三年级风筝作文

三年级风筝作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级风筝作文4篇，希望对大家有所帮助。

三年级风筝作文 篇1

　　春天来，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

　　到公园，只见广场上已经有很多朋友们在放风筝。天空中飘着各种各样的'风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶……可好看！我连忙拿出我的“愤怒的鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来。我高兴地大喊道：“哇！快看呀！我的风筝飞起来啦！”大家都为我喝彩。

　　我兴奋地牵着线，看着风筝趆飞趆高，心里美极。

三年级风筝作文 篇2

　　我和妈妈依依不舍地离开了姥姥家。来到了西环公园。

　　一到那儿，我们就去选购风筝，挑来挑去我们选了一个小金鱼样的。这风筝是蓝色的，上面有些白色的鱼鳞，一双大大的眼睛，一条又软又长的尾巴，让人一看就舒心清爽。

　　我又买了放风筝需要的东西，就准备高高兴兴地放风筝。我先观赏了一下五花八门的开空，上面有飞机、机器猫、美人鱼、老鹰、小丑等各种形状的风筝。我看了一下旁边一位叔叔，照着他的样子把风筝和风筝线都放好，借着风劲把风筝吹高点，轻轻地拉一下风筝线，，可它却掉了下来，我把风筝捡起来重新放，可是又掉了下来，就这样我百次重放百次失败。突然我看了一下人密如林的`垃圾山山顶，几乎和妈妈同时说：“我们上山去放吧！”

　　我们说完立刻向垃圾山上奔去。我找了一条路就向上爬，我感觉自己成了一个爬山能手，不费吹灰之力我就快爬到了山顶。可就在最关键时，我突然没了力气，妈妈却飞般地速度跑到了我的前面，我后来是扶着小树抓着小草才追上妈妈的。

　　我们照着原来的方法重放了一遍，结果大不一样，风筝飞的又高又稳，这时爸爸打来电话，让我们快点回家。

　　我们极不情愿地离开了西环公园。

三年级风筝作文 篇3

　　星期天，天气很晴朗，非常适合放风筝。于是，我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。

　　到了鸳鸯湖门口，我准备了一个漂亮的风筝，拉着妈妈的'手，向风筝场跑去。

　　一去到那里，我看见天空中飞着形态各异的风筝，有“蜈蚣”风筝，有“蝴蝶”风筝，有……我迫不及待地把风筝线系好，然后把风筝扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，风筝怎么飞也飞不高，我生气地说：“哼！我不玩了！”妈妈走过来对我说：“怎么了？我的小宝贝？”我说：“风筝怎么也飞不高！”妈妈笑着说：“其实，你放风筝的方法是不对的！并且，你要学会坚持不懈。”我听了这些话，就开始思考风向哪边吹。

　　我拿起风筝，扔向空中，反反复复地跑来跑去。终于，风筝飞高了，我一边跑，一边放长风筝线，风筝飞得比其他风筝还要高，我高兴得一蹦三尺高。

　　天色不早了，我恋恋不舍地收起风筝，对着风筝自言自语地说：“我还会带你来这里的！”

三年级风筝作文 篇4

　　草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

　　春天来了，小草发芽，春光明媚。星期天下午五点半，聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放，跑得满头大汗、汗流浃背，可是风筝还是没有飞起来。这时，他遇见了马丁，马丁手里面拿着气球，气球飞得高高地。

　　聂宁问：“为什么你的气球飞得高高地，而我的风筝却飞不起来呢？”马丁说：“因为我的气球里装满了氢气，氢气比空气轻，所以我的.气球飞得高高地。而你的风筝需要风才能飞起来，但是现在没有风，所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想：看来我这次白跑一趟了。

　　马丁说：“你别难过了，咱们想个办法吧！”他们想来想去，忽然，马丁灵机一动，说：“我有办法了！咱们把气球拴在风筝上，风筝不就飞起来了吗？”他们说干就干，把气球绑在了风筝上。

　　他们一个人举着风筝，另一个人放线，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说：“谢谢你，如果没有你，我今天就白跑一趟了。”马丁说：“不客气，我们是好朋友。”