五年级作文

【实用】五年级作文汇总5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　下午困难班的时候，老师提出了一个要求，只要那个小组课堂作业本最快，并保质保量的完成就能获得一个大拇指，到过年的时候可以获得一个礼物，我们都举手赞成。

　　老师开始选每个小组的组长，我有幸被选中了，我立即开始工作，但是是我们组的同学都不需要我催，就全部完成了，我怕他们做错，就又仔细地帮他们检查了一遍，确认无误后，就交给了老师，老师过了一会儿，宣布了课堂作业本的情况，有三个小组全对，我们组包括在内，我们都激动地大叫起来，那些错误的小组埋怨错了的`同学，当老师发大拇指的时候是我去领的，我感到心中美滋滋的，十分快乐。高兴，因为这是我的辛苦才得到的。

　　老师有谁哪个小组的摘抄本收齐就也能得到大拇指，我太忙了，没时间拿，就让同桌——谢朝阳去拿了，谢朝阳回来的时候脸上也充满了笑容，我也感到很高兴。

　　希望这样的活动能持续下去。

五年级作文 篇2

　　暑假，爸爸妈妈答应带我去看海，这是我的梦想。周末，爸爸妈妈带我来到了丽娇湾。哇，我终于见到了大海。

　　我从来没见过这么美丽的大海！微风吹起了小波纹，显得更加美丽。

　　一会儿，潮来了，汹涌的潮水，后浪推前浪，犹如万马奔腾，每一匹都想当第一个上岸的马。

　　夕阳落山了，但西方的天空还燃烧着一片晚霞。大海也被晚霞这个画家染成红色，他被天空还壮观啊！每一排波浪涌起的时候，映照在浪尖上的霞光，又红又亮，就像在浪尖上燃烧的`一簇簇火焰。海水轻轻的抚摸着软软的沙滩，发出柔柔的“刷刷”声。那声音就如同大海在唱歌，沙滩给大海的歌声在伴舞，再加上海鸥的叫声，那声音好听极了。

　　美丽的大海，你给我的记忆，让我难以忘怀！

五年级作文 篇3

　　每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写作文，但是这也不是天生的，说起写作文，还有一段曲折的经历呢。

　　让我烦恼的作文

　　一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。

　　学习写作文

　　渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的'写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。

　　让我开心的作文

　　经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写作文，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。

　　就这样，我渐渐地爱上了写作文。

五年级作文 篇4

　　双目失明，双耳失聪。这样的困难降临在谁身上都是悲惨的。没有的光明、听力，还能做什么呢？我以前也这样想，但我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后，我想，无论什么时候，都不能放弃一丝希望，只要坚持、有毅力，其实没有什么困难可以阻挡前进……

　　海伦·凯勒出生于1880年，一岁多的时候就因为一场重病，失去了视力和听力。医生诊断，小海伦这一生都不能看到世界的美好，不能听到鸟儿的歌唱。面对这无边无际的黑暗和死一般的寂静，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，渐渐不爱和人交往，成了一位“独行人”。可是，在海伦·凯勒家人和教师安妮·沙利文的帮助下，生命仿佛又燃起希望之火。海伦·凯勒凭借坚强的毅力和聪慧学会了盲文，在触摸中明白了很多东西的`样子。海伦·凯勒此时也万分坚强，学习艰苦。后来竟然考上了哈佛大学，也以优秀的成绩毕业这所大学。海伦·凯勒对生活有很大的期望，她用盲文表达出来，写成了震撼人心的《假如给我三天光明》。

　　海伦·凯勒的成功并不是因为她运气好，而是因为她有一种坚持不懈的精神在鼓舞她。

　　这让我想起了汶川大地震中那写些坚持不懈的身影。废墟下，坚持了24个小时、72个小时，甚至100多个小时……那些救灾的战士们，为了救人，工作了1天，5天，乃至1个月不停歇。最后，大地震抢险成功了，但还有军队留在灾区帮助灾区重建家园。

五年级作文 篇5

　　我的校园有一棵老槐树，一年四季，姿态不一。

　　春天，老槐树从长眠中醒来，发出了点点绿芽，使得光秃秃的它有些绿意了，更加有生机了，引得从寒冬熬到立春的小鸟也飞过来凑热闹。它的叶子，像一个刚出生的婴儿，碰也碰不得。它绿得发亮，让人看了还要多看上几眼，看也看不够。等过了一段时间，就到它发光发亮的时候了。

　　它开花会在五六月份，也就是初夏的.时候。它会使出它苦练的“绝招”—开花。它的花白中透黄，开花完成后，会有一股谈谈的花香味。我们坐在花香中学习，心情可舒畅了。而且槐花可以吃，脆生生、甜丝丝的，就好像低糖水放了种香香剂一样。

　　秋天，槐树的叶子便开始要准备离开自己的妈妈了。它一片比一片金黄，就好像一颗长满金子的树。一阵风吹来，叶儿们便“乘风破浪”地跟着风去“旅行”，也好像它已经长大成人，不需要妈妈来呵护，开始“自立门户”地出去创业，说不定会把生意做的很成功。

　　冬天，槐树的叶子都落了，只有槐树一个人在那儿孤零零地在寒风中站着。但它并没有因为儿女们走而难过，而是矗立在那儿，不向严冬低头。它虽然不像松鼠那样一年四季都绿意盎然，但它有一颗坚强的心。

　　槐树把好处给了我们，坏处全给自己，这种无私奉献的精神，难道我们不应该像槐树学习吗？