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三年级风筝作文

时间:2023-06-27 17:59:58 三年级作文 我要投稿
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三年级风筝作文汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级风筝作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级风筝作文汇总五篇

三年级风筝作文 篇1

  “哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快!

  我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的`天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

  我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔!

三年级风筝作文 篇2

  今天是清明节假期的最后一天,天气很好,吹着微风。早上,我起床刷牙洗脸,吃过早饭以后就想着去玩,忽然想起来,今天要上作文课。我急忙下了楼,坐上妈妈开的车就往上课的地方赶。

  到了作文班,我走进教室,发现同学们都到齐了,老师给我们每人发了一顶作文帽,然后告诉我们要去迎仙公园进行手绘风筝并放风筝。在老师交代完要注意的安全事项后我们就排着长龙似的队伍出发了。

  路边的小草从土里探出头来,树木吐出了点点嫩芽,小鸟在欢快地歌唱,天有点冷飕飕的,可还是阻挡不了我们前进的步伐,也按捺不住我们激动的心情。大约走了10分钟,到了公园。我们每人都从老师哪里领了风筝和颜料。老师告诉我们,让我们充分地发挥想象力给风筝涂上颜色。我发到的风筝是一条金鱼,我用黑色描绘金鱼的一双大大的眼睛,用红、绿、蓝、黄、橙、白等各种颜色涂出了一条五颜六色的尾巴,用红色和黄色涂上了鱼鳞,用红、黄、蓝、绿分别涂出了金鱼的四个鱼鳍。终于把风筝描绘好了,看着我自己描绘出的金鱼好美丽呀,老师说我涂得金鱼很漂亮很特别。

  我把风筝线绑在风筝的小口里面,迎着风边跑边放线,风筝飘飘忽忽的飞上了蓝天,蓝蓝的天上有一朵朵的白云,像一堆堆棉花,又像一群群的绵羊,把蓝天打扮的漂漂亮亮的。天空中飞着各种各样的风筝五彩缤纷美丽极了。我正沉浸在美好的情境中,突然我的风筝线断了,风筝飘落在了很远处的'树林里,我好伤心呀。我急忙跑着去找我的风筝,找了好久,终于在树林里找到了我的风筝。虽然在找风筝的时候刮到了手,可是我还是很开心,因为我自己描绘的风筝又回到了我的身边。

  这时候,我听到老师叫我们集合照相了,照完相自由活动,我和同学们玩的好兴奋。这真是一次与众不同地放风筝。

三年级风筝作文 篇3

  那就是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就对弟弟说:“弟弟,然而这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,就是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,然而我和弟弟都开心地笑了。可就是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的`一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可就是,然而风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢?我仔细观察,原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

三年级风筝作文 篇4

  五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。

  我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。

  我拿起线轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的.,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。

  不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。

  通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

三年级风筝作文 篇5

  今天,阳光明媚,老师带领我们去广场放风筝。

  我的风筝是一个三角形的`,下面有三条小小的尾巴。开始放飞了,风一吹,我把风筝向上一托,它就飞起来了。我一看,大家的风筝也都纷纷飞起来了。

  风筝在空中翩翩起舞,把天空打扮的五颜六色。我们让风筝带着我们的梦想飞向蓝天,我觉得这次放飞活动无比快乐。