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四年级的作文

时间:2024-08-22 10:40:46 四年级作文 我要投稿

(合集)四年级的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

(合集)四年级的作文5篇

四年级的作文 篇1

  今天,我怀着高兴的心情和爸爸妈妈来到“博奥少儿培训班”上“快乐作文”。

  我刚一进教室门,就看见我们班的许多同学也都来了,我找到一个座位坐下,轻轻地把书包放下,等待新老师来上课。

  不一会,从外面走进来一位女教师,扎着个马尾辫,皮肤白白的`,上身穿着一件红色的外套,下身穿着一条牛仔裤,脚上穿的是一双高跟皮鞋,漂亮极了。

  听了老师的自我介绍,我才知道她姓何,有一米六二的个头。老师的兴趣爱好是:看书、养花、集邮,每当老师逛街她都要进书店买书。听老师说有一次,她到南京去玩,她用自己身上一大部分钱买了好几本书,再用剩下的一小部分钱给孩子买了一点吃的,但是别的老师都买了许多衣服,可是老师她……

  还有一次,老师到一个书店买书,可是那本书实在太贵了,老师舍不得买,所以老师把自己带的纸笔拿出来,把要的资料抄了下来。等最后抄完资料,书店门已经关了,只好等到下午店门开了以后才出来。

  我要向老师学习,我觉得看书能增长知识、有文化修养、提高素质。

  我喜欢上了我的新老师!

四年级的作文 篇2

  本来不喜欢樱花,认为她太轻佻,以为还不如小时侯看过的桃花,杏花,梨花,至少她们在绚烂之后还留下了甘甜的果实。而樱花在卖尽了风骚,抛尽了眉眼,惹尽了风流之后什么也不会留下,就不负责任地走开了,仿佛她从来都没有参与过曾经的灿烂,害得多少人苦苦地相思,苦苦地追忆。她是花中的小女子,树上的毒妇人。

  其实,樱花不是这样子的。对樱花的敬意产生于一场风雨之后。早上起床,本以为樱花早已香消玉陨,不复枝头。结果我错了,我看到了樱花风雨后的欢跃,看到了她们的顽强。或许正是因为她们的团结,才得以用自己柔弱的身躯战胜了残暴的风雨,将自己的微笑绽放在了风雨之后。那微笑在雨后的阳光下显得格外耀眼,挤挤挨挨的一簇簇花絮装点枝头,仿佛冬天纯洁晶莹的雪花,美得有点咄咄逼人。原来樱花也这样美。

  不过,我更喜欢落樱。轻盈的.花瓣依依不舍地飘落枝头,犹如女子纯情的舞姿,又如少女忧郁的眼神。

  对樱花的惊诧发生在一天早上。起床后,发现,昨天开满枝头的樱花一夜之间烟消云散了。猛然想起,大一的时候也是这样,当时还以为她经不起风雨而被吹落了。现在才明白,樱花本来就有着这样的性格。开的时候几乎一同开放,落得时候也落得如此潇洒,如此整齐。就像花絮间约好的一样。我仿佛听见她们在说:“唉,姐姐,你走了,我也离去吧。”于是,洋洋洒洒,无怨无悔地飘落了红尘。

  走在樱花树下,脚下软软的,那是香气还未消散的花絮。抬起脚,迈出步,香气追随你身后,樱花在你脚下飞舞,重演落下枝头的回忆,而这只是回忆,对灿烂的回忆。

四年级的作文 篇3

  早上,我自豪地带上自己精致的小制作走进美丽的校园。今天我特别高兴,因为同学们都要把自己的小制作展示出来,我可以大饱眼福啦!

  一进班级,心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作,可谓是五花八门。班上成了展销会,看的,挤的,说的,摸的……好不热闹!

  上课的音乐突然响起,班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时,老师进来了,她环视一圈,惊喜地说:“看着大家精美的小制作,老师好开心,谁愿意起来介绍介绍呢?”老师的话刚说完,很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张,瞄瞄四周,心里犹豫着:那么多人已经举手了,我如果不举,是不是太没胆量呢?于是,我慢吞吞地举起了手。老师期待的目光落到了我身上,笑着说:“现在请孙瀚介绍。”

  我为自己鼓鼓气,一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”,它的制作过程是这样的:我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔,小心地把里面的'蛋清和蛋黄倒在碗里,就有了不倒翁的身子。接着用毛线做了卷卷的短头发,再用双面胶粘在蛋壳顶部,一头亮发就诞生了。最后用卡纸剪了水灵灵的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在鸡蛋上,它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”终于大功告成了。我刚介绍完,下面响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不知道害怕了。

  接着,其他同学也纷纷登台介绍,他们讲的可好啦!虽然我们人小,但我们有点子,爱动手,我们的小手一样可以装点我们的世界。

  评:小小不倒翁,锻炼的是你挑战自我的毅力。从动手制作中,每一个环节都可能遭遇麻烦。再到登台介绍,每一句描述都在考验你的胆量。可喜的是,你成功了!带着你的自信创造更多的点子,更多的成功。

四年级的作文 篇4

  成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。

  世界上有没有成功的“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

  在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

  人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的'短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?

  阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

  莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

  国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

四年级的作文 篇5

  我从小就有一个梦想,那就是当一位举世闻名的画家,像齐白石老师一样。

  小时候,我和姐姐都喜欢绘画,而我对绘画更有缘分,一见到蜡笔心里都充满好奇心。我就要爸爸帮我买一盒回来,我和姐姐就拿着爸爸新买的蜡笔在墙上乱画,现在墙上还挂着我和姐姐的“作品”呢,我的梦想就在那时在我心底生了根。

  我的绘画技术挺好的,我比较喜欢画卡通画,就像电视里的那些卡通人物一样活灵活现。电视里的卡通人物衣服色彩鲜艳,颜色搭配协调,我就想画出像这样的画,不过要是能画出这样的画要付出许多心血和汗水的,我们班上很多人学过绘画,她们画出的画都比我好看千万倍,我想画一个人的关键在于画一个人的眼睛,眼睛画得好这个人一定很好看,所以我就学着画眼睛看看我哪一点需要改进,我差不多每个星期都试着画另一个眼睛。眼睛画得好其他画得不好也不行,画一个人,都要样样好,就像我刚刚说地那样,衣服和颜色要搭配协调,每个人都有合身的'衣服和自己喜欢的颜色,就比如我喜欢天蓝色,画里的人物要和现实生活中的人物一样都有情物,要画画首先要的就是心在绘画上,如果心不放在绘画上,画得再好人物都是死板的。头发大部分人都有,合适的头发是每个人的外在美观,如果头发不合适,那个人还有什么是好看的,可爱的人就应该梳羊角辫,马尾辫是平常时梳的。

  每个人都有自己的特征,就像每朵花都有自己的韵致一样,画画虽然说要画一张完美的画很难,但是只要用功了就能画出一幅画,每一幅画都有好的地方。每个人也都有好的地方。只要用心,绘画的功底一定会进步!

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