三年级的有趣的作文(精华4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的有趣的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的有趣的作文 篇1
啊,我们成功了!我们成功了!什么声音?哦,是做实验啊!
老师神秘兮兮地走到桌上,她从桌子的下面一层拿出一杯水、一袋子的盐、一双子、当然还少不了一个主角——鸡蛋。我们同学一看都不知道是什么,老师笑着说做一个实验鸡蛋浮起来。
实验开始了,老师把清水倒到杯子里然后把鸡蛋小心翼翼地放到水中。有的同学立刻走过去老师身边伸长脖子恨不得把自己变成长颈鹿呢!蛋像一个跳水运动员,跳下之后它就像一个宝宝在摇篮中睡觉呢!
老师又放了几勺盐,同学们看到鸡蛋慢慢的'浮了一点点教室发出了一片欢呼声,我们又是叫又是欢呼。可我们还没欢呼好鸡蛋又掉下去睡它的大觉,我们看到了心情又变得失望了。
老师又再次加盐,用筷子快速搅拌着,我们的眼睛盯着鸡蛋一动不动。突然鸡蛋从水中慢慢飘起来,像美人鱼在水中游到河上,当然,水也变白了,我们看到了欢呼起来,啊,我们成功啊!
原来科学在很多地方,只要我们仔细察看就一定可以发现。
三年级的有趣的作文 篇2
同学们你们认识蛤蜊吗?它是一种软体动物,生活在近海的泥沙中。体外有双壳,颜色美丽,肉可以吃。今天我要说的事就和它有关。
中秋节的早上,爸爸妈妈带着我来到了生鲜市场。我看到人满为患得市场里有好多新鲜的菜呀!我从人群中挤了过去,看到有人手上提着蛤蜊,这让我立刻想起我曾经在青岛吃过这个,我就让爸爸给我买。妈妈说:“想吃就自己学会挑,自己挑的'才好吃。”我呆呆得看着许多蛤蜊在一个大盒子里,真不知从哪下手。这时我发现好多蛤蜊上面都露着一条肉肉的东西,我一摸它,蛤蜊的壳就关上了差点夹到我的手。这时,妈妈递给我一个,我还没碰到,它就喷了我一身水。妈妈说:“会喷水的蛤蜊才是最新鲜的。”于是,我挑了一筐会喷水的蛤蜊高兴的回了家。路上我在想,没想到买个蛤蜊都这么有趣。
晚上,吃着鲜美的蛤蜊,看着圆圆的月亮,我觉得能在这么美的晚上,享受自己的劳动果实真“美”呀!
三年级的有趣的作文 篇3
画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了,我来给你们介绍一下吧!
老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸,不过没有鼻子,真是越看越像三毛”。接着,老师请画鼻子的同学蒙上眼,原地转三圈。一开始,他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北,差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿,他晕头转向地往垃圾桶走去,一个同学好心提醒他:反了,反了!”他这才知道走错了方向,终于回归了正途”。
一个同学热心地把他领到讲台前,开始画鼻子了。他一边拿着粉笔,摸着黑板,一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外,同学们捂着嘴,忍住笑,盯着他画的鼻子。他画完了,全班顿时爆发出了笑声,好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来;有的笑得肚子痛,都快喘不过气了;还有的直接在地上打起滚来。
听了我的介绍,你想不想和我们一起玩画鼻子的`游戏呢?
三年级的有趣的作文 篇4
暑假,我和妈妈去马拉湾玩。里面的玩具设施真多呀!我玩了飞天梭、大喇叭、海上冲浪……最有趣的是温泉鱼疗。我和妈妈坐在水塘里一动不动,一会儿小鱼儿们就都游过来了。那些鱼儿 都是亲亲鱼,它一直亲我们的'脚心,亲的我们痒痒的,我又想笑,又想享受它们亲我的感觉。我很不明白这是怎么回事?妈妈说:“这些鱼叫”清道夫“,是清理垃圾的,我们的脚上有一些死皮垃圾, 都被它们吃掉了。”哦,原来还有这种鱼呀,太有趣了。我想,现在的河水都污染的这么严重,如果能把清道夫都放到河里去养,那我们的河水不就变得更清澈了?我们的家园不就变得更美丽了?
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