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贴鼻子三年级作文

时间:2025-01-21 20:29:29 三年级作文 我要投稿

贴鼻子三年级作文汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的贴鼻子三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贴鼻子三年级作文汇总10篇

贴鼻子三年级作文 篇1

  在众多的游戏中,我最喜欢玩贴鼻子,今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

  只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

  张老师问:谁先来给娃娃贴上鼻子?大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的.座位上。

  终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。

  我们班上体育委员寇长易亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立刻变得鸦雀无声,因为他出色地完成了任务。

  我喜欢玩贴鼻子。

贴鼻子三年级作文 篇2

  “哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中,这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

  作文课上,蒋老师拿来一张小黑板,三下两下就画了一个漂亮的娃娃,大大的'眼睛,长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是,我看来看去总觉得少了点什么,原来,娃娃没有鼻子。老师说:“下面我们做一个游戏,给娃娃贴鼻子。”我们一听,立刻举手报名,老师选了几个人,让他们贴鼻子》第一个是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地转三圈后,像盲人一样向前走,一贴,同学们哄堂大笑,原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我,我被蒙上眼睛后,晕头转向,东南西北都分不清了,摸索着向墙走去,把鼻子贴到了墙上,我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了,只有李涵杰贴对了地方,我们都高兴地大叫:“耶!”

  我们正玩得热闹,下课铃声响了,大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子三年级作文 篇3

  今天我们玩了“贴鼻子”的游戏。卢老师先请班长先玩作示范,卢老师给她戴上眼罩,这时班长看到的'是黑暗的世界。再原地转三圈,然后走到笑脸面前把鼻子贴上。班长把鼻子贴到了嘴巴上!我们大家都笑了!班长摘下眼罩看,也忍不住不好意思地笑了。接着是王逸飞……终于轮到我了!我戴上眼罩,眼前一片黑暗,原地转了三圈,好晕啊,我往前走摸到冰冰地不知道是什么,又走了走,还是冰冰的,后来班长帮我拉到笑脸面前,我贴好鼻子,摘下眼罩一看,我把鼻子贴到了下巴边上!大家都笑了…

  这个游戏太好玩了!下课后我们接着玩,排了好长的队,我还玩了三次呢!

贴鼻子三年级作文 篇4

  今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

  老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

  游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲,老师用她的.校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。

  其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”

  “叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!

贴鼻子三年级作文 篇5

  下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。

  游戏开始前,老师在黑板上画了一个可爱的娃娃,娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴,可是娃娃却缺了一个鼻子,老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的`时候,我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛,我轻轻地转了三圈,感觉迷失了方向,我摸索着走到了黑板前,我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸,我终于摸到了娃娃,再贴上鼻子。这时,我听到了一阵“哈哈”大笑的声音,我摘下红领巾,看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场,老师把她眼睛蒙上了红领巾,王丽在下面转了几圈,王丽明显已经晕了,找不到讲台,分不清哪里是黑板了,同学们都在哈哈大笑,有的笑弯了腰,有的笑得肚子都痛了,没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的鼻子,突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子,她高兴地跳了起来。

  贴鼻子的游戏可真好玩,我喜欢玩贴鼻子的游戏。

贴鼻子三年级作文 篇6

  “往左……”“往右,再往右!”“快点,不要犹豫了,贴下去!”同学们大声地喊着,不知道的人还以为我们又在淘气呢!其实,我们在玩“小猪贴鼻子”。

  老师走进了教室,一句话也不说,在黑板上画了一只小猪,可是那小猪没有鼻子呀!哈哈,那就只有我们来给小猪贴啦!

  没想到同学A自告奋勇地伸出右手拿起鼻子转了三圈,大步走向黑板,看着他得意的样儿:到底谁会赢呢?这几个选手都非常厉害!等他把鼻子贴上去过后,一睁眼,脸马上“阴”了下去,眼睛和鼻子都皱到了一起,“哈哈,他把鼻子贴到脸下面去了。”我自言自语。

  第二位同学转着转着就晕了,左边走两步,右边走两步总算走到了黑板面前,准备贴鼻子,“往左一点再贴下去。”捣蛋的`同学大声地吼。“别走了,贴下去。”班上还有一些好心同学大声提醒。他犹豫着,往上走一点,然后贴了上去,“贴到眼睛了!”班上响起了一阵笑声。

  最搞笑的是第三位同学,转了三圈后,都搞不清楚方向,直冲冲地走到了墙角贴了上去,又引起了同学们第二次大笑。

  太好玩了,在同学们的笑声中,游戏还在继续着。

贴鼻子三年级作文 篇7

  星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。

  宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的.眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”

  今天,大家玩得真高兴呀!

贴鼻子三年级作文 篇8

  课间休息的时候,我和同学们一起在黑板上玩贴鼻子的游戏。

  黄老师已经在黑板上画了一张小女孩的脸型,上面已经画好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去却这么别扭呢?原来她少了鼻子,怪不得看起来那么别扭。黄老师让我们帮这个小女孩贴上她的'鼻子,她先给贴鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,这样就看不见黑板上小朋友的脸了,大家都轮着上去贴鼻子,我排在第十五个上去贴,大家贴的五花八门,有的贴在嘴巴上,有的贴在右脸上,有的贴在脸型外面,很好笑。

  同学们都玩的很开心,很快乐。

贴鼻子三年级作文 篇9

  今天早晨,我在快乐作文教室里做游戏。

  游戏开始前,文文老师让我们推选两位代表,大家一致推荐曹桐源、叶彦博。两位同学大步流星地就来到了讲台前。

  游戏开始了。曹桐源的眼睛被蒙了起来,同学们齐声喊道:“一、二、三,转三圈。”曹桐源一下子转晕了头,直愣愣地站在那儿。有的同学着急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有几个调皮鬼在捣乱,“曹桐源,向左。”这下,曹桐源不知道该听谁的了,他站在那里一动不动,过了好一会儿,他仿佛下定决心不听大家的,自己摸,自己贴。他慢吞吞地迈开一只脚,双手高高举起向前摸索着,那样子小心极了。

  “摸到墙了。”我不由得大声喊起来,他也感觉这不是黑板,正不知道往哪里走,几个调皮鬼一起喊着:“右右右。”喊声盖过了其他同学的提示。他真听他们的`,沿着墙往右走,离黑板越来越远了,他的手摸到了门,教室里爆发出一阵笑声。

  曹桐源立刻调转方向向左走,一边摸一边走,他终于摸到了黑板的边,大家的眼睛都盯着他,再也没有人捣乱了,一齐帮着他:“向上一点。”“再向左一点。”……于是,他慢慢地往上移动,在大家的帮助下,他把鼻子贴了下去。“贴对了,就是有点歪。”大家兴高采烈。

  活动虽然结束了,但是我却懂得了盲人不容易,我们要爱护自己的眼睛。

贴鼻子三年级作文 篇10

  “向上一点,向左一点!对,对,向下,向下”大家的指挥声不断传来,他们在干什么呢?哦,原来班上正在进行贴“鼻子”比赛呢!

  只见姚老师轻轻地拿了一根白色粉笔在黑板上画了一个大大的小丑笑脸,然后说:“谁想参加比赛啊!”同学们踊跃举手,我也不不甘示弱。顿时,教室里热火朝天,有的甚至站起来,不停地指指点点……

  比赛已进行到一半,同学们贴的“鼻子”真是让啼笑皆非啊!有人把“鼻子”贴到了嘴巴里像个红舌头,有人把“鼻子”贴在了头发上,像个红发夹,还有人则把“鼻子”贴在了耳朵下,像个红耳环……

  终于轮到我了,我倒吸了一口凉气,接着,我的眼睛就被红领巾给蒙上了,我拿着“鼻子”,不停地摸索着。在哪儿呢?我百思不得其解,是这儿吧,不是……是那儿吧,也不是……这时台下的`议论声如潮水一般涌了过来,叽叽喳喳:“上面!终于我下定了决心,就这儿了!我毫不犹豫地贴了上去,然后摘下了红领巾,”唉,真可惜,只差一点点。”原来我把“鼻子”贴在了脸蛋儿上,像个红酒窝。

  突然下课了,这时,老师说;“今天有收获吗?”“有!”“盲人走路困不困难?”“困难!”“所以,我们以后要关心残疾人,明白吗?““明白!”

  忽然,时间仿佛停止了,永远停留在了这温馨的一幕……

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