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贴鼻子三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的贴鼻子三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
贴鼻子三年级作文1
今天星期六，我和妈妈在家玩儿了一个游戏叫贴鼻子的游戏，可好玩了。
游戏开开始了，我先准备好了一幅画，画上面的`小动物都没有鼻子，妈妈先用毛巾蒙住了我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，仿佛进了鬼屋。接下来开始贴鼻子了，我东摸摸、西摸摸，终于摸到了墙壁，拿起了鼻子就开始贴。还没等我把毛巾揭下来，爸爸妈妈就开始哈哈大笑起来了，原来我把鼻子贴到了小动物的额头上，我自己也忍不住大笑起来了。接下来，该我爸爸妈妈陆续上去贴，妈妈先贴，我让妈妈在原地转了三圈，转得晕头转向。只见妈妈向前走了几步，突然，她改变了行走的方向，朝左边走了过去。我和爸爸见了，大声叫道：“向右边走！”但她却都向前走。爸爸连忙把她的位子弄好。走到墙面前，妈妈在图画上面摸来摸去，然后将鼻子一贴，说了一声：“好了！”大家一见，个个笑了起来。只见鼻子贴到了空白的地方。
这次游戏在欢声笑语中结束了，我开心极了。
贴鼻子三年级作文2
“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。
“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。
你们猜，我们今天为什么都这么兴奋？哈哈，是因为林老师给我们玩贴鼻子的游戏。林老师一开始就在黑板上画了一张大大的、如同鹅蛋的脸，紧接着脸上又出现了一对弯弯的眼睛和一张樱桃小嘴。
紧张的游戏进行着，欢声笑语在教室里此起彼伏。有的同学把鼻子贴到了嘴巴旁边，好像一个大大的痣；有的贴到了眉毛上，真搞笑；有的贴到了脸外面，奇怪极了；有的同学竟然还贴得准确无误呢！
“真可惜，这次我又没选上。唉！”我长叹了一口气。不过随着游戏的.新一轮开始，我的“难过”很快就抛到九霄云外去了。
只见林老师用红领巾蒙住卢思辰的眼睛后，双手扶住她开始转圈。一圈、两圈、三圈……“卢思辰会转晕吗？”我心里暗暗地想。“再转，再转。”几个调皮的男孩在一旁起哄。“这些家伙，真坏！卢思辰已经够晕了。”只见卢思辰身子东倒西歪，走起路来歪来扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左。”“往右，往右。”“往前，往前”……教室里人声鼎沸，仿佛炸开了锅。站在台前的卢思辰六神无主，迟疑不决，不知听谁的好，一会儿走到东，一会儿走到西，一会儿移到前，一会儿移到后。卢思辰举着双手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下。”“快贴呀！快贴呀！”我不由自主地站起来，大声地喊。可是卢思辰好像没有听到我的叫声，依然往右走。“这个小蜗牛，怎么还没贴好？”我轻声地嘀咕着，“这么慢，我们肯定轮不到了。”
一直缩手缩脚的“小蜗牛”，终于停下了脚步。她停顿了几秒后，快速地把鼻子往黑板上一贴。“呀！哈哈！”卢思辰解开了红领巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈。”“贴错了，贴错了。”“嘻嘻嘻。”此时此刻的教室被笑声包围着。只见有的同学捧腹大笑，有的一边拍桌子一边大笑，有的一边笑一边擦眼泪，甚至有的同学笑得在地上打起了滚。
游戏继续热烈地进行着，小朋友的快乐继续着。欢声笑语穿过了明亮的窗户，穿过了高高的教学大楼，穿过了宽阔的操场……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。
贴鼻子三年级作文3
今天可真是一个美好的日子，因为今天老师让我们体验盲人的生活，也就是贴鼻子游戏。我们都迫不及待，都想早点玩。
游戏规则：老师先在黑板画一个没有鼻子的小动物，在一分钟内，同学要把鼻子贴上去，胜利者获得神秘小礼品，然后教师拍照。
首先是刘智杰，老师给他一个纸鼻子，又给他蒙上红领巾，转了三圈，就开始了贴鼻子，我们喊着：“加油！刘智杰！加油！刘智杰！”刘智杰走到了黑板旁边，我故意乱喊：“左边一点，上面一点。”在我们的大力“帮助”下，刘智杰贴完了，可是摘下红领巾一看，哈哈！鼻子贴到了眼睛旁边了，小动物变成了“眼旁鼻”的`大怪兽，我幸灾乐祸地说：“好了，他得不到这份神秘的礼物了，这是我的了。”他看见了鼻子贴歪不好意思地笑了，同学们也笑起来，有些同学笑得肚皮疼痛，有些笑得滚在了地上，我也跟着大声欢呼。
接下来该王潞上场了，他蒙着眼睛走着走着，碰到了他自己的桌子，然后走着走着又碰到了身边的同学，终于走到了黑板的前面，同学们说：“左边，右边，前面，后面。”王潞被搞得一片混乱，坚持不住了直接贴了下来，接着用力把红领巾扯下，抬头望向黑板——哇！又来一个怪物“嘴旁鼻怪。”他大叫一声把我们弄得哈哈大笑。
接着第三个是我，提心吊胆，我蒙上眼睛，一会碰到椅子，一会碰到桌子。突然“咚”的一声，啊！疼死我了，原来是我撞到墙了，我继续往左走摸到黑板前，对着位置贴了下去，我摘下红领巾一看，哦，差一点就贴到了。老师说：“嗯，还可以，过来吧！拿这份神秘小礼品吧！”我看见了，原来是一支笔呀，我高兴极了！
接下来是赵忻彤，她一步一步往前走，什么都没碰到，开始贴了，她一点儿也没分心，但是还是太倒霉了，贴到了右脸旁，黑板上的图又变成了“脸旁鼻怪了。”因为大家捣乱，第一局只有两个人得了奖，李炳毅和我。
要举行第二次比赛了，大家可以选搭档，大家都选李炳毅，因为第一局李炳毅帮刘智杰过关了。第二局，李炳毅也帮了朱卓轩过关了，大家都十分信任，希望他也能带领自己成功，结果不负众望，李炳毅真带全班同学拿到了奖品。
通过这个活动，我明白了我们要保护明亮的眼睛，如果失明了，再也看不见蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂采蜜，小鸟在天空中飞翔，同时也要保护身边的盲人。
贴鼻子三年级作文4
今天，在大课间休息的时候，我们举行了一场碰运气的比赛。
第一张是我贴的'。老师用红丝带蒙住我的眼睛，拉着我的手让我转了三圈。我开始贴鼻子。我先用手摸了摸画像上粗糙的地方，我尽力记住了这个地方。然后我用鼻子压了上去，哄堂大笑。当我打开红丝带时，我把鼻子贴在脸颊上！第二个是，他把鼻子贴在头发上，第三个是魏，他把鼻子贴在耳朵上。一个接一个，学生们.
这次最好的帖子是杨靖宇。老师同学都以为他作弊，其实他没有作弊，因为在他贴之前，我仔细看了看他眼睛上的丝带，上面盖的很紧。
戳鼻子比赛教会了我做任何事情都要小心翼翼，深思熟虑。
贴鼻子三年级作文5
今天大课间，崔老师让我们玩贴鼻子的游戏，我们玩得可开心了！
游戏开始了，女同学第一个是刘嘉慧上场去贴鼻子。崔老师先给她蒙上眼睛，这时的刘嘉慧什么也看不见了。然后一个同学给了她一个鼻子，她拿着鼻子慢悠悠的走向少鼻子的那幅画，一路上我们同学们为她加油鼓劲。不出所料，她把鼻子贴的非常准确，我们为她送去了热烈的掌声。
紧接着是于洋上场，他来到少鼻子的.那幅画前，左摸右摸，我们都在迷惑他，大声喊着：“这边，这边！”真把于洋给搞糊涂了。最后他终于把鼻子贴上去了。他自己摘下红绸带一看，原来竟把鼻子贴到了嘴上，我们哈哈大笑！有的同学说：“这多像漫画中的嘴吃鼻子啊！”最后几个同学的鼻子贴的都非常有趣！
贴鼻子的游戏在我们的欢笑声中结束了！
贴鼻子三年级作文6
在语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆，我们面面相觑，不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。只见耿老师在圆里添了几笔，一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了，可是缺了一个鼻子，原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。
耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则：先用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈。话音刚落，许多同学就自告奋勇地举起右手。最终幸运之箭射中了黄仲廪，他一本正经地上场了，眼睛被蒙上后，转了三圈，摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅，黄仲廪摸到了黑板，准备往上贴鼻子的.时候，同学们看到他要贴在脸的外面，便笑得更欢了，黄仲廪灵机一动往右移步，用力一贴，我们又哈哈大笑起来，因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下！贴好了他摘下布条自己也笑了起来。
第二个幸运儿是薛好，她也被布条蒙上了双眼，转了三圈，开始游戏。薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔，手慢慢往上，就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊：“往上，薛好，往上！”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直觉往上，用力一贴。全班同学个个都惊呆了！薛好摘下布条自己也十分惊奇！竟然完全贴对了位置。
“叮叮叮”下课铃响了。愉快的游戏结束了！啊！贴鼻子的游戏真好玩儿！
贴鼻子三年级作文7
我最喜欢的游戏是——插鼻子
孩子们一定玩了戳鼻子的游戏。我相信你喜欢它。让我们看看如何玩这个游戏。
老师一宣布比赛开始，刘嘉琦就第一个冲到讲台上。老师蒙住她的眼睛，她没有鼻子慢慢走到头。她来到画像前，用手小心地摸索着。当她以为自己找到了鼻子的位置时，她把它竖起来了。“哎呀！”刘嘉琦立刻用鼻子捂住耳朵，这引起了我们一阵大笑。
第二个玩家是我，当时我紧张的`心像小兔子一样怦怦直跳。蒙着眼睛，我艰难地慢慢向前走。来到头像前，东摸西摸，真像个瞎子。我心想：对，就在这里。我毫不犹豫地贴了上去。哇！这个鼻子不偏不歪，我高兴得手舞足蹈。同学们也给了我热烈的掌声。然后，学生们一个接一个地走到台上贴着鼻子，一起喊着，一起笑着。
经过这次活动，我知道盲人的生活有多艰难，我知道无论我做什么，我都应该善于用脑，用心去做，才能成功。
贴鼻子三年级作文8
我玩过很多游戏，有丢手绢，有捉迷藏，有击鼓传花......但我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。
今天上课时，老师乐呵呵地走进教室，在黑板上贴了一张小猪的脸。小猪长得十分可爱，可是它的鼻子哪去了呢？大家百思不得其解，这时老师说：“这节课我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘贴鼻子’。”老师的话刚说完，教室里顿时炸开了锅。老师说明了游戏规则后，大家都把手举得老高，老师先请了佳浩上台试一试。
老师用红领巾蒙住了佳浩的眼睛，然后拿出磁铁和“鼻子”递给了佳浩。只见佳浩在原地转了三圈后，晕头转向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸，摸索了一会儿后，就把手中的“鼻子”贴了上去，教室里顿时响起了热烈的`掌声。
第二个同学是珏林。老师把他的眼睛蒙住后，他在原地快速地转了三圈，然后拿着磁铁和“鼻子”，直接贴了上去。这一贴，惹来了一阵哄堂大笑，同学们个个笑得前仰后合，连老师也笑得合不拢嘴。他扯下红领巾，一看，原来是把“鼻子”贴到腮帮上了......
“叮铃铃......”下课铃响了，大家仍久久地沉浸在欢乐的气氛中。
这个游戏可真有趣，我喜欢“贴鼻子”游戏！
贴鼻子三年级作文9
今天，文文老师和我们玩了个游戏，叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称，同学们就叫起来了。我也感到十分好奇，贴鼻子，难道是帖人的鼻子吗？不会吧！
游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈，再画上眉毛、耳朵、嘴，唯独没有鼻子，哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学，一个是王璇龙，一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛，我们就一起喊：“小猪，小猪，转一圈，转两圈，转三圈。”随着我们喊完，王璇龙也已经转完了，他开始慢慢地移动脚步，他边走边摸，似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同学忍不住打喊：“帖！”也有的同学喊：“不能帖！”这下，他更慌了，这么多人到底该听谁的'呢？我真替他着急，“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心，用力地向左一贴，然后迅速把红领巾扒下。“哇！”他高兴地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了，下面的同学都喊着：“再玩一轮，再玩一轮。”我们把文文老师缠住，文文老师不得不“投降”，我们又玩了一轮，非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的，他们什么也看不到，行动多么的困难，我们一定要关心和尊重盲人。
贴鼻子三年级作文10
“向左，向右，向左……”这男生和女生的喧闹声，分不清楚哪个声音是男生的，哪个声音是女生的。我走了进去，噢，原来在玩贴鼻子啊！游戏规则是这样的：先把眼睛蒙上，再转三圈，接着，接近黑板，然后，贴鼻子，最后就是看结果。
最可恶习的就是女生，来捣乱我们男生。她们以多欺少，以大欺小，以“胖”欺“瘦”，真是可恶！我们男生比都不要比了，绝对女生赢了。我只想一句话：“我们男生好可怜哦！”
“哈哈哈，贴错了！”这是在干什么呢？原来，我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃的脸，刚刚画完，同学们就七嘴八舌地议论起来，“这是让我们干什么呢？”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢？”正当我们感到奇怪的时候，老师大声宣布：“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚，他显得胸有成竹，只见他随手一贴，鼻子早就飞到九霄云外去了，我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁，点到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃脸的直径，然后，估计好它的中间位置。这时老师走过，用布条把我的眼睛遮住，再将我转了三圈。这时，我已经不知东南西北了，还怎么去贴呀！我摇摇晃晃地向黑板走去，当我碰到黑板时，便开始向左边移动，估计到了娃娃脸的中间时，我把鼻子贴了上去。顿时，台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看，发现我贴的不偏不倚，怪不得我听到了一片掌声呢！后来，又有几位同学上台贴鼻子，可他们不是贴高了，就是贴低了，有的'贴左了，有的贴右了，更有的贴到脸外面去了，逗得我们哈哈大笑。
最后，我们一致要求老师也参加这个游戏，许老师答应了。当许老师刚要往下贴时，有的人大声喊：“左边，左边！”，老师向左移动后，有的人又喊道：“右边，右边！”游戏进入了白热化，在同学们的提示下，老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
“叮铃铃”，下课铃打响了，游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
贴鼻子三年级作文11
在众多游戏中，我最喜欢插鼻子。今天，我们在作业课上玩了一个戳我鼻子的游戏。
我看到张老师在白板上画了一个大圈作为宝宝的小脸，然后在宝宝的脸上画了一对月牙形的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，在脸的正下方画了一个樱桃小嘴，一张可爱的'没有鼻子的宝宝脸出现在我们眼前。
张老师问：“谁先给娃娃插个鼻子？”大家纷纷举起手。张老师让平时大大咧咧的杨博文去贴。张老师给了杨博文一个鼻贴和一个眼罩。杨博文甚至没有看鼻贴应该贴在哪里。他直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后摇摇晃晃地走到前面。他摸了摸娃娃脸的外面，毫不犹豫地贴上了鼻贴。他刚摘下眼罩，大家哄堂大笑，还有其他几个人。
终于轮到我了。首先，我把手放在比较鼻贴应该放在哪里。然后我戴上眼罩，往回走，转了两圈，然后径直往前走。“铛”我一下子把鼻糊放在一个地方。当我摘下眼罩时，我不禁变得沮丧。原来的鼻贴放在老师写的一首诗上面，离娃娃脸十万八千里。就这样，我没有成功完成任务。
我们班体育委员寇长义亲自出门。我看到他和我一样先用手对比鼻贴应该放在哪里，然后戴上眼罩往回走，转了两圈。然后他迅速向前移动，把鼻糊放在一个地方。因为他很好地完成了任务，教室里立刻变得鸦雀无声。
我喜欢插鼻子。
贴鼻子三年级作文12
下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。
游戏开始前，老师在黑板上画了一个可爱的娃娃，娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴，可是娃娃却缺了一个鼻子，老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的时候，我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛，我轻轻地转了三圈，感觉迷失了方向，我摸索着走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我终于摸到了娃娃，再贴上鼻子。这时，我听到了一阵“哈哈”大笑的声音，我摘下红领巾，看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场，老师把她眼睛蒙上了红领巾，王丽在下面转了几圈，王丽明显已经晕了，找不到讲台，分不清哪里是黑板了，同学们都在哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的.鼻子，突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子，她高兴地跳了起来。
贴鼻子的游戏可真好玩，我喜欢玩贴鼻子的游戏。
贴鼻子三年级作文13
今天，我又一次提议玩“贴鼻子”游戏。开始之前，我规定：“跟昨天一样，是贴“鼻子”和“眼睛”，不过这一次出发的位置是随机的.，这样难度就更大了。”大家都同意后，开始游戏。
我还是说：“我先来。”蒙上眼睛后，爸爸抱起我，转了几圈，又走了好久，把我随机的放到了一个房间（我的房间）。爸爸说开始。我四处一摸，首先摸到的是床，然后又摸到了床头柜。我暗暗一笑，知道这是我房间。爸爸这时又说：“别打扰你妈妈看书。”我现在更相信这是在我自己的房间了。我摸一步走一步，终于走出了房间。沿着走廊里快速地行走，不一会就碰到了沙发，和往常一样，我很快就摸到了黑板，估计了“鼻子”和“眼睛”位置，又做了个测算，迅速把“鼻子”“眼睛”往上一贴。解下蒙眼布，发现贴得比昨天好多了。我高兴地跳了起来。
好开心！我还觉得这游戏很有意思，且还要一直思考和判断。
贴鼻子三年级作文14
下午一上课，老师就画了两个大头娃娃，娃娃有眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴。好像少了点什么，仔细一看，原来大头娃娃没有鼻子呀。
大家议论纷纷，老师要干什么呢？原来老师要让我们玩贴鼻子游戏呀！老师把全班同学分成四组，每组派一个代表参加。获胜组可以加辰币哦！
游戏开始了，第一组代表上场了。老师用丝巾遮住这位同学的眼睛，这同学拿着磁铁摸着走上了讲台。到了讲台，只见他拿着磁铁往黑板上一“啪”，教室里顿时传来一阵阵笑声，原来他把鼻子贴到了嘴上。第二组代表出场了，这位同学走上了讲台也是“啪”的一声，教室里霎时传出热烈的掌声，这同学真是像是长了双透视眼啊。轮到第三组，只听又是“啪”的'一声，教室里又传来一阵阵笑声，这哥们以失败告终了。
重头戏到了，第四组代表便是我了，我拿着磁铁两脚一前一后地滑上了讲台。手拿磁铁，心在颤抖。我拿着磁铁这边摸摸那边转转。最后鼓起勇气“啪”的一声，把磁铁往黑板上一贴。教室里顿时哄堂大笑，我赶忙扯下丝巾一看，鼻子跑到耳朵上了，我也不禁笑了。
今天真是有趣的一天！
贴鼻子三年级作文15
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏——插鼻子。游戏开始了。老师在黑板上画了一只可爱的.兔子，但是它没有鼻子。当学生们知道他们想插鼻子时，老师让其中一个学生上来。他叫小明，老师蒙住小明的眼睛，然后叫小明转三圈。小明转了三圈后，只想喝酒，受不了了。过了一会儿，他歪着鼻子往前走，终于来到黑板前。他东摸西摸，小心翼翼地把它竖起来。学生们看到了。有人笑，有人泪笑，有人眯起眼睛。教室真的很热闹！扎鼻子真好玩！
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