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在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级风筝作文9篇，欢迎大家分享。
三年级风筝作文 篇1
星期天，我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”；有粉色的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我们一样。
我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，老妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的.天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，老妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了老妈。
忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从老妈手中接过风筝，继续和老爷爷比赛。
三年级风筝作文 篇2
一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。
我站在向风的'地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。
突然，吹来了一阵大风，手中的风筝线被吹断了，风筝慢慢地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找，可是都没有风筝的影子，我伤心极了。突然抬头发现远处的树杈上有一个风筝在随风摆动，我走近一看，发现那就是我丢失的风筝，我高兴得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。
我们继续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。
三年级风筝作文 篇3
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的'时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放好几次都失败，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听妈妈的这番话，我又信心十足放起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上天。可是，风好像和我做对，风向变，风筝马上下降。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
三年级风筝作文 篇4
今天风很大，于是我约上小叶和小朱一起去富邦体育场放风筝。
到了富邦体育场，我拿出风筝，栓上线，便准备放。我跑到场地中间段，小叶和小朱跑到了操场的尽头。我大喊一声：“放！”便开始飞快地边往前跑边放线。过了半分钟，我看到风筝已经飞上十几米高便停下来，一心一意想让风筝飞稳。我对小叶和小朱说：“我们一起来拉风筝线吧！”“好！”我又对她们说“你们摸一摸现在线是绷紧的，说明风筝正在迎着风往上飞，如果线松了说明要风筝开始要往下掉了，那我们就马上要跑起来拉线让风筝继续迎着风往上飞。”话音刚落，突然风停了，风筝直往下掉。我们三人急忙边收线边跑了起来。过了一会儿，风筝又稳稳的.飞在了天空，我索性把风筝线圈扔了出去，让所有的线都放完。
经过一番紧张的“抢救”，风筝终于稳稳地“躺”在了天空中，我们三人长长地舒了一口气。可是风筝没“躺”多久就又要跌落下来……
我们三人一人捡线圈、一人收线、一人拉风筝，就这样反反复复地放线、收线，我们感受到要放好风筝原来也很难、很累。
傍晚家长们把风筝收了起来，我们也就 期待下次再聚了。
三年级风筝作文 篇5
每个人都有自己的心事，下面，我来讲讲我的一件心事。
春天，花园里鸟语花香，古木参天。太阳公公戴着一副墨镜，云姐姐穿着一条白纱裙在天上慢悠悠得散步。还有一群大雁挥动着有力的翅膀，飞向远方。
早晨，我一醒来，就发现外面晴空万里，春风拂面，而且空气也非常新鲜，让人心旷神怡。忽然，我的脑子里产生了一个念头——我能不能出去放风筝呢？我就连忙跑去问爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放风筝吗？”
爸爸正在打游戏，听到我要去放风筝，就说：“不行，今天没风。要放就到有风的.时候去放吧！”
第二天早晨，我一起床，就觉得身体有点冷，就连忙穿好衣服，发现今天有风，我高兴得差点就掉下床了。就对爸爸说：“今天有风，我要去放风筝！”
爸爸说：“不行，我们都没时间陪你玩！”
我只好垂头丧气地走了。其实，我的心老早就飘上了风筝，随着风筝飘上蓝天。
就这样，每天我都问爸爸我能不能放风筝，爸爸每天都拿一个让我心服口服的理由来拒绝这个要求。我气死了！
小朋友，你们有什么心里话？能告诉我吗？
三年级风筝作文 篇6
一个风光旖旎风和日丽的上午，母亲带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝，跑马观花地把风筝扔向天空，结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。
第二次，还是照样子，结果风筝重重地摔在地上，这时我看看母亲，“母亲的.脸比风筝看我的脸还难以置信”，我怯怯地向母亲求救。
母亲耐人寻味地教我把风筝放起来了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢腾腾地跑，这样风筝就飞起来了。
可是跑了几圈后，我跑不了，风筝慢悠悠地降落了下来，“不好！”母亲大声喊到，我一听赶忙向风筝看去，原来风筝落在树杈上了。
通过学习，我明白了个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋，勤思绪万千，总结失败的原因，一定能成功。
三年级风筝作文 篇7
一个春暖花开的日子，班级老师带我们来到宏声广场。那里鲜花争奇斗艳，有时还会听到小鸟叽叽喳喳的叫声呢！
不久，大家就三个一群，五个一伙地在一起切磋放风筝得技艺来。只见霖把他的“老鹰”风筝拿出来，一拉，风筝徐徐上升，飞到了蓝蓝的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”风筝送上了天空。现在是天空中的“米老鼠”大战“老鹰”。一会儿逸逸的风筝高，一会儿霖霖的风筝高，真是不分上下呀！
我拿起我的风筝——哆啦A梦，一放，怎么也放不高。我非常沮丧，心想：怎么会放不起来呢？我跑去问逸逸，原来风筝飞上天后，只要一拉一松，那风筝就不容易掉下来了，如果遇到线被拉紧了，还得赶紧放线，不然风筝的线会断。我一试，真灵，我把风筝越放越高，超过了重新战斗的`“米老鼠”和“老鹰”。这时，我的风筝被突如其来的风吹得翻了一个跟斗，然后，慢慢飘了下来。我就把风筝收好了，拿出水，一边喝水，一边等待班级老师的指示。
让我们把美好的愿望用风筝带上天空吧！
三年级风筝作文 篇8
今天阳光明媚、春意盎然，我们举行了“放飞梦想，筝翔蓝天”为主题的放风筝比赛。
我兴致勃勃地来到凤凰广场，老师宣布放飞开始，我们的`风筝一个一个地飞上蓝天，有“哆啦A梦”、“孙悟空”、“仙鹤”、“美女”……突然，我的“飞机”跟另一个“飞机”缠起来了，我们两个“飞机”好像中了敌人的导弹似的掉了下来。我们终于把缠着的两个飞机分开了，我的“飞机”又飞了起来！
今天的“放飞梦想，筝翔蓝天”的活动真好啊！
三年级风筝作文 篇9
前几年的一天，我和爸爸妈妈去莲花山公园放风筝。那是一次有意义的活动。我们来到莲花山的草地上，啊，天空中五颜六色的风筝在翩翩起舞，有老鹰形状的，老鹰在自由地翱翔；有蜻蜓形状的，蜻蜓在与白云嬉戏；有蜜蜂形状的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草绿油油的，一阵微风吹过，小草都弯了腰，好像在欢迎我们的到来。人们三五成群地一起放风筝。我和爸爸开始放风筝，爸爸先用手把风筝举起，我拿着绳子站在离爸爸很远的地方，等微风吹起时，爸爸喊了一声大大的.“放”，风筝顿时凌空飞起，越飞越高，似乎在与白云打招呼。我的风筝是蝴蝶形状的，飞上天空中，她跳着优美的舞蹈，与蜜蜂翩翩起舞。我开始小跑起来，风筝在空中随风舞动。我虽然第一次放风筝，但没有把风筝弄断。我真希望风筝飞过大海、飞越高山、飞向辽阔的世界……
不久，我们依依不舍地离开了莲花山……
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