还不甘心，想让他在下一个学期取得更好的成绩，于是，我第二个学期更加努力，更加认真，而且我在帮助他时自己也能学到很多知识，这就是所谓的“帮助别人，快乐自己”。结果，在期末考试后，刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。

　　刘浩伦很讲义气，朋友被欺负时，能去帮助朋友。

　　我要继续帮助他，让他更加优秀。

四年级的作文 篇2

　　我在机关幼儿园上学的时候，被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是，便在妈妈的学校里练，直到能断续跳到三百下为止。

　　当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天，“秋老虎”，炎热得很，我看见妈妈的脸上全是汗珠，她是急的，我看不见自己，我脸上也全是汗珠。我很是着急，可又想，我一定要练好，不让妈妈和我自己的汗白流，争取在比赛中取得好成绩，给妈妈，还有老师争光。在我练的时候，妈妈一直在旁边鼓励着我：“你一定会练好的，加油，妈妈相信你！”妈妈每一次鼓励都让我精力十足，信心倍增。在妈妈的`陪同和鼓励下，我从原来的一个一个跳，变成了连续地跳；从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完，妈妈都会关切地问：“怎么样，跳绳有感觉了吗？累不累呀?”我摇摇头，妈妈就会亲我一下。

　　比赛了，我练得很好了，可是我的鞋，那双鞋有个鞋瓣，把我的绳子老绊住，跳绳的成绩不理想，但我觉得我收获了很多，这就足够了。

　　现在，我上小学了，当我成绩退步时，妈妈不会打我，只会鼓励我，问我有没有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，妈妈就会教到我懂为止。

　　我很爱我的妈妈，她就像一个铲土机，铲平我前进道路上的绊脚石，让我前进。

四年级的作文 篇3

　　我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。

　　走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

　　离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的.是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

　　告别了英语长廊，来到低段教学楼前，那儿正挺立着一棵高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

　　穿过低段教学楼的楼道，来到高段教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

　　校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。

　　这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！

四年级的作文 篇4

　　今年过年的时候，我和爸爸妈妈来到了百草丰茂的斯里兰卡国家森林公园。

　　“欧，欧，欧~~~”不远处传来了大象的叫声，导游说，附近有一大群野象在水边嬉戏。我们赶紧开着吉普车来到了一个湖边，果然看到一群大象。

　　我站在吉普车上好奇地观察大象。有的大象在悠闲地吃着草；有的大象用鼻子将水吸起来，给自己洗澡，而小象们正在互相追逐打闹。好热闹的一番场面！这时我发现大象的鼻子不仅能吸水，而且还可以伸缩自如，我迷惑不解地问爸爸：“为什么大象的鼻子可以随意地动来动去呢？”爸爸也不知道答案，就建议我回去查资料。

　　我查了一下资料，顿时恍然大悟。原来大象的鼻子由四万多块肌肉组成，柔韧性非常好，可以缠绕起来。它既是防身自卫的有利武器，还是搬运东西和取水的工具。大象的鼻子还能用来吸水呢！这是因为它的气管和食管是相通的'，它们之间有一块软骨，就像阀门一样，吸水的时候，软骨就会将气管入口盖上，这样水就能顺利地进入食管，而不会被呛到啦！

　　知道了这些，我就迫不及待地告诉爸爸这个发现，爸爸连忙夸我是个认真的孩子。大象的鼻子让我学到了很多新的知识！

四年级的作文 篇5

　　我们终于盼到春游啦!这次我们的目的地是奉贤玉穗园,听说那里特别好玩,玩的项目也特别的`多,有混水捉鱼,玩水车,滑草,拔萝卜等,其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了!

　　滑草可是很刺激的!老师让我们两个人一组,拉着滑车往山上跑,然后一个人坐在前面,一个人坐在后面往下滑.游戏开始了,我和眭园同一部车,我们把车拉上了山坡,眭园说:"我有点害怕,还是你坐前面吧!"我说:"好吧."于是,我们坐好,脚一蹬,滑车迅速地滑了下去,风在我们的耳边呼啸而过,感觉特别的凉快,可是没过多少时间,车子就已经滑到了下面.

　　唉!如果下次再能来的话,我一定要再玩一次!

　　滑好草之后,老师带我们到了一个水池,"混水摸鱼"的活动又要开始了!我暗自心想:我一定要亲自捉到鱼.接下来的时间里,大家谁也顾不上衣服湿了或脏了,都低头用心地去捉鱼.只是鱼太狡猾了,滑溜溜的,找着了,却抓不到.忽然,我发现了目标,看它还挺悠闲自得呢!我猛地一扑,嘿,还真给我抓到了!听--"抓着了!"的声音此起彼伏,俗话说:"聪明一世,糊涂一时."鱼再狡猾,也难逃我们的手心.

　　一天的活动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣!

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