三年级的有趣的作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级的有趣的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的有趣的作文 篇1
这一周,我们都在为纸桥而烦恼。纸桥是科学老师交给我们的一个任务,要求在这周完成。
我和李佳敏、赵雨婷一组,周一至周五读书的日子,我们分工合作,各自在自己家里做一部份。终于到了周六,我们一起集中起来,完成整个任务。上午,我们一到李佳敏家,就立刻开始工作。李佳敏拿出她做好的桥面,为了安全起见,我们先测试一下桥面的承重能力,在桥面上放了六七本书,之后,这桥面并没有任何损坏,看来这桥面是成功的。接下来我继续卷报纸,那是用来做桥墩的。李佳敏负责把我卷好的报纸扎起来,赵雨婷负责把扎好的桥墩粘置在桥面上。我们配合得很默契,不一会人儿,这座纸桥搭建完工了。我们试着在纸桥上添加重物,决定测量一下我们的纸桥承重能力到底有多强。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我们掏空了李佳敏家的所有字典,可纸桥呢,仍顽固地立在那儿,我们都傻眼了。最后,他们俩个一致同意我站上去试试,我不得不接受,只能站上去。我站在空中,往下看,心惊肉跳,害怕极了,而且这是纸桥,不一定会很牢固。“我们成功了,哦耶!~”结果令我们十分满意,又十分惊叹。我站上去了。
纸桥真是有趣啊,一座小小的纸桥,居然不怕我一个60斤重的.人,真是惊奇!有趣的纸桥给我们带来了快乐,我喜欢这样的实践活动!
三年级的有趣的作文 篇2
今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。
游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的`成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!
三年级的有趣的作文 篇3
今天,我们家发生了一件有趣的事。
由于妈妈忘带钥匙了,并且也把门关上了,所以,我们根本进不去家。我们急的像热锅上的蚂蚁,团团转。突然,妈妈灵机一动,想了一个办法。中午,放学了,妈妈让晋亚文的妈妈把我送回家。晋亚文他们也跟着我来到了我们的小区。我们客厅上窗户有一根棍子断了,所以,妈妈抱着晋亚文,让晋亚文从那个缺口里翻窗进去,把门打开,这样我们就能回家了。妈妈先踩着凳子,把晋亚文抱到窗口前。然后,晋亚文再小心翼翼地从那个缺口里踩着沙发进到家里,帮我们把门打开了。
啊!这件事可真有趣呀!同时,也提醒我们要仔细一点,不能再那么粗心大意了。
三年级的.有趣的作文 篇4
昨天,我们坐上昂立外语的大巴开始了一天的行程。我们先来到了华夏葡萄酒厂,那里绿草如茵,还有荷花,五颜六色的,我们还在草坪上照了相。一进入大厅我就看到了一个很大的酒罐,登上鹅卵石做成的台阶,上面有一个假山似的小喷泉不断的喷出水来。水上面还有两座桥,都是木头做的,一个小的,一个大的,大的下面有许多的鹅卵石,石缝里有小金鱼游来游去,我蹲下仔细看了看,有两条白色的,剩下的都是红色的。
接着我们来到种植葡萄的果园。这儿有各种各样的葡萄,让人看得眼花缭乱。颜色有紫色的,也有绿色的。我摘了一串紫的,尝了尝,味道大出我的意料,是酸味!我们又进入了“山洞“,其实是储存酒的大酒窖。一进去,一阵凉意扑来,一下子我的心情变得无比的凉快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壮观极了。最后我们还看了华夏的'历史,还有无数名人留在这里的书法真迹。
我们第二站是沙雕大世界。我们看到了如来佛祖、南海观世音、关云长、还有龙等各种的大沙雕。我们在一个大沙滩上停下来,开始玩拔河游戏,我们队和另外一个队比赛,围观的同学大声给我们加油,但是最后我们队还是输了,呵呵。后来我们玩轮流接人的游戏。一个人站在高处,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。轮到我躺的时候,我闭着眼睛往后躺,他们轻而易举的就把我接住了。该我们接了,我和赵在博没弄好手一下子就松开了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我们看了哈哈大笑起来。
老师又给我们表演节目,一个老师喝一口水,把水含在嘴里,另一个老师小声地在他耳边说句话,然后这个老师含着水把话重复说出来,学生猜。我们有的能听懂,有的听不懂。到下午的时候,我们排队去滑草,我从高高的沙丘往下看,越看越害怕,轮到我了,我坐在画板上往下飞快的滑,耳边是呼呼的风声,我吓得闭上了眼睛,最后终于安全着地了,真是有惊无险啊。然后我们去海边做沙雕,刚刚做好,一个大浪打来,不费吹灰之力,我们的劳动成果就前功尽弃了。这时集合的哨声响了,我们该回家了,我依依不舍的离开了海滩。
如果下次有机会,我还会去的,大家也都是这样想的吗?
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