当前位置：(精品)五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
晚风拂来，轻抚着我的脸庞，梳齐了我的碎发。闭上眼，享受着前所未有的爽！
我站在那棵已快满两百多岁的樱树前。看着精滑的树皮，碧绿的枝叶，和那挂着皮球似的小樱桃。心里总溢出丝丝蜂蜜。那甜呀，是世界上独一无二。那精呀，是享有盛誉的。那润呀，是吃了还想尝一口。
瞧，这小樱桃。多红呀，像小妹妹的'脸蛋儿；远看，像塞满了甜油的果冻儿；这近看，像刚刚出生的小baby的皮肤，有弹性。摸起来，软软的，滑滑的。特有韧性！
想～品尝的话，go and with me！轻轻地咬一口，那果水便顺着你咬的路径慢慢地流出来。吸一下，啧啧。真好喝！吧果肉放到嘴里，抿一抿，那味道只因天上有哩！哎呀，果汁，快吸，快吸。哇塞，好舒服呀！
看着这个场景，是否要流口水。啦啦啦？哈哈，还不错呵！
“怦”，咦？是虾米东东呢？我低下头，看到有一个超蒙的樱桃在地下。我弯腰捡起，突然发现。这个有点像俊枫的脸。仔细端详，是呀，是真有点像。么怎么回事？
“啪啪啪啪”，掌声从偶熟悉的人传出。我转过身，看到俊枫在笑，他的笑还不错，不过，笑里藏刀！果然被我猜中了，他走过来，拍拍我的背。就去摘樱桃了。我愣了一会儿，摇摇头，傻傻地走过去。“哈哈哈哈……”想都不用想，这声音肯定是从那臭小子口中传出来的。我愤怒地看着他，说：“死枫子，你在我背后贴了什么东西？”他悠悠地摇头，平静地说：“我是贴了。不过还不错噢！”呼呼，气死我了。搞虾米飞机嘛！我左挠挠，右抓抓，硬是碰不到那张纸的边缘。他无奈地耸耸肩，说：“还是我来帮你吧！”他把纸条一撕，我顿时轻松！“你想知道，我写的是什么吗？”他闭着眼，自在地倚靠在树
旁问。我回答：“ok！你说啊！”林星轩，是个十足的笨蛋。别靠近！气死我了。我抓起那个樱桃，砸向他。呵呵，砸中了！耶。他也不甘示弱，砸过来，幸亏，我身手敏捷。往左一偏，没砸到。那一次，好搞笑，好好玩！
樱花，你好美。美得让人不敢想象。来到这儿，总让我想到以前美好的时光哈！
五年级作文 篇2
三月的一个星期天，天气渐渐暖和了。我们家的太阳能要上水，妈妈让我和爸爸上楼顶去看看太阳能，妈妈在下面等我和爸爸的吩咐。我们让妈妈把太阳能打开“哗哗哗，哗哗哗……”一阵阵流水声传到我们的耳朵里，我们发现硬管裂开了，我赶紧让妈妈停水。爸爸让我去拿工具和硬管，我像兔子似的从六楼跑到了一楼去拿工具和硬管，我又匆匆忙忙地跑上了。
我们先开始换管，又拿锯弓把管割开，再把新管按上，我又下去拿密封带，又发现铜管接头裂了，我又去拿铜管接头，最后把管接上后，我让妈妈把太阳能打开“哗哗哗，哗哗哗……”我们又发现一个地方裂开了，我又赶紧去叫妈妈把太阳能关掉，我们又开始修管子，幸亏剩下的管子够用，我们又费了九牛二虎之力把新管子接上去，让妈妈打开太阳能，水在管子内流动“Yes！”我兴奋地跳起来了，爸爸说：“完工！”最后，我和爸爸齐心协力把硬管接上了！
虽然帮爸爸修太阳能很累，但我也体会到了父母劳动时的辛苦，我帮父母做了一件力所能及的事，我感觉很充实。在今后的生活中，我会努力的'帮家长干一些力所能及的事，给家长分忧。在学习上，我会更加努力，多学一些本领和知识，不断提高自己，在德、智、体方面的综合素质，以便将来能为社会多做一些有用的事情！
五年级作文 篇3
我好想变成一朵白云，飘在家乡翠绿的山林。可是现在，放眼望去，山顶上光秃秃的，像一个得了脱发症的病人。山脚下乌烟瘴气，采石场的采石机轰隆隆地响个不停，吵得人们不得安宁。我多么希望家乡的.山和以前一样满眼都是绿色，中间点缀着花儿朵朵。微风吹过，姹紫嫣红的花儿轻轻摇曳，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂；树木哗哗地向人们招手，仿佛在说：“谢谢你们保护了我们，我们也会回报你们！”
我好想变成一朵白云，在那湖水中投下笑影。可是现在，湖水黑乎乎的，散发着臭气。再往湖旁一看，造纸厂的排水管正“哗哗”的排放着污水呢。我多么希望家乡的湖水还像以前清澈见底，水中的鱼儿在欢快地游着，湖水边空气清新，人们在愉快地散步。
我好想变成一朵白云，在果园里留下亲吻。可是现在，果树都被锯掉，从前的果园变成了楼房，到处是钢筋水泥的阴影。我多么希望仍旧回到从前的果园，在草丛中抓蚂蚱、蟋蟀，收获红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……
如果我真的能变成一朵白云，我一定要用雨水冲刷掉城市里的灰尘，让天空重新碧蓝，让湖水重新清澈，让花儿更加艳丽，让生态环境更加美好！
五年级作文 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我一边小声嘀咕着，一边快活地穿上漂亮的新衣，拉着父母的手，又蹦又跳的向亲朋好友家走去。
“祝您寿比南山！”“祝您……”我那真诚而精彩的祝福让我有了一笔不小的收入。当我哼着歌兴奋地走在回家的路上时，身后的父母互相交换了一下眼神，而我什么都没发现。
回到家，我便躲在房间里不停的数钱，笑的.合不拢嘴，我美美的想：“零食玩具都不合我的口味，用这些钱买书我才高兴呢！谁让我是一个小书迷呢？”
入夜，我把钱放到身边，很快滑进了甜美的梦乡中。清晨，一阵“沙沙”声把我的好梦搅黄了，我惺忪的眼睛刚睁开，猛然发现那叠百元大钞正在妈妈的手中，而妈妈一脸计划被破灭的表情，头脑忽然反应过来的我，下一秒钟就像风一样把钱夺了回来，退到离妈妈最远的角落里，见妈妈还没反应，我立刻闪出房间，把钱往自己的“荷包”里塞，等我干脆利索的做完一切，妈妈终于有了反应。
“你不怕丢了吗？还是交给我吧！”“哼，给我喝迷魂汤没门！”我把头扭一边，不理她。那好，妈妈直起腰，严肃地说：“钱在你那儿，我也不会让你花，如果存在我这儿，我每个星期用你的钱给你买书，如何？”，我一听，眼睛立刻亮了，爽快的把钱抽了出来：“成交！”
就这样，每个星期，我都能拿到一本好看的书。我悠闲的“读书日”过了两个月后，妈妈给我买书的次数却越来越少，而她的衣服越来越多。“证据”终于有了——在妈妈买衣服时我亲眼看见她拿我的压岁钱！我不由得怒火中烧，等她一出门，我拉开钱包一看，果然，里面空空如也！
我抬头怒吼：“妈妈，我一定不会放过你的！”
五年级作文 篇5
今天的语文课一开始，孙老师就微微一笑，说：“我们来做一个游戏。”一听游戏，我的心就砰砰直跳：会是一个什么样的游戏呢？
就在我紧张的时候，孙老师宣布了游戏规则：“第一竖排的小朋友写谁，可以是人物、动物等等；第二排的小朋友写在哪里，第三排的小朋友写怎么样的，第四排的小朋友呢？就写干什么，都写在一张纸上。”随后，老师就给我们每人发了一张纸条。
我该写什么呢？对于我这种“选择困难症”的人来说，这简直比写一篇散文还要艰巨！我抬头看了看四周，发现有些同学已经写好了，而一些同学还在冥思苦想呢。我是不是该写些别人想不到的东西？比如，城区里少见的东西？嗯，有了！我“嘿嘿”一笑，把“野猪”写在纸上。
等到大家全部交了上去，老师就让一些同学到黑板上，把这些词语拼成一句话。
第一个读的同学是王乐瑶，只见她强忍住自己的.笑意，读道：“猴子在动物园里匆匆地看书。”“哈哈哈哈……”“猴子哪会看书？而且还是匆匆地？”“装出来的呀！”大家一边笑一边大声讨论。
接下来发生的事就更有趣了！老师让徐嘉晨上去读第四组的句子。只见他严肃地走了上去。我们都很期待，他会读出什么样的句子呢？“哈哈哈……”但是徐嘉晨一走上去就哈哈大笑起来。下面的同学看徐嘉晨笑得那么起劲，也忍不住好奇心的诱惑，催促他：“快读呀！”这才把徐嘉晨从自己的世界中拉了出来，“徐彬哲……在……草地上哈哈哈，伤心地拖地……哈哈……”顿时，教室似乎成了笑的海洋，其他同学也都笑得前俯后仰，而句子的主人公——我——却是哭笑不得。
虽然上一组的句子那么幽默滑稽，但我们第三组的也不输给他们！咱们的顾泽俊上去读的时候，光看了一下纸条，就捧腹大笑起来，半天才吐出几个字：“野猪……在……在战场上……”后面的字，因为顾泽俊实在是笑得止不住，只好由孙老师亲自出马：“野猪在战场上兴奋地——骂人！”没等孙老师说完，同学们一个个都趴在桌子上，笑得都直不起腰来。
最后还是孙老师把我们从这片欢乐的海洋中拉了出来：“要写作文啦！”
唉！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文11-04
快乐的六一五年级作文01-29
五年级作文10-02
五年级作文（经典）09-13
五年级的作文(经典)07-08
五年级作文(精选)11-01
【精选】五年级作文11-16
（精选）五年级作文05-11
五年级的作文（经典）06-01
五年级作文(经典)01-29