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五年级的作文

时间:2023-10-23 14:59:31 五年级作文 我要投稿

五年级的作文5篇(精品)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文5篇(精品)

五年级的作文 篇1

  谁说父亲没有母亲般的爱,在我看来,父爱比母爱更加深沉,更加让人刻骨铭心。

  在我的记忆中父亲是个忠厚的人,少言寡语,对我也比较地“冷淡”,。所以我总认为他呆板,不如妈妈疼我爱我。而且我最怕父亲的目光,那么严厉,那么势不可挡,使人不禁感到心惊胆战。

  但正是从这目光中,我寻找到了父亲那独特的爱。今天因为出黑板报,放学晚了,教室外淅淅沥沥的下着小雨,因为早上我走得匆忙而忘记带伞了,雨点打在我的脸上,冰冷的。父亲严厉的目光从我脑中一闪而过,我不禁缩了缩了脖子,打了个冷战。

  我过了一个路口,跨过一座桥,眼看就快到家了,这该死的雨却越下越大。我慌慌张张地跑进一个离家不远的亭子,心想稍稍避一下雨,我整了整衣服,正准备来个“雨中冲刺”时,见我家楼下,有一个熟悉的身影,撑着一把伞,站在那儿还不时的往小区的大门口张望。

  我走过去一瞧,果然是父亲。昏暗的路灯将他的影子拉锝老长老长,风雨中他高瘦的身材,显得那么的单薄,两眼的血丝更清晰了,布满皱纹的手似乎永远都不曾停止过劳动。我从来不曾见过如此的父亲,暗淡的目光中填满了着急与温柔。那一霎那,我突然理解了,那历经沧桑的额头,印证着岁月的流逝,那不再挺拔的腰杆,记录着父爱的'付出。

  我远远的注视着父亲,一件件与父亲有关的事又一一浮现在我的脑海中。记得去年,我因为无聊,突发奇想的想帮父亲洗脚,我这一个突如其来的想法,使父亲微微地一怔,然后又淡淡地一笑:“爸爸自己洗吧,你也累了一天了,早点去睡吧!”我本以为父亲是不愿让我帮他洗,可当我走出房门时分明看到他那几乎不动的嘴角露出了一丝欣慰的笑容。笑容虽淡,却成为我心中永远珍藏的底片。

  冰冷的雨点,打在我的脸上,使我不禁一颤,父亲仍伫立在那风雨中等侯着他的女儿投进他的怀抱。我的眼睛模糊了,父亲的身影在我的眼中变锝越来越高大,那目光中的温柔与爱意包围了我的全身,现在虽是冬天,但我的心却是暖暖的……

五年级的作文 篇2

  夏天的太阳带来了暑假,同学们也可以稍微放松点了,夏天的阳光照呀照,最后进了咱们的学校。

  夏天是开心的,夏天是热情的,然而夏天又是兴奋的。

  最热的天气就是夏,不是么,人们都想去做什么有氧运动,恰好生命也在于运动,夏天是人们户外运动的'最佳时机,健壮健壮体魄。在我们的校园里,操场上,课间那可是热热闹闹。学生们,有的顶着大太阳的跑步,有的跳绳,有的还在满校园的追跑,每天的课间,校园里就会呈现出一道极其优美的风景线。

  “糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”“ 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新……校园里,花儿渐渐多了,天气渐渐的热了。此时此刻,同学们在操场上跑着,跳着。在操场上,楼梯间里,教室中,都充满了欢声笑语。

  大家的运动旋律唤醒了早在校园里沉睡了已久的花草树木,樟树嫩嫩的紫檀新叶,远远望去,好似花团锦簇。百合,她一身洁白,高高亭立在教室楼旁,仿佛如同白衣天使。桃花在碧绿的新叶映衬下,粉的像霞,白的像雪,让打闹后休息的同学忍不住去闻闻,在花下还时不时的传来“好美呀!”他们一个劲地绽开,五彩缤纷,好在观看着打闹嬉戏的学生们。

  几只鸽子叽叽喳喳地嬉闹着,飞过了大树,越过了操场,停在乒羽馆旁边的小树边上,叽里咕噜的,仿佛在讨论着什么。是呀,要是你走进我们的校园,就可以看见这些美丽的场景!

  这就是我们的学校,我不禁要感叹一声“我的校园,真美!”

五年级的作文 篇3

  我的同桌叫XXX,她是一个活泼可爱的小女生,她长着一双水汪汪的大眼睛,她在班上学习成绩优异,非常善良,而且乐于助人。

  记得有一次,我上数学课一时找不到自己的铅笔盒,没铅笔可写,在我十万火急的时候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找东西,一问得知我没有笔写作业,她毫不犹豫地从铅笔盒里拿出了三支刚刚削好的铅笔借给了我,解了我燃眉之急,当时真令我十分的感动。还有一次数学书里有道标星号的提高题把我难住了,百思不得其解,我只好请教我的同桌,她非常乐意地帮助了我,她把这道题的意思说了一遍,再一遍遍地不厌其烦地教我解题,很像一位小老师,最终让我明白了这道题应该如何作答。最让人刻骨铭心的`事就是在我脚受伤的时候,她作为一个女生都十分热心地帮助我,那时我行动不便,去教室、到操场、打点心……她都尽可能地来帮我,让我顺利地度过了那段伤痛的日子。但你可别看她平常很温柔,有时也是一个很暴力的女生,当她生气发火的时侯,千万不要去招惹她,说不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能还会受伤噢。

  你看,我的同桌就是这样一个善良、乐于助人的人,你们想和她成为好朋友吗?

五年级的作文 篇4

  秋天,在人们的期待中披着盛装来了。在我的家乡,秋天是属于柑橘的。那山坡上,到处是柑橘,简直是柑橘的海洋。

  我站在山下远望那梯田式的橘园,像一幅巨大的油画镶嵌在山上。那墨绿的画面上亮着星星点点的“小灯笼”,给画面增添了生机与魅力。

  走近橘园,一阵秋风吹来,只见绿浪层叠、“灯笼”轻晃。仿佛一个个孩子正躺在这绿色的大摇篮中欣赏妈妈的催眠曲。我仿佛也变成一个橘娃娃,进入这迷人的大摇篮,去享受大自然母亲的爱抚。

  进了橘园,才发现这里是橘子的世界。那一株株枝繁叶茂的橘树,结出了无数个逗人喜爱的橘子。有浅黄的,有深黄的,有黄里透青的,有通体橙黄的。有的含羞地藏在绿叶中,有的大方地立于枝头,有的两个一对,有的几个一群,或倒挂,或侧卧,或仰首向上,或坐蹲枝头?真是千姿百态,美不胜收。风姑娘来了,被压得身弯臂垂的橘树妈妈颌首点头,好像在向人们夸耀她有这么多可爱的孩子。淘气的橘娃娃则悠闲地在妈妈身上荡着秋千,好像有意炫耀那成熟的风采。

  我在橘林中穿梭,好不容易上了山顶。呵,尽收眼底的岂止这美丽的'橘园。远处,九龙江“哈达”般绕过山脚,它摄下了这金秋的橘园,要去给山外的世界报告丰收的喜讯。

  啊!金秋的橘园,迷人的橘园,希望的橘园。

五年级的作文 篇5

  蚂蚁是我们生活中常见的小动物。

  今天下午,我在校园里观察了平时不怎么引人注意的蚂蚁。

  我带着一块饼干来到了草丛边,等待蚂蚁的到来。我左等右等,咦?平常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿,终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的庞然大物,吓得不知所措,往后退了好几步,后来它们选出了一个代表去探视。

  代表先小心翼翼地靠近饼干,闻了闻它,转了几个圈。再尝了尝,又转了几个圈。最后,一下子明白了——这是食物。

  代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十,十传百的办法,他们好像在说:“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿,它们就排着整齐的`队伍来到饼干边。

  我继续看着,尽管有很多蚂蚁,但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量,其它蚂蚁,齐心协力,终于把饼干运回了家。

  通过这件事,我明白了团结就是力量。

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