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三年级风筝作文

时间:2023-05-27 08:59:44 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级风筝作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级风筝作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】三年级风筝作文4篇

三年级风筝作文 篇1

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,父亲说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  看,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,就像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”就像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,好像在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件很容易的事,我让父亲拖着风筝,我就向前跑,父亲说:”我放了。”我说:”好。”父亲告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的'波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,父亲告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了父亲的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

三年级风筝作文 篇2

  春天到了,我们该活动活动筋骨了。星期日下午,阳光明媚、春风和煦,我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。

  广场真热闹呀!我抬头一看,哇!蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着,有白雪公主的,有奥特曼的,有飞机的,有冰雪奇缘的,款式多样、造型各异,看得我眼花缭乱。

  我和妈妈来到一片空地上,拿出风筝,选好方向,开始放风筝。我拿着线轴走在前面,妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三,跑!”妈妈一声令下,我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快,眼看时机已到,妈妈用力把风筝向空中一抛,风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑,边跑边放线。

  风筝越飞越高,也越飞越远。我想让它飞到桂林,看看那美丽的`桂林山水;我想让它飞到北京,看看那雄伟的天安门;我还想让它飞到南极,看看那可爱的企鹅……

  太阳渐渐落山了,我依依不舍地收回了风筝,跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗,但我还是觉得很开心,下个周末我还要来放风筝。

三年级风筝作文 篇3

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天吧。我回头一看,啊!风筝真在天上。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的.“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快!的风筝给我带来无限的快乐!

三年级风筝作文 篇4

  春天来了,鸟语花香,春回大地,柳树长出(抽出)新的枝条,正是“忙趁东风放纸鸢”的季节,我和弟弟快活的来到草地上放风筝。

  我拉着风筝线在前面跑,弟弟在后面抓着风筝也在跑,我们嘻嘻哈哈笑个不停,开心极了。这时,我回过头一看,弟弟好像要飞起来了,我赶忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手。”弟弟急忙松了手,害怕得跑到我身边,呜呜地哭了。我连忙哄弟弟,让他别哭,说回家送他一个玩具,弟弟这才不哭了,咧开小嘴笑了。

  忽然,弟弟看见风筝飞上了天,拍手大叫:“风筝飞上天啦,风筝飞上天啦。”我抬头一看,果然,风筝飞上了天空。你瞧,她正和两只小燕子打招呼呢!“风筝会不会再也不回来呢?我应该和她说声再见才有礼貌呀!”我一边想一边向风筝招手,同时喊到:“我的风筝再见,希望你快乐!”

  一阵春风吹过,风筝越飞越高,像一位翩翩起舞的.小姑娘,好像在说:“再见,我的小主人!”我和弟弟也大声地呼喊着,我们非常快乐!

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