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在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
语文课上，施老师让同学接了一盆水，却不告诉我们今天到底要干什么，弄得如此神秘，我们都很好奇，纷纷七嘴八舌地猜测着，教室中的气氛一下子热烈起来。施老师请张艺凡走上前来，用一个一次性杯子舀了一些自来水，让他在黑板上“泼”出一幅画来。张艺凡将手上中的水朝黑板奋力泼了出去，水在空中朝黑板飞去，只能看到一点模糊的影子。那团影子撞在黑板上，水珠四溅，“你们看，画画好了”。
我仔细一看，平日平淡无奇的水和黑板交融在一起，在我的眼中变得生动而形象。看哪，这不是一个在某一瞬间被定格的画面吗，真是一幅好画：一匹威风凛凛的枣红马，皮毛光亮，腿虽细却不乏力量与美，往黑板上一站，就像活了一样，仿佛下一秒就会昂首嘶鸣，就像一颗外表粗犷，有棱有角却光彩照人的玉珏。它显然是刚刚经过激烈而快速的奔跑，累了，渴了，身上似乎沁出了细密的汗珠，便悠闲地踱到了一方生长着纤细碧绿的荷叶与亭亭玉立的荷花的小池塘边，低下头去，优哉游哉地饮起水来。它蓬松的鬃毛在风中微微抖动着，它那纤长的马尾也轻轻地摇摆着，即帅气又潇洒。呀，那是什么？原来是一只黑红色的大龙虾，它在荷叶下慢慢爬着，好像要伸出那是大无朋的钳子去钳马鼻子呢！马还未察觉，依旧安静地饮着水，美丽的大眼睛四下张望着，好一幅“池边饮马图”。
哎呀，画变了！变了变了！凶猛的.龙虾变成了温和勤奋的蚕宝宝爬在桑叶上；变了变了，珠圆玉润的荷叶变成了挺拔的苍松长在高山；变了变了，强壮的枣红马变成了金光闪闪的凤凰飞在天空……这幅“画”仿佛学会了七十二变，不断地变换着自己的面孔。
我发现，只要你肯去想象，大自然就会为你变出绚丽多彩的东西，这是一节语文课，那一幅“画”告诉我的。
五年级的作文 篇2
消逝是什么？在词典中，它的解释为——消失；逝去；看不见。由此可见，是先有消失，再有消逝的吧！
什么可以消逝？时间，动物，童年，亲情，或是湖面上那一抹晚霞，还有更多更多。很多人害怕消逝，在大多数人的心中，它是恶魔，是杀手，腐蚀着我们的天真，友谊，感情，它让我们经历许多：痛苦的离别，夕阳的叹息，思念的苦楚……的确让人感到恐慌。可你是否曾想过，没有那枯黄的秋叶消逝，哪有那满盈盈的绿荫在阳光下摇曳？没有那心旷神怡的阵雨的消逝，哪有雨后那绚丽美妙的.彩虹神话？没有那白雪飘扬的冬夜的消逝，怎能迎来万紫千红的阳春？没有那没有那天真的稚气的消逝，哪来成熟的我们？
……
向天空放眼望去，微蓝的天空，风儿拂絮着洁白的云朵。而后，那莲花似的云儿眨眼即逝，代替它的是一片广阔的茫茫云野，然后风一吹，又会出现漫天的兰色竹林，幽幽泱泱，千姿百态，变幻莫测，一些人会沉浸在莲花的缤纷之境，或是迷恋与云野的辽阔，只为它们的消逝而叹气、惋惜，而忽略了后来的美。生活中许多的“过去”都让我们留恋，失去后许多人以泪洗面，痛不欲生，那份本该是美好的回忆却被我们当成了伤心的理由，其实我们不应该在消逝的阴影中，而应该拭去泪水，以微笑去面对明日更加灿烂的阳光。
迎接新的事物，享受逝后的美丽，珍惜我们身边的时刻。虽然一个漂亮的投篮在一眨眼工夫便会逝去，但运动员体味到了一刻的欢欣；虽然激起的浪花瞬间无影无踪，但我们的欣赏到了微小的浪花儿舞出的美丽狐线；六年的生涯，飘飘然然，使我们眷恋，依赖，虽感觉弹指一挥，马上就要消逝，但我们曾共同在校园抬头的地方赏云谈天，曾一起疯狂，一起思考，一起受罚……紫色水晶瓶将这些甜苦交际的回忆蕴藏在瓶中，在心中蔚蓝的大海上飘荡，旋出美妙的涟漪，时刻伴随着我们，它的保质期是永远永远！
消逝中，我们渐渐成长，从噘着奶嘴的小婴儿，变为幼儿园稚气的小女生，直至上小学；从迷惚地听妈妈讲故事，到自己巴眨着眼睛望着月亮心中充满疑问，然后直至在知识的世界里翱翔，去回味、赏析那儿时的童话。
消逝中，我们不知不觉地成长，学会了忍受伤痛，学会了珍惜……
五年级的作文 篇3
今天，妈妈带着我去看海星展览。
当我们走进海星馆，严格地说棘皮动物展，棘皮动物包括海星纲、海蛇尾纲、海胆纲、海参纲、海百合纲，我最喜欢海星。
海星最主要的特征是身体辐射对称。
海星有各种形状，有圆形海星，有五个角的海星，有十二个角的海星，最奇特的是葵花形的海星。
海星的颜色五彩缤纷，有红色的，有紫色的，有大红的，有蓝色的，有红白相间的.，有橘黄的，有粉红的。最美丽的要数网纹玫红镶边海星了，它有着玫瑰红的边，中间是天蓝的，美丽极了。
有一种很珍贵的海星叫细皮粉红指海星，它中间的盘很小，它的脚细长，像手指的形状，脚的内部带够沟，身体表面无棘光滑。
海星吃东西非常有意思，它爱吃软体动物，它每次抓到贝壳，总是先用脚紧紧抓住贝壳，再用吸盘把贝壳打开，然后把口张得老大，把自己的胃吐出来，包住并消化食物。
海星是海藻的天敌，这倒使我有了一个念头，我们太湖的湖水有大量的绿藻，这些绿藻严重污染了太湖的水源，目前还很难治理，要是我们能培养一种适应淡水身生活的海星，这样就可以吃掉大量的绿藻，就可改善太湖的水质，到那时，海星不仅美丽，而且又对人类有利，多好啊！
五年级的作文 篇4
烦恼是十分多的，可这都不算什么！可无法跟他人诉说的烦恼，才叫真正的烦恼。
那天晚上，我刚旅游回来，大家一路上载歌载舞，欢声笑语。可是到了第二天，我便瞬间傻了眼。
我一到学校，组长便气汹汹地找我讨作业。他的脸每次都臭得像有人欠他一百万似的。我慢悠悠地从书包中找出作业。我刚想把作业交给组长，却又拿了回来，不放心地打开来再次翻了一遍。我这一翻，可就翻出了——大事情！
我看着那一页页的空白作业，突然傻了眼，额头上顿时汗如雨下。我在心中念叨着：不可能，不可能，这一定不是我的！我惊惶之下，又翻到了第一页，看了下名字，可这就是我的呀！我对组长赔着笑脸，讨好地说：“组长，你先去收其他人吧，待会儿再给你。”“不行！”组长果断地回答我。“放心啦，我可是班长诶。”我只好拿出班长身份来压他。他狐疑地看着我，那眼神仿佛可以看透一切似的。我被吓得胆战心惊，心脏好像都快跳出嗓子眼了。他盯着我看了几秒，便走了。我舒了一口大气，在心中想着：能补多少算多少吧！
我在座位上玩命般地补着作业！可是这时，麻烦来了，我的同桌到了。他看见我在写着些什么，便好奇地来问。我遮遮掩掩地挡住了空白的'作业，并支支吾吾地回答没什么。我以为他安心了，便继续补，可他趁我不注意，把作业抽了出来！
他看着作业，瞪大了眼睛，嘴巴圆得都能塞下一个鸡蛋。他立刻跑到了讲台上，大声地叫着：“大家快看啊！我们的大班长居然也没写作业！“他故意把“班长”二字咬得很重，底下顿时议论纷纷，“蛙”声一片。我的脸上顿时飞起了两团火烧云，急忙把脸深深地藏在了两只手臂之中，不让其他人看见我那害羞的样子。最后，我补好了作业，把这件事压了下去，不然被老师或妈妈发现的话……那事情可就大了！可是，班里的同学却时不时地聊起这件事，经常让我无地自容！
这份烦恼，我无法去跟其他人去诉说。说起来，他们肯定就会来嘲笑我，我也只能把烦恼埋在心底！
五年级的作文 篇5
如果要说我妈妈的脾气，那就是一个字，怪！为什么呢？唉，我老妈呀，有时很温柔，有时却很暴躁，生起气来活像一只暴跳的恐龙……骂起人来啊，可以一个多小时不喝水，而且呀，我老妈生气的时候不管是谁，不管有没有做错事，那把火肯定要烧到你身上的啦！所以嘛，没事还是别去惹她，不然惹祸上身咯！！如果你要问我有没有那么夸张，那就看看下面这件事吧！
那一天，姐姐刚上高中，刚过了第一个星期，星期天傍晚准备上学的`时候，老妈回来楼下，说是要送姐姐上学，那时我们还在吃饭呢。姐姐还是慢吞吞的，我说：“姐，你能不能快点，老妈在下面，你想找骂呀！”姐姐说：“好啦好啦。”几分钟后，姐搞定了，走了下楼，我那时就估计，回来肯定又要被骂了……果然，不出我所料，老妈不够一小时就回来了。
老妈刚进屋，门还没锁好，就向着我训斥我姐，当时我心里就想，这敢情是在骂我啊，后来，不知怎么的，骂着骂着火又烧我这了，把我也给骂了。。我冤枉啊，关我什么事啊--后来老妈去洗澡了，才安静了一会。
当然，老妈也有不生气的一面，不过我就不详说嘞。。总之就一句话，老妈的脾气实在是怪啊！
五年级的作文 篇6
细细品味妈妈对我的爱，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在平淡的生活中孕育出一点一滴的感动。
记得有一次，我吃了不干净的零食生病了，一整晚上又是发烧又是拉肚子，妈妈非常着急。她一会儿帮我量体温，一会帮我拿药，一直忙到天亮一夜没有合眼。第二天早上，看到妈妈的眼睛里布满血丝，一脸疲惫不堪的样子，我心里很难过。我知道，妈妈为了我一夜都守着我，深怕我有什么。她看着我醒来， 依然面带微笑，轻声的说：“儿子，好点了吗?”
妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我，而且她还是我的精神支柱。每当我考试取得好成绩的时候，妈妈总是对我竖起大拇指，给我鼓励。每当我考试不理想的时候，总会想起妈妈的话：“失败是成功之母。”
让我终生难忘的.事是乒乓球比赛时，我和两个好朋友一起去，他们的名次都比我好，我心里压力很大，很难过忍不住哭了起来。但妈妈轻轻地擦干了我的眼泪，把我拉到没人的地方，对我说：“每个同学都有优点缺点，都有长处和短处，只要自己尽力就可以了，比赛的结果不重要，重在参与!”
母爱伟大，无形似有形，它似春雷回荡在心间，它似高山屹立在眼前。细细回味着妈妈的无私，平凡生活中孕育出感动，它激励着我，让我学会关心别人，遇到困难要坚强面对，我长大一定要孝顺父母，用实际行动来报答他们!
五年级的作文 篇7
在风霜的经历中，得知了冷暖。在辛勤的劳动中，得知了付出。同时，也在分别的痛苦中，得知了牵挂。
可以说，只有亲身经历过的感受才会体会的那么真，那么深。自出生以来，我从来没有离开过家很长时间的记录，高一，初中毕业后的更上一个阶段。上了高一后，独自生活在校园里，可以说我的人去了学校，但心还留在家里。呵！当时我还没有感觉什么时候，觉得这样能逃脱妈妈天天唠叨的牢笼，仿佛自己像丑小鸭突然变成白天鹅，无约束，也变得轻松了！好景不长，日复一日，中秋节到了。那晚，学校没有放假，虽然有同学相伴，有各种各样的月饼，有天边最美的月色。心想：究竟哪家灯火将为我而明呢？人生是一场流浪者的游戏，不是说暂停就能暂停的。也不怕大家笑话，这是我第一次离家这么长的时间，也第一次体验流浪者的滋味。在家看月亮总有一种暖暖的.感觉，可能是温馨吧。学校的月亮只会让人感到寂寞，在心里的月亮渐渐模糊，我懂得，它是我心里的小精灵，小精灵的名字叫牵挂！当时，回家的欲望十分强烈！于是对月亮诉说。
在这一刻，妈妈在我的脑海出现，深深印在我的心里。我想：妈妈对我的牵挂一直藏在心里却无处诉说吧！在我小学到现在这么多年，您一直含辛茹苦的接送我上放学，直到我上了高一，虽然您不用再接送我了，但是您还是觉得这一切没变多好，还是能继续送我上放学，至少这样能少了牵挂吧。
高中，我的人生新篇章，也是迈向成功的转折点。但时间从我的身边悄悄走过，剩下的只有牵挂了。妈妈，您牵挂我的心将让我得到永无竭尽的力量，让我在拼搏的道路上获得成功。
记得海子曾说：“给每一条河，每一座山，取一个温暖的名字，“珍惜一朵花的芬芳，靠近去嗅嗅吧，那就是那美丽的花朵给你的爱，珍惜一缕阳光的灿烂，走到太阳底下去晒吧，那就是温暖的太阳给你的爱”。牵挂其实也是一种幸福，妈妈，谢谢您的牵挂，让我知道幸福又何须寻找。一路走来，一路珍惜，爱就在身边。
五年级的作文 篇8
最早对“把握机会”有了体会，是从一位老师开始。那是位叫Smile的老师，在我看来，他教授的真的不只是英语，更是从他对人生的感悟中提取精华来指导我们走好人生的每一步。不得不说这很伟大。自从他嘱咐我们应该好好把握身边每个潜在的机会后，我便把“把握机会”当成了我的座右铭和人生观。
机会在我们身边。一次举手，日积月累地就进步不少；一次发言，日积月累地便铸就一口伶牙俐齿；一次交谈，日积月累地就积累了美好的回忆与深厚的友谊；一次坚持，日积月累地就练出钢一般的坚定；一个转身，便可挽回让你日后追悔莫及的珍宝……这些机会的表现或清晰或模糊，要做出的动作或大或小，选择前的经历的心理斗争或多或少，但小机会后隐藏的“宝藏”可都是一样珍贵的，对我们生活的改变也是非同小可的，都是我们辽阔机会之海中必须储备的、不可或缺的洋流。这些洋流“奔流到海不复回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握机会”是人生的必修课之一。
好好把握机会，就要对机会具有高度敏感，打个不恰当的比喻，就像饥饿的豹子闻到猎物的味道时的兴奋一般；然后就像猎豹一样毫不胆怯地勇敢迎接机会，不，应是主动“扑”上去。而在你把握住机会后，重中之重就是要持续你把握机会时的那股劲儿——完全的'勇气、信心与力量，顽强地踏上征途并永不回头。我们要珍惜生命中为数不多的机会，用小机会创造大成就。
我要像Smile老师一样提出自己对于人生的忠告，那种语重心长是令人刻骨铭心的——对待机会，好的态度和做法是会改变你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事发展成一份意外的收获。做好你该做的，并把握好你该把握的，才能乘机会之帆远航！
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