当前位置：实用的小学五年级作文优秀3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
窗外的雨哗哗的下着，.冲刷着房屋，冲刷着绿树，冲刷着落叶上的灰尘，冲刷着夏日的炎热，却永远冲刷不掉我那美好的回忆。
记得六年级时的关怀，记得六年级时的调皮，更记得六年级班主任那抹不去的.身影。那是一个怎样的下午啊，阴沉的天，灰绿的树，同学们嘲笑的眼神，仿佛就要将我压死在这里。我心里暗暗叫苦。多倒霉的一天呀都怪我贪玩误事，为什么非要和她过不去。
原因是什么呢?原来，这天下午，我跟一个同学开玩笑，把隐形墨水灌到她的钢笔里，怎么晓得她碰上了辅导员，把钢笔借给了她，她记了一个重要文件后就离开了。
喂，老师叫你去办公室哪!同学们的眼睛里满是幸灾乐祸。我连忙往办公室跑。到了老师办公室，我低着头向老师道歉，等待我的是一场风暴吧我想。老师并没有责怪我，她只是要帮我处理，令我很是吃惊，没关系那边我已经说好了她熟练的把文件整理起来，一点一点的翻找，一点一点的总结，我很想帮忙。却无从下手，只好眼睁睁的看着她收拾着我的烂摊子。我难过起来，都是我贪玩惹的祸。
窗外的雨终于开始下了，我的心仍是焦急万分，突然想起已经放学了，老师的儿子.....我连忙问道;老师.我来做吧。不急.，不急那小石头怎么办?他呀。一睡就是一下午..........
终于，文件整理好了，老师把我送出了校门，告诉我快点回家，然后转身回到了办公室，我突然明白，她知道我并无恶意，她是用她的宽容告诉我一个道理，我牢牢记地在心里。看着她的身影与风景融在一起。
老师，我不再贪玩了。
小学五年级作文 篇2
在我们的世界里，有很多高尚的人，有日夜为我们操劳的老师；有一心为民的人民警察；有救死扶伤的白衣天使……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？
其实在我们身边有很多这样的人，随处可见：当别人需要帮助时，你给予他一双温暖的手，是感动；口渴了，朋友递给你一瓶矿泉水，是感动；沮丧时，得到别人一句安慰的话，是感动……
那是一个阳光明媚的下午……
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小曲，骑着单车，直奔同学---孙城铭家。我心想，今天心情不错，一定能碰到好运气。
“啊！”
突然从远处传来一声尖叫，我差点没有从自行车上摔下来。向前一看，原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢，它的.失主是谁呢？再看看我旁边的小姑娘，也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了，我推了推她，问道：“你怎么了？”“我，我……这是谁的钱，我该怎么办？这位失主丢了钱，一定很着急吧！”“什么干嘛？拿去用掉呗。”我不以为然地说道，还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行！”令我诧异的是这次说话，她没有结巴，而且语气显得非常坚定。一瞬间，我的心灵好像被净化了似的，不，准确地说，应该是被她给感动了。“现在怎么办？”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去！”
…………
是啊，我们每个人都明白拾金不昧这个道理，但是又有多少人能做到呢？其实，感动在我们不经意间就会出现，让我们一起做这样的人，让这个世界充满着感动！
小学五年级作文 篇3
·院 子里不知道从哪里跑出来一只蚯蚓，被弟弟发现了，他大叫起来：“蛇！”
·我一看，哧，没有见过世面的小孩子！我告诉弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑过去，弯下腰，刚把手伸出去，就吓的往后一跳，嘴里还喊着：“我不敢！”“胆小鬼”我过去，用手动了蚯蚓一下，它的头和尾就一起扭动起来。弟弟喊了起来：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿着一根铅笔，他小心的用铅笔试探着碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭动起来，“看，它又跳舞了，我都受够了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，兴奋得都不知该说什么好。大概是弟弟觉得蚯蚓不能怎么着他，他不停的`用铅笔撩蚯蚓，蚯蚓就不停的动，弟弟一边玩一边兴奋的喊叫。
· 真是没有见过世面的孩子！过了一会，听不到弟弟的喊声了，我一看，蚯蚓被弟弟用铅笔戳成了两半，快死了。
【小学五年级作文】相关文章：
[经典]小学五年级作文07-25
小学五年级作文（精选）08-03
（精选）小学五年级作文07-28
小学五年级作文11-09
小学五年级作文11-08
日落小学五年级作文08-06
小学五年级记叙作文04-06
小学五年级作文[精品]07-25
(必备)小学五年级作文07-24
小学五年级作文（推荐）07-24