当前位置：三年级的作文集合(8篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一天，爸爸买来三只绿色的小鸡，一身绿色的羽毛，葡萄似的眼睛，尖尖的嘴，金黄的爪子，非常讨人喜欢。
它吃东西很挑剔，我喂它米它不吃，给它喝水它不喝。没办法，我只好从楼下捉了几条虫子给它吃，它几口就吃完了。于是我每天捉虫子给它吃。
有一天，我不小心把蚕宝宝当成了虫子喂小鸡。我在小鸡旁边站了十几分钟，见小鸡一直不吃，我猜想：小鸡一定是觉得今天的.饭不好吃。于是我捉起虫子仔细看了看，这才发现我给它的食物不是虫子，而是一条全身是宝的小蚕。于是，我赶紧把蚕换成虫子，给小鸡吃，并对小鸡说：“以后再也不会发生这样的事情了，我保证”。
这就是我家又可爱又有趣的绿色小鸡。
三年级的作文 篇2
上一次，奶奶送来三只大螃蟹。别看他们个儿不大，可是他们那一双像老虎钳似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就心里发毛。这些螃蟹被放在一只大盆里。他们可真不老实，在盆里乱抓乱挠，搅得大盆‘‘哗啦哗啦’地响。我想仔细看看螃蟹是啥样，就蹲在大盆旁，认真打量起来。
螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳，壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹。我凑近一看，他们的壳活像满脸杀气的法海脸。这时，我灵机一动，把螃蟹的'盖打开，会是什么样呢？
我把筷子往大夹子里塞，我真没想到，螃蟹的劲儿真大，硬顶着，就是不让我塞，怎么办呢？我把螃蟹一翻，它的八只小腿使劲往里钩。于是，我把盖儿打开，里面露出黑毛。它对我张牙舞爪[注: 张：张开；舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。]。
看到这情景，我不由的笑了，真有意思
三年级的作文 篇3
今天语文课上，老师有事出去一下，临走前告诉我们要自觉，老师不在就上自习，说完老师就走了。
大约安静几秒后，不知为什么，几个同学突燃大笑起来。刚才还鸦雀无声的，现在却像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。突然一个同学发出一声怪调，顿时，全班又哄堂大笑。接着，一个同学喊道：“自由啦！”一些同学又模仿起来，一些“见义勇为”的同学也不甘示弱，扯着嗓子乱喊：“安静，安静，别烦啦！”教室简直就像开了锅似的沸腾起来。那些所谓的“见义勇为”者看他们的呐喊无济于事，就干脆拍起了桌子，或者把铅笔盒使劲地往桌子上一摔，结果是大家只楞了几秒中的时间，随后就又哄堂大笑起来。
忽然有人大喊一声：“老师来了！”于是，离开座位的同学马上溜回去，端端正正的坐在位子上。头转来转去说话的同学赶紧抓起桌子上的语文书，胡乱翻开念了起来。有的同学用书把自己笑的止不住的`脸挡住，装出很专心的样子。这时，那个被同学误认为是班主任的人，慢慢地走过教室，并没有走进来。同学们一起向窗外望去，发现不是自己的班主任，便发出一阵阵地埋怨声：“什么老师来了，别瞎说！”“哎哟，起什么哄啊，真是！”又过一会，不只是谁用奇怪的语气说：“你这个骗子！”于是，教室里再一次的掀起一阵阵汹涌的笑声……
“老师——来啦!”一些男同学又不停地叫了起来，：”哪里？哪里？“坐在窗口的同学为了证实，边探出头去看个究竟，”“老师真的来了！”这位同学把头急忙缩回来坐好，顷刻间教室里又恢复了平静。老师走进教室后就像往常一样给我们讲起课来。
这是一节与众不同的自习课，过了许久，我都没有忘记同学们那笑的前仰后合的情景。
三年级的作文 篇4
“它不是鸡蛋，也不是桔子，但它能带着我们去全国各地旅游”，你猜猜这个物品是什么？猜不出来吧，那我就告诉你吧，这就是我心爱的地球仪！
小地球仪可漂亮了！它穿着一件五彩缤纷的衣服，身体圆溜溜的，下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体，边上还有一个白色的轴，只要我轻轻碰一下，它就会不停的转动，带着我穿过海洋，走过陆地，周游全世界！
我轻轻地拨弄着小地球仪，仿佛来到了南极，穿着防寒服，这时，我看到了硕大的溜冰场，几只企鹅向我走来，我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……
欣赏完异国风情，我继续拨动小地球仪，一眼就看到了中国，只见它穿着黄色的衣服，和其他国家一比较，它的面积可真大呀！它像一只雄鸡，屹立在世界的东方，好像在说：“我们的'国家真秀美啊！有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空，有杭州的西湖美景，有连绵起伏的万里长城……”
现在，它已经带着我们环游一周了，你还想再来一圈么？
我爱我的小地球仪，你们喜欢吗？
三年级的作文 篇5
我相信，我们每个人晚上睡觉时，都会做许多各式各样的梦，可能有快乐的、幸福的，也可能有伤心的、难过的，还可能有感动的、可怕的等等，我给大家讲一讲我的'梦吧！
我的梦是幸福的，记得星期二的晚上，我梦见爸爸、妈妈、还有我的两位姐姐在肩搭肩把我抱起来，当时，我们在人行道的马路上，那时，我好开心呀！
走着！走着，突然他们停到一个儿童乐园的售票处，我问爸爸:“爸爸，我们要进去玩吗？’’
爸爸兴奋地说：‘‘是的，不光是你一个人，还有我、妈妈、和两个姐姐陪你疯狂的玩。’’
我高兴的蹦起来，我对爸妈，和两位姐姐们说：“谢谢！谢谢！”
之后，我们开开心心的进了儿童乐园，先玩了旋转木马，再玩了滑滑梯，后来玩了沙子搭城堡这些玩意儿，可真好玩！
我高兴的说：‘‘今天的路程真开心，我希望爸妈和两位姐姐一起陪我，每天度过开心的一段时间。”
去过儿童乐园之后，我们又像刚才一样抱着我去了商场，不一会儿，我们买了好多东西，有台球小玩具，有超级棒的糖果小吃，还有玩具电子汽车。等等、等等。
又去过商场，买完东西之后，我们去德克士买了全家桶、学生小套餐，可多可多啦！
哎！这一天，把我的家人累的够呛吧！
早上了，我醒了，想着昨晚的事真开心！我相信，早晚有一天我所做的梦回实现的，加油吧!
三年级的作文 篇6
有一天，我很无聊，决定和爸爸、哥哥一起做实验，做个有力的纸桥吧！
我先准备了三个玻璃杯、一个纸片，然后开始做实验了。我先把两个玻璃杯放在桌子上，当桥墩，再把纸片架上去，一座小桥建好啦！
第一次我把两个桥墩的'距离分远点，当我拿着第三个玻璃杯轻轻地放到纸片上，掉了，幸亏哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。实验失败了，我有点灰心，爸爸鼓励我再认真地观察下，仔细想想，是哪里没有做好呢？
第二次我又把间距拉进了，把玻璃杯轻轻地放上去，结果没有掉，成功啦！我高兴地跳了起来！
通过这次实验，我感到平时在生活中多观察，多动脑，就会了解很多有趣的科学知识。
三年级的作文 篇7
我有一个好朋友，他有个大头，我给他编了一条歌：大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头；他有一顶乌黑的头发，短短的，老师特别喜欢摸他的头；你们别小看他，他有一身大力气，但他一点也不凶，他很可爱，也很善良。他的名字叫徐志凯。
每当遇上困难的同学，他都拔刀相助，我们都很敬佩他。
有一次上体育课，我不小心被球砸到头，脑子迷迷糊糊的，就要倒下去了，还好被志凯看见了，把我扶到树下，马上去借油为我擦，还讲笑话给我听，让我分心，不再头痛，他一直装傻，看他的样子傻傻的，但傻得可爱极了。
还有一次，他不小心把我最心爱的笔记本给撕坏了，我很伤心，还决定要和他绝交，可后来没想到，他为了我不再生他的气，他凑钱又买了一本还我，我很高兴，有他这样一个朋友，我真感到非常开心，我还向他道歉，他笑笑的接受了，我慢吞吞地说：“对不起，我不该向你发脾气的'。”他却说：“没关系，因为我们是好朋友啊！”有他这样一个朋友，我真感到非常开心。
这就是我的好朋友，羡慕吧！
三年级的作文 篇8
我喜欢的颜色有很多很多，红色、蓝色、黄色、白色……，但我最爱的是绿色。
因为——草地是绿色的，躺在草地上仰望，会看到蓝蓝的天空、洁白的云朵，有时还会有几只小鸟从眼前飞过，我想要是我变成一只小鸟，在辽阔的天空中自由自在的飞翔那多好。
我爱绿色，因为树叶是绿色的。有时我揪片树叶吹口哨，像小鸟一样欢唱，有时下雨了，我摘两片大树叶来遮雨。还有时，我们玩过家家的游戏，采来几片树叶撕碎用它来当饭菜。当下过雨后，我爱闻一闻那绿色的树叶，你会闻到一种清香的味道。
我爱绿色，禾苗是绿色的'，生长时那一大片绿色，人们看到了会感到心情舒畅。到了丰收的季节，农民伯伯一定会高兴的开怀大笑，因为从春天播种，然后再拔草、施肥、浇水，就为了今天的收获。
我爱绿色，因为绿色代表着生命、和平、健康。我希望每个国家之间都不要有战争，世界永远和平，每一个孩子都能上学，每一个人都健康、快乐的生活。
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