当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>五年级作文>我的班主任_小学生五年级作文

我的班主任_小学生五年级作文

时间:2022-11-10 21:31:53 五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

我的班主任_小学生五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的班主任_小学生五年级作文,欢迎大家分享。

我的班主任_小学生五年级作文

我的班主任_小学生五年级作文1

  一进门,我就猜到他会是新老师。

  果然,我是对的!她是我们这学期的新班主任。当然新学期有了新的氛围,“他”给了我不一样的第一印象。或多或少,我们还能记得一些小学老师和我们聊天,回顾快乐的暑假。但是他不一样!就在我们每个人还像是被石头激起的涟漪,聊天如火如荼的时候,他像平静的水一样站在办公桌后面,嘴角挂着淡淡的微笑看着我们,把我们当成年级部里一群“出名”的调皮蛋来观察。他是个简单的'人。他的衣服,发型,要求,一切都是那么简洁明了。不仅如此,他还悄悄告诉了我们一个“小秘密”。

  就是他最喜欢安静,喜欢没有噪音污染的环境。这个爱好很特别!但不是为什么,我要遵守这个“看不见”的约定——在教室里尽量保持安静。不影响别人学习可能是他喜欢安静的原因。但人们没想到的是,下午班里的自习越来越安静,我们都在慢慢改变。这是他在我们没想到的时候偷偷施于我们的魔法吗?

  虽然他通常会开我们的小玩笑,但一旦他来上课,他就会变成一个严肃的人。

  每当几何图形再次出现在屏幕上,他都会用质疑的口吻向我们抛出问题。几分钟后,“何天才”迫不及待地把胳膊高高举起。看到自信的笑容,他自己也笑了,点了“何天才”的名字,收到了信号。我们不耐烦的“何天才”突然站起来,正要说话,这时他停下来:“慢点,有的是时间,先回答我的问题……”但是每次有人不注意听讲,他的眼睛会突然急剧上升,他会狠狠地看一眼。或者是我们犯了低级错误,他眉头皱了起来。他不开心的时候,甚至会说“你该不该犯这么低级的错误?”

  这是我刚接触三个星期的班主任。

我的班主任_小学生五年级作文2

  一件红色的皮衣,一条蓝色的纱巾,这就是我们班主任时老师标志性的装束。她从来都不穿奢华的衣服,却在色彩上总给我们眼前一亮的感觉。时老师的头发乌黑,而且很短,目光炯炯有神,说起话来声音非常洪亮,这样的老师,总是让人感觉很干练。别以为干练就是能训学生,时老师才不是那样的人呢。她对同学认真负责,既关心同学们的学习,又关心同学们的身体。一有活动想到的便是全体同学,她还经常和同学们开玩笑,讲一些小哲理故事,真的好亲切呀。

  前些天,我们打完甲型H1N1流感的疫苗,大家心里非常害怕,生怕有什么副作用。好像情绪能传染吧,同学们在班里坐着的时候都感觉右胳膊很疼,都用左手捂着。大家觉得即将开始的课堂一定是充满痛苦的,当同学们正打算上一节痛苦的课时,伴着上课铃声进来的.时老师看到大家的样子,笑了笑说:“这节课大家来讲笑话吧。”同学们开始不相信,以为自己听错了,没想到真的开始讲笑话了。一阵阵的笑声从教室传出,大家忘记了痛苦,在开心中训练了表达和思维。“时老师真是雪中送炭啊!”同学们下课时纷纷这样说。而上课前同学们那痛苦的感觉,就像一片乌云被风吹走了。

  前几天,学校举行了拔河比赛。。“嘟”的一声哨响,双方开始了激烈地“决斗”,时老师一直都在旁边鼓励着我们。那一声声的洪亮“加油”声,让我们感受到了坚定和鼓励。我循声急忙瞟了一眼,啊,我们的时老师焦急的面孔带着坚定,嘴里还在大喊着“加油!加油!……”看着时老师的样子,我感觉时老师似乎要跑过来使出全身力气来帮助我们拔似的。我知道时老师不会做,她让我们尽自己最大的努力来换取属于我们自己的胜利!虽然我们没能最后取得胜利,但回到班里,时老师一直在表扬大家是多么的棒,一直在安慰大家已经很不错了……

  啊,时老师,您总是处处为我们着想,无微不至地关怀着我们,使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理,更让我们感受到了童年的幸福。

我的班主任_小学生五年级作文3

  人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱。看到这些格言不禁让我想到了我的班主任冯老师,她是我们的语文老师。高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一只俊俏笔挺的鼻子,现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼简直就像童话里的宝镜一样,一下子能看到我心底去。冯老师不仅人长得好看,还十分聪明。

  在我四年级时,只要看到写作文就头疼,费了大半天时间才“凑”出几个字,要写出一篇完整的'文章,不知又要花费多少时间。可自从冯老师接我们班以后,每天让我们积累素材,刚开始我还有一点烦躁,觉得又浪费时间,还没有用。写它干嘛?可日复一日,每天坚持练习。让我的作文水平大大提高,每次写作文时,我都在动笔之前,先在脑子里构思出作文的整体结构和内容,再开始写。一篇400字左右的文章40分钟足以完成。冯老师为了让我们的作文水平再上一个台阶,又利用微信上加的好友曾阿牛老师发的写作小技巧,差不多每周学习10几条。又让我的作文水平有了一个的满意的飞跃。我写的作文也经常出现许多好词佳句和修辞方法,经常在班里当范文。和以前比起来,真是若判两“文”。这可都是冯老师的功劳啊!

  尊敬的冯老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您!

我的班主任_小学生五年级作文4

  小学二年级,从外地转到沈阳和平一中,开始了新的学习生活。新的环境,新的老师,新的同学让我不知所措,听不懂沈阳话的我不知道该怎么开始。

  父亲带我上学,遇到新班主任侯老师的时候,我很胆小。老师问我的时候,我的回答语无伦次,爸爸帮我解围。可能老师看出了我的胆怯,就让我爸先出去和我单独谈了很久。现在想想,我当时的表现真的很差,但是侯老师对我一直很耐心,没有看到丝毫的不满。他一直在表扬我,鼓励我。侯老师送我出去的时候,还当着父亲的面夸我,说我聪明勇敢。也许就在那一刻,我开始对新的环境和新的学习生活充满信心。

  正式开学那天,我是最后一个进教室的。我一进教室,老师就拦住我,给我安排座位。然后我向全班介绍,“这是我们班的一个新同学。学生之间要互相帮助,互相关心。”我听到了同学们的掌声。那天上课的时候侯老师问了我很多问题。下课后,侯老师一直盯着我。看到我一个人,就给一两个同学打电话约我出去玩。这种情况持续了很久,我很快就适应了这里的一切。有人说老师是最酷的山泉,用甘甜的花蜜浇灌我们的树苗,我的新班主任一直用她的关怀浇灌着我。

  随着时间的推移,我已经适应了环境,童年的天性开始显露,不再那么内敛。有一次下课,因为和同学打架被抓,被叫到老师办公室。我想:这就完了。我怀着一定的心站在老师面前,从来不敢看老师的.眼睛。没想到的是老师笑着对我说:“我就知道你是个调皮的小家伙。你以后要注意。”我不敢多说什么,心里却满满的甜蜜。有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,有着强健的体魄,呵护着我们未来的花骨。在老师的关心下,我一天天长大。

  初一过年,收到侯老师的短信。

  老师,你是天空中最亮的北斗七星,照耀着我的心灵,照亮了我的人生。"不经历风雨怎么能看到彩虹?"没有你的浇灌和呵护,我怎么会有快乐的学习生活!

  我永远不会忘记你——我的老师。

我的班主任_小学生五年级作文5

  从小学一年级到五年级,有许多曾经教过我的老师。其中,我最喜欢的还是我现在的班主任——李老师。

  李老师中等的个子,身材瘦瘦的,她有一双“明辨是非”的“火眼金睛”,一个小小的翘鼻镶嵌在瓜子脸的正中央,李老师还有一个讲起话来娓娓动听的樱桃小嘴。

  李老师不仅长得漂亮,还特别关心同学。这一点,我是深有体会的。

  有一次,我们正在上课,突然,我的肚子疼了起来。刚开始只有一点点疼,我忍了下去。但渐渐的肚子越来越疼,为了不影响上课,我没有告诉李老师,自己趴在了课桌上。

  过了一会儿,疼痛还是没有减少,,可能李老师发现了我的反常,就来到我的身边,用手轻轻的`摸了摸我的额头,然后关心地问:“沈昊旻,你怎么了?”我皱着眉头,痛苦地说:

  “李老师,我的肚子好疼啊!” “是不是今天早上没吃饭呀?”我点了点头,说:“嗯”

  正巧,这时下课铃响了,李老师赶紧领着我去了学校旁边的医务室。医生给我把了把脉,又摸了摸我的额头,然后慈祥的说:“没事的,打一针就好了。”我一听,害怕极了,就拉着李老师的手说:“老师,我怕。”李老师冲我温柔地一笑,说: “没事的,别怕,老师陪着你。”

  在我打针的时候,李老师一直在旁边陪着我,让我第一次觉得:打针一点也不痛。

  回到学校后,李老师又给我爸爸打电话,爸爸来到学校后,得知了事情的经过,一个劲的对李老师说感谢。

  我感谢李老师对我的关心。

我的班主任_小学生五年级作文6

  我的班主任林老师,二十多岁,瘦高儿。一双会说话且炯炯有神的大眼睛。她给我们的第一印象是和蔼、亲切。她从一年级一直教我们到现在,把我从一个无知的小孩,教成了有知识、会做人的好少年。

  林老师人和蔼,批评学生也和蔼。可是不知怎么的,用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次,村里出了名的“坏小子”,飞辉和高群因为一件小事而打起架来,虽然年纪不大,可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了,把他们俩叫到办公室,同学们都认为他们俩惨了,可是现实并非这样。林老师不但没骂他们,而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理,还教育他们应该和睦相处,不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后,他俩都变了,彻底扫除了“坏小子”的称号。

  林老师不但和蔼,而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候,我们学拼音,由于我的年纪比别人小,所以老是跟不上,每次您给我们听写拼音,我总是写不好。可是,老师并不责怪我,而是耐心地指导我,还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时,我的成绩竟是全年级第一名,这是谁都想不到的'。老师啊,老师,这一切都是用您的汗水换来的呀!要是没有您,也就没有我现在的进步啊!

  每天上课的时候,林老师的眼睛都充满了血丝,大家都知道林老师每晚都备课到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老师,您就是那月亮,我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天,付出了自己的一切。

  啊!林老师,您在我心目中永远是伟大的,永远是我的好老师!

我的班主任_小学生五年级作文7

  在这个学期中,我们的班主任是黄班主任,上上一个学期是应班主任做班主任。我们上上个学期,被应班主任管的说去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应班主任非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应班主任对不听话的孩子非常的.严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应班主任发现了。应班主任不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成班主任布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应班主任罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应班主任,他非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应班主任很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应班主任现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此应班主任已经去了别的学校教书了。

  应班主任,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应班主任,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应班主任,你回来吧!

我的班主任_小学生五年级作文8

  她脸上总是带着让人捉摸不透的微笑,眼镜后的一双眼眸时而像湖水一样平静,时而像利剑一样可以剜人。她,无论被我们班的谁撞见了,那人定要在心里暗道一声:“老班威武!”

  老班平日里是很爱说笑的。可真要发起火来,却总有一套独特的治人的办法。绝对一针见血,把“暗中挥大棒”的手法发挥到了极致。

  有一天,值日班长小结,不知道是谁举的报,说佳妮和开心这一对斜桌在上课的时候画画,还传递画作交流心得。本来,作为两个画画爱好者,这事儿是不怎么叫人意外的,预期的惩罚无非是一顿批评。于是,两人挨了一阵狠狠的骂,第二天继续画画……但事情并没有这么发展下去。只见接下来的整个小结过程中,老班都似笑非笑地看着她们,弄得人心里发毛。小结结束,老班还是一副若无其事的样子,一字一顿地说:“为了让你们交流更加方便顺畅,我决定把你们——换为同桌!”此言一出,四座皆惊。老班仍带着那个标志性的'微笑转身离开教室。

  这种叫人哭笑不得的、自带气场的威严,就是老班所特有的。不过,在大多数时候,老班也像微笑的天使一样温柔和蔼。

  期中考试,我们大家和她打赌,说如果全班一半人能够得到数学满分,就要让老班绕操场跑圈;反之,就得是我们愿赌服输了。而上天一点都没有怜悯之心,那次考试,得满分的五个不到。硬生生地把我们暴露在了枪口之下。无奈,在接受了残酷的跑圈惩罚后,我们回到教室。等待更加可怖的“大棒”。可这一次,老班只是出人意料地对我们点点头:“希望经过这一次的教训,你们能明白,过度的自信从来不是好事,只有努力和认真才是真正的关键。”而老班,又一次,在我们全班同学惊愕的注视下,她转身离开教室,脸上仍带着那个标志性的微笑。

  就是这样一个时时刻刻带着微笑的老班,无论被我们班的谁撞见了,那人定要在心里暗道一声:“老班威武!”

我的班主任_小学生五年级作文9

  他,偏瘦的身材,高高的个子,慈祥的脸上总是充满着笑意。这就是我们的班主任陈老师了,今天就让我来夸夸他吧!

  陈老师对待工作是那么认真负责,恐怕全校再也找不到比陈老师更负责的好老师了。就拿这几个星期的事来说吧,由于我们班干部管理工作不到位,流动红旗总是从我们手中“溜”走,陈老师知道后,虽然不太高兴,但还是细心地教导我们:“班集体就像一个大家庭,而你们都是这个大家庭里面的一分子,只要大家都肯努力的“撑”起这个家,那我们的本分工作就会做得更好。”陈老师对我们讲的每一句话像金子一样宝贵,我们把老师的教导永远记在心中。

  陈老师上的数学课,不!是每一节课,都很有趣!我们也盼望着天天都能上陈老师的课。你瞧,陈老师人一到,响亮的声音就先“跳”出来:“我说‘起立’,那你们就坐下,如果我说‘坐下’,你们就起立,准备好没有?”陈老师话音刚落,我们就异口同声地说:“准备好了。”

  “全体同学,起立”陈老师风趣地说。这时,反应不够快的同学半天摸不着脑袋,还理直气壮地对坐着的那些同学说:“你们听见没啊?还不快起立啊!”这一说,全班同学都哄堂大笑起来,陈老师也被逗得合不拢嘴。 他接着说:“全体同学坐下!”又有个别同学信以为真坐在座位上一动不动,我们又一次开心地笑了起来……这样连续重复了很多次,我们也跟着笑了一次又一次。陈老师可真有趣啊!

  每次上课,陈老师总会用风趣的.教学方式来教学。因此,上数学课不再枯燥不再沉闷。陈老师教导有方,我们班被评为“市级三好班级”。这是用我们的汗水,陈老师智慧的结晶种出来的荣誉的果实,你说,我们有什么理由不去爱护这果实呢?

  我们的班主任陈老师身上的优点可多了,依我看,就是夸三天三夜也夸不完!总之,能遇上这样的好老师,是我这辈子最幸运的事!要是不信,你来我们学校我们班来瞧一瞧吧!

我的班主任_小学生五年级作文10

  我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任―语文黄班主任。

  黄班主任经常梳着“马尾辫”,大大的眼睛会说话,时刻提醒着大家。黄班主任知识渊博,多才多艺,弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……

  黄班主任能把变化多端的'英语脱口而出,这可不是吹的:我们背单词时,不仅可以问英语班主任,也可以问黄班主任。上课时,黄班主任偶尔会说出一两句英语,又让同学们认识了一个新词、一句话……

  黄班主任和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲她亲身的经历,给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,和我们一起运动,和我们一起游玩,引导我们去观察事物,为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题,黄班主任会耐心地教导、分析。每当看到黄班主任改完作业那疲倦的样子,既心疼又感激,真希望自己能多些知识,为班主任分忧。几年了,黄班主任曾为了我们掉过多少“金子”呀,而我们呢?依旧时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔。我一个班干部,没有管好纪律。

  黄班主任无时无刻不在教我们做人的道理。黄班主任,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!

我的班主任_小学生五年级作文11

  记得是在五年级下学期,因为贪玩,我经常忘了交作业,老师不止一次地批评过我,可我还是满不在乎。期中考试之后的一天,我又因为贪玩儿,忘了交课堂作业,老师非常生气,她对我说:“张弛,你不是爱玩儿吗?从今天开始,我就让你玩儿不成,每节课间休息的时候,你都到办公室去!----罚站!王丹丹,你每天负责看着他!”我想这次可真完了,老师真的生气了!

  于是,从那天起,我就失去了课间活动的自由,每个课间10分钟,同学们都到院子里活动,而我只能被我的“保镖”“护送”到办公室“站岗”。每次走进办公室,我总是站地直直的,努力表现的`好一点,想让老师能早点儿解除禁令,可老师却像是忘了我这个人似的,连一眼都不看我。就这样持续了两个星期之久。六一节的晚上,我在电视上看到了一则新闻,主要说的是:学校老师不能体罚学生。看完之后,我就想,老师每天这样让我到办公室“站岗”算不算体罚呢?我得和老师谈谈。于是我拿起笔给刘老师写了一封信:刘老师,我因为贪玩儿,没有按照您的要求按时交作业,上课也没认真听讲,我知道错了,今后一定改正。但是,您每天要求我到办公室“站岗”也违反了老师不能体罚学生的规定,希望您能解除禁令,让我能和同学们一样,有课间活动的时间。

  第二天,我悄悄地把信放到了刘老师的办公桌上。整整一天,我都非常紧张,怕老师看了信后会生气,把我K一顿,把家长叫来。然而,那天放学后,老师把我留了下来,心平气和地坐下来和我谈心,让我明白了自己身上的不足,也知道了老师罚我的用意。通过那次谈话,我再也没有因为贪玩儿而漏交过作业,当然,老师也没有再体罚过同学。

  刘老师就是这样一个可亲、可敬、和霭、有耐心的老师!

我的班主任_小学生五年级作文12

  我的班主任我上五年级时,我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了,但她不是总戴眼镜,一头乌黑光亮的头发披在肩上,衬托出了老师的神采奕奕。照惯例,一进毕业班,老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的“传统”规矩。然而,彭老师却鼓励我们课间开展课外活动,比如:下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动,但是她还是表情严肃而亲切地对我们说:“必须完成作业后才能开展活动,先试一个星期,如果你们上课不认真听讲,做作业不仔细的话,那么就取消这项活动”。

  虽然彭老师附加了几个条件,但是老师准许我们开展说动,全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了,笑得像一朵金灿灿的鲜花,确实像辛勤的.园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员,跟语文彭老师的接触机会很多。有一次,我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来,然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误,然后脸色“阴转晴”,和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误,并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头,并且不时地拍着他们的肩膀,使人感到亲切、有亲情,使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来,我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比,有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”,罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。

  我觉得彭老师不仅值得其他老师学习,也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师,一个与众不同,有责任心的好老师。

我的班主任_小学生五年级作文13

  一头棕色的齐耳短发,一双闪着智慧光芒的眼睛,微微发福的身子,猜猜她是谁?对啦,她就是我的班主任徐班主任!

  我们徐班主任的脾气像魔术师般神秘,犹如四季在交替。当一些同学下课打闹不听劝告时,徐班主任就会严厉的批评教育他们,那时的她,像夏天般火辣;当我们的作品获得学校的各种奖项时,徐班主任就会表扬我们,那时的她,笑容像秋天收获般甜蜜;当我们考试没有取得理想的成绩时,徐班主任就会坐在办公桌前思考,不发一言,那时,我们仿佛一下子来到了冬天,心里觉得凉飕飕的。

  徐班主任对我们书写姿势要求严格。有一次,我正在聚精会神地写作业,因为太投入,不知不觉脑袋低了下去。忽然,一只温暖的.手轻轻地拍了拍我的头,徐班主任的声音在我耳边响起,“头抬点起来写!”从此,每当我写作业时,都会感觉老站在身边,于是我总是提醒自己,要注意写字姿势,做到“三个一”。

  徐班主任不仅在学习习惯上关心我们,在生活上也十分爱护我们。记得刚上一年级,课间活动时我在练跳绳,一个大个子男生飞奔着跑过来,我避让不及,被他撞倒了,顿时膝盖渗出了鲜血,我害怕极了。徐班主任知道后,立刻陪着我去医务室检查,关怀备至。这时的徐班主任在我眼中如同妈妈一样带给我春天般的温暖。

  小草要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋养它怒放;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我们的徐班主任,是她传授我知识,让我们健康成长。

  我爱您,徐班主任!

我的班主任_小学生五年级作文14

  啊!老师,您就是那春雨,我们就是一株小草,滋润着我们的心田;老师,您就是那参天大树,我们就是树上的叶子,送给我们营养;老师,您就是那慈母,我们就是孩子,是您给予了我们生命。要说这是谁,她就是我的班主任---姚老师。

  姚老师大概有五十岁左右,她个子一般,虽然个子不怎么高,但走路、说话都显得格外精神。她那炯炯有神的目光,似乎总能猜透我们的心思。姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛,她穿着简单。姚老师对待工作细心、严谨,让我印象最深的还是她的微笑,她的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的.心上;老师的微笑,像鲜花的芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里。

  我记得有一次,我下课觉得肚子好痛, 姚老师闻声过来了,她问我怎么了?我说:“我肚子好痛。”她说;“我倒杯水给你喝,过一会儿,应该就不痛了。”我觉得那是我最幸福的时候。过了一会儿,姚老师来了,她端来了一杯水,我喝了之后,感觉好多了,姚老师叫我休息一下,她陪我聊天。上课了,老师在讲台上课,我充满活力,那时我真感谢姚老师。

  还有一次,我们楼梯旁边有扶手,结果有些同学就从那个扶手滑下去。姚老师一直给我们说这样很危险,而我们却不以为然,直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩,结果一下子从楼梯上摔下去了。从那以后,我们就再也不滑了。老师总是心系我们的安全。

  啊!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,老师,我永远爱您!

我的班主任_小学生五年级作文15

  老师,您婀娜多姿的身材、年轻貌美的脸蛋,常常让我以前的朋友叹为观止、赞不绝口的说:“哇!那个漂亮的姐姐是谁啊?好年轻、好有气质喔!”

  “那是我的老师啦!”我总是骄傲的说。

  “怎么可能!她好年轻哟!”朋友的赞叹和讶异,让我好心花怒放、得意洋洋,能有您这样的班主任,我真是三生有幸啊!

  老师,您真是个魔术师,能把无聊的课程变得更加有趣、生动,还有您那娓娓动听的.声音,每次您念课文时,都让大家听得如癡如醉、津津有味;加上有趣的小游戏,更是让同学们的学习乐不可支、眉开眼笑,差点忘了在上课呢!

  但平时对我们和蔼可亲的您,有时也是会火冒三丈的!您上课对我们是如此的好,但有些同学却把方便当成随便,耳提面命都当耳边风,气得您就差没破口大骂。其实我知道,您的苦口婆心都是为了我们着想,您也不想,甚至不喜欢骂我们,但您也是逼不得已的!否则,调皮捣蛋的同学可能翻天覆地,爬到您的头顶上了!

  记得有一次放学,我粗心大意,餐袋忘了拿,回到教室时看到您认真打扫的模样。广告说:“认真的女人最美丽”,看见老师的那一刻,我真的有一种莫名的感动。突然听到您和蔼可亲的说:“李彤!你什么忘了带回家啊?下次可别再那么健忘啰!”虽然外头下着倾盆大雨,但这短短的几句话,却让我感觉到了满满的关怀及温暖。唉!您要帮我们上课,但放学了,同学纷纷一走了之,但您还是在学校手忙脚乱的,急着改着我们的作业,还要打扫,还要预备明天的课业,相信您回家时一定累得精疲力尽、头昏脑胀、气喘如牛吧!

  老师啊!您无怨无悔的付出,是为了让我们更上一层楼,成为知书达礼的好学生,我都知道了!在此对您说:“谢谢您!您永远是我最敬爱的老师!祝您永保青春美丽!