精选五年级快乐作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级快乐作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级快乐作文 篇1
中秋节晚上,我吃完晚饭后,迫不及待地上了我家的天台。
天台早已集满了左邻右舍的小朋友,而大人们也忙着把各自家里的应节食物拿上天台。天台立刻变得热闹起来,变成了一个大家庭,更像一个大舞台。我们每人拿着一盏灯笼玩。这时,有一位小朋友大叫起来:“你们看,月亮出来啦!月亮出来啦!”我抬起头来,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层里露出笑脸,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。大人们放下平时忙碌的心,他们围在一起,你尝尝我家的月饼,我吃吃你家的苹果……,然后对月举杯,热闹无比。此时此刻,挂在天上的月亮向地上洒下了皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅幸福、美满的图画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这月亮非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿唱歌跳舞。我们一群小朋友不甘落后,跟月亮一起“舞动”起来。
快乐的`时刻总是过得飞快,不知不觉,已到了深夜,我们怀着愉快的心情回家,圆圆的月亮也悄悄地跟着来到窗前。这时,我突然想起了李白的一首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”念着念着,我带着美好的心情进入了梦乡。
五年级快乐作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生心目中的书;“书是全人类的营养品”,这是莎士比亚心目中的书,而在我心目中,书是我形影不离的好朋友,是我博学多识的好老师。
记得我两三岁的时候,就天天缠着爸妈讲故事,什么孙悟空大战妖魔鬼怪,什么白雪公主被皇后毒害,还有什么大耳朵图图搞怪等等,听着听着,我都感觉自己置身于童话世界中,充满了童真,充满了神奇,就连睡觉都觉得更加香甜。
渐渐地,我长大了,开始自己翻着看书,虽然不认识字,但通过看图我也自认为能感受到故事的精彩,可是有一次,和姐姐在一起看书,我跟她说话她好像都听不见似的,而且看着看着,一会儿捧腹大笑,一会儿眉头紧锁。我就想:有那么好看吗?密密麻麻全是方块字,半天才翻一页书,看着就烦,哪有我的这些图片好看,好像播放动画片一样,哼!可是,姐姐津津有味地看着,那认真的模样我实在好奇,忍不住还是缠着她问为什么,姐姐才和我讲:图片有图片的魅力,汉字有汉字的韵味,读书并不是图个红火热闹,它有很多好处的。“读书,可以让你增长知识,让你变得聪慧,让你身心愉快,让你眼界开阔,让你充满力量,让你有勇气战胜困难,指引你奋勇前行。尤其在以后写作文的时候,你会体会到读书的作用的,送你一句话,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神””。我似懂非懂地点了点头,心想快点上学认字,我要亲自体会它的魅力。
现在,我经常买书看书,什么科普类的、文学类的、悬疑类的、校园类的,当然还有童话类的,不仅化解了我心中许许多多的疑问,还让我知道了很多科学知识。在美好想象的童话世界里遨游,我结识了那可怜的'卖火柴的小女孩,与丑小鸭一起伤心,和阿里巴巴一起智斗四十大盗,与辛巴巴一道去航海探险,还会与苦儿雷米一起痛苦一起快乐,我会看着《胡小闹》想到我们与同学一起在班级里搞怪打闹……;理解了人世间的美丑,让我充满爱心;启迪了智慧,让我自信坚强。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,心领神会之外,还注重记笔记和作积累,正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我会在空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我对文章的理解、记忆,作文时也可以作参考。
书,已经成了我的良师益友,陪伴我成长,给予我快乐,我会与你随行,一路向前!
五年级快乐作文 篇3
10月8日,我们期待已久的秋游之日,我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴,我们议论纷纷,不断地遐想浏河营地摸样,不断地手舞足蹈,想象着惊险刺激的项目,兴奋不已的像一只的小鸟。
到了目的地,在老师的带领下,把我们三个小队分别分到了104、206、207号房,营房分好后,我们像脱缰的野马一样奔向营房,减轻一下我们长途跋涉的疲惫,听到了铃声以后,全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的.行程,首先我们驶向了第一个目的地——玩具区。
在这里,我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎,玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。
去玩了玩具区,我们开始去下一个景点了,我们一边走一边欣赏风景,大约10来分钟,就来到了第二个地点:钓鱼区。在这里,我们尽情的钓鱼,虽然有点难度,我们班没有人有经验,可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿,突然,浮漂沉了下去,我一收杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我兴奋不已,连忙把它放入塑料袋中。
钓完了鱼,我们又去迷宫,这里的迷宫和别处的有所不同,这里的迷宫是有几百棵小树组成的,听完了导游的讲解,我们走完了迷宫,还有些同学迷路了呢。
接着是最后的项目——划船,五人一组,四人划船,一人当游客。在我们的努力下,船行驶的很快,在老师说返回的时候,我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转,等了好几分钟他们才回来。
这一天真开心!
五年级快乐作文 篇4
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。
——题记
一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。
那时的我还不太懂,只是朦胧的'知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。
分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!
有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。
学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!
就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。
当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的还有悲伤……
当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。
分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。
无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。
五年级快乐作文 篇5
春节里,我家做了一大堆好吃的。不用亲自去尝,光听名字就能让你垂涎三尺。如果不信,请随我来看看吧!
过年首备的就是馒头,我家也不例外。我奶奶不愧是60多岁的老厨师了,一口气做了枣连山、钱虫、面鱼、元宝等造形的馒头。这才使我死心塌地的服了“姜还是老的辣”这句话。全家皆大欢喜,爸爸喜欢吃钱虫、我喜欢吃枣连山、爷爷喜欢吃元宝,奶奶和妈妈喜欢吃面鱼。
俗话说年年有余,做鱼是奶奶的拿手好戏。我奶奶一般做两道鱼,一道是酸菜鱼。酸菜是奶奶几天前用大白菜的叶子,放上几种调味品腌制而成。热锅里浇上酱汁,放上姜片等调味,用大火熬上一个小时。出锅时,光香气就够你闻的。一上桌子,我们几双筷子就把它报销了。还有一道是麻椒鱼片。把一条鱼切成N块鱼片,然后把鱼片像下火锅一样下到锅里,放上椒盐,几分钟后出锅。或许吃之前你觉得冷,但是吃完这道菜你非但不冷了,而且还会满头大汗,你说有意思不?
过年少不了饺子,我家也是。奶奶又在其中大显身手,包了好几种饺子,有月牙形的',有元宝形的,有麦穗形的,各式各样,五花八门,不光好看,还很好吃呢!特别是白菜瘦肉馅的,一口咬下去,肉的香味混合着白菜的香味,真是香气扑鼻啊!
我们家可以说是一个吃货之家!
五年级快乐作文 篇6
一个人。如果没有梦想,那么,他的生活将是像白开水一样,暗淡无味……
每个人都有属于自己的一个梦想、如果是我、我会选择一直坚持这个梦想……一直走下去,我绝不会向命运低头因为我爱我的梦,每个人的梦都不卑微,错的是,没有梦想的人,才是最卑微的我曾经有很多梦想,但都没有实现,现在,我唯一的目标就是画画。。。画出属于我自己的人生,画出我的精彩。画出我的梦‘我不会轻易的放弃、因为,我爱我的梦、我曾经想过放弃,但还是坚持下来了,因为,我相信我自己能做到……
我一开始画画,从糟糕,走到优异,我想更好,就只有靠自己,靠自己的努力,不管别人怎么践踏我的梦,我相信,有一天我会证明给他们看,因为,我从来没有放弃它,丁尼生,曾经说过这样的一句话“只要付出努力,就一定会成功”。梦想只要能持久,就能成为现实,我们不就是生活在梦想中的么?一个人可以非常清贫、困顿、但是不可以没有梦想只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境居里夫人曾经说过一句话“人类也需要梦想者”这种人醉心于一种大事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益“梦想家的缺点是害怕命运”如果,不确定自己的梦想,放弃自己的梦想。那么你的生活将会是白开水一样暗淡无味‘毫无意义’只有有梦想的人。才懂得有梦想的快乐,才懂得完成一个梦的`艰辛,轻易放弃自己的梦的人,那么,最后的结果将会是失败,人生有很多条路可以选择当然你可以选择平淡的,选择一条艰难的路未必好走但是,我还是会选择一条艰难、蜿蜒、的路,因为,它在磨练着我……让我对我的梦想更加坚定,我爱我的梦因为它为我的人生添加了许多生趣让我感到我的生活因梦想而快乐……这条艰难的路,我会一直走下去的,我不会放弃它各位小朋友你们也不要轻易放弃自己的梦想哟,每个人的梦想都不卑微,重要坚持就一定会成功,要证明给所有曾经嘲笑给你的梦想人看,让他们知道,你做到了,想要获得成功。‘就要付出努力’只有你付出了就会成功。
五年级快乐作文 篇7
今天,我们来到学校,安老师对我们说:“今天,我来给你们变一个魔术。”一听到变魔术我们马上高兴起来,一个同学问:“变什么魔术呀?”安老师回答到:“我可以让鸡蛋游泳。”一听到这话同学们异口同声的说:“不可能。”
只见老师左手拿一个装满水的杯子,右手拿一个鸡蛋,老师轻轻的`把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像一个醉汉摇摇晃晃的沉入水中,呼呼大睡起来,同学们都笑了起来。之后老师又在水中放了几勺盐,在用勺子搅拌了一下,当老师停止搅拌时,鸡蛋还是没有浮起来,我们感到非常的失望。而老师不慌不忙地加了许多盐,再次用勺子搅拌均匀,当停止搅拌时鸡蛋还是没有浮起来,我们没有了信心,可老师还是信心十足的继续加盐。不久,我看见鸡蛋慢慢的浮了起来,同学们都欢呼起来,有一个同学很惊讶的问:“这时为什么呢?”老师回答道:“因为盐水的浮力比清水的浮力大。”
这堂课真有意思,真希望作文都这样上,学生就不在害怕写作文了。
五年级快乐作文 篇8
腊月三十这天,刚吃过午饭,家里就洋溢着浓浓的年味。一家人忙着准备年夜饭——饺子。
大家分工明确,妈妈和舅妈负责做面皮,爸爸和舅舅力气足,正在卖力地剁肉馅呢!不一会,一切准备就绪,就剩下包了。以前包饺子,我只能跑跑腿,或者望饺兴叹,眼巴巴地看着其他人创造的杰作。今天嘛,我打算让大家见识见识我的手艺。我挽起袖子,准备大干一场。不就包个饺子嘛,等着看我马大厨的杰作吧!我拿起饺子皮,挖了一大勺肉馅,“呃,多包点馅,让你们吃一个想两个……”我一边得意地自言自语,一边偷窥妈妈的动作。“呀,怎么捏不到一块啊?这面皮也太顽固了。”终于捏好了,我将饺子捧在手里向弟弟炫耀:“怎么样,还不错吧!”说着,还将饺子掂了掂。不好,我手里怎么有饺子馅呀?“哈哈哈……露馅了,让你炫耀。”这下把弟弟给逗乐了。
有了前车之鉴,我不敢草率行事,立马拜师学艺,虚心向妈妈请教。终于我的第一个健康的饺子兵诞生了,虽然像战场上的伤员,站没站相,坐没坐样,但还算完好,没有破相。功夫不负有心人,一个小时后,我越包越顺利,再加上我精心的`排兵布阵,一个个饺子兵也显得精神饱满。看着这些可爱的宝贝,我激动不已,心里有说不出的自豪。
晚上,吃着自己亲手包的饺子,心里美滋滋的,原来劳动也这么快乐。
五年级快乐作文 篇9
一件对别人来说无意义的小事,对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话,会给你无限的乐趣。
我在家无聊的时候,喜欢翻看书籍,阵阵墨香总是带着一个个有趣的'故事。突然,在无意中看到一句话,“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎?”瞬间就提起了我的兴趣,本来就无事可做,不如做下这个实验,就去拿了几个鸡蛋。
我先想如果把鸡蛋裹的厚一些,在扔下去鸡蛋就不会碎了,就去哪了个铁盒子和棉花,先把棉花装进了铁盒子,把鸡蛋放进去,又感觉还是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光闪过,立马就拿起了桌子上的太空泥,把他们融到一块,变得很大,在鸡蛋身上包上很多太空泥,就像包饺子一样,又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里,这才觉得不会碎,便拿起了铁盒子,跑到二楼,把鸡蛋扔了下去,只听“碰”的一声,我赶紧跑下楼,把铁盒打开一看,满脸的惊喜被失望代替,鸡蛋碎了,我有气无力的拿起了铁盒回到了家,到了家中,我一直在想鸡蛋为什么会碎?百思不得其解。
突然,我脑中灵光一闪,想到,铁盒掉下去会产生轻微的震动,鸡蛋在震动下,想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎,可有一个问题又来了,用什么东西才能不产生震动?我烦躁的走来走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四处翻找,终于找到了二块泡沫盒,我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口,把鸡蛋放进去,有用胶带贴好,这才想,这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒,把他从二楼扔了下去,自己又赶紧跑了下去,我把眼睛闭上,小心翼翼的打开泡沫盒,这才睁开眼睛,啊!鸡蛋没有碎,心中充满了喜悦,这是从未有的体验。
这种创新的快乐,表达出的是说不出的激动。
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